小学数学人教版二年级上册整理和复习复习课件ppt
展开上表是小英整理的一部分,你知道小英想要怎样整理吗?
你能把余下的口诀补充完整吗?
观察表格,你有什么发现?
任选一句口诀,你能说出两个乘法算式吗?
每盘有( )个 ,有( )盘,一共( )个 。
2+2+2=6
这是( )个( )相加,和是( )个。
你能接着整理这些算式吗?
说说看,你的算式是按什么规律排列的?
(一)看谁算得又对又快
竖着看,表示( )个( )相加。
横着看,表示( )个( )相加;
2. 把下列乘法口诀补充完整。
三四( ) 二五( ) 四四( )五六( ) 三三( ) 一二( )
1. 把意思相同的连起来。
想一想:6只小猫钓的鱼,比40条多还是少?
6×4=24(条)
6×6=36(条)36+4=40(条)36<40,比40条少。
(1)每只小猫钓6条鱼,4只小猫能钓多少条鱼?
限乘15人(不含司机)
(2)下面这些乘客都能坐上车吗?
本单元结束了,你想说些什么?
我知道观察图既可以横着看,也可以竖着看……
我学会了乘法口诀,用乘法口诀计算乘法真方便。
作业:第67页练习十五,第3题、第4题。
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