搜索
    上传资料 赚现金
    仁爱湘教版9下化学 8.3金属的锈蚀和防护 教案
    立即下载
    加入资料篮
    仁爱湘教版9下化学 8.3金属的锈蚀和防护 教案01
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    化学仁爱湘教版专题八 金属和金属材料单元3 金属的锈蚀和防护教学设计

    展开
    这是一份化学仁爱湘教版专题八 金属和金属材料单元3 金属的锈蚀和防护教学设计,共3页。

     

    课题

    金属的锈蚀与防护

    ——探究暖宝的成分

    课型

    实验

    探究

    课时

    1

    知识与能力:

    1.进一步熟悉铁及其氧化物等常见物质的性质;

    2.获得常见物质检验的基础知识和实验技能,学习实验研究的方法,能在老师的协助下设计实验方案;

    过程与方法:

    1.学会运用观察、实验等多种手段获取信息,并对信息进行加工应用;

    2.在实验过程中敢于质疑,勤于思考,善于与他人合作;

    情感、态度与价值观:

    1.通过该实验探究提高学生学习化学的兴趣;

    2.让学生形成将化学知识应用于实际生活的意识,能对生活中有关的化学问题作出合理判断和解释。

    教学

    重点

    会对暖宝样品中的成分进行合理猜想;

    会对样品中的成分进行验证探究。

    教学

    难点

    化学变化中伴随能量变化;

    体会化学变化的两面性。

    教学

    方法

    创设真实且能激发学生兴趣和探究欲的情景,运用知识设计策略解决问题

    实验

    用品

    热宝样品、试管、烧杯、药匙、滤纸、漏斗、铁架台、玻璃棒

    稀盐酸、硝酸银溶液、硫酸铜溶液、磁铁

    教学

    媒体

    多媒体展台、教学课件

    探究暖宝的成分

    提出问题合理猜想

    收集资料实验验证

    得出结论交流总结

    拓展应用

     

     

    教学过程:

    引入:

    先前我们学习了金属的锈蚀和防护。

    问:铁生锈的原理是什么?

    铁制品一旦生锈不做处理,就会影响使用,造成金属资源的浪费。但今天,我们要重新认识铁生锈。

    (投影)暖宝

    讲授:

    金刚葫芦娃跨界变身,一改往日硬汉的形象,粉身碎骨变成温馨小暖宝。

    问:结合暖宝的成分和用途,大家觉得暖宝的工作原理是什么?(粉身碎骨浑不怕,留下温情在人间)

     

    提问:每组的烧杯中有一些暖宝样品,结合暖宝的工作原理,大家觉得样品中应该有哪些成份?请大家做出合理猜想!

     

     

    今天我们课上的一个主要任务是结合已有知识,设计实验并进行操作来验证铁、氧化铁、食盐这些物质是否存在!

    (活动一)设计实验,选择合适的试剂,进行操作来验证铁、氧化铁、食盐这些物质是否存在

    我来说一下要求:(学生读)

        1、以小组为单位完成报告册中的内容。组内分工要明确(实验设计、实验操作等),注意相互协作;

        2、实验步骤可以是文字、流程图等不同形式,比比哪组同学的设计正确、清晰、好看;

    3、实验设计和操作共用时15分钟,完成实验报告5分钟

    4实验时要注意安全,实验完毕后要整理桌面;

        5每组选一位发言人,介绍本组的实验设计方案和实验情况;

        (教师巡视并指导)

     

    (活动二)组织学生展示,评价。

    1、证明氯化钠:

    通过这组的展示大家应该学习到对混合物中的某一物质进行检验时,最好先将其分离出来,分离的方法可以是物理方法也可以是化学方法。然后在对其进行检验,防止造成不必要的干扰

    2证明有铁的方法?

    问:1有的组在混合物倒入硫酸铜,看到试管底部有红色物质,则样品中一定有铁粉吗?

    2某同学在鉴定暖宝成分时加入稀盐酸后得到绿色溶液则暖宝中一定无氧化铁吗为什么在这种情况下应如何设计实验

    3、证明有氧化铁:

    优化方案:在鉴别时,最好先用物理方法,再用化学方法。简单操作,现象明显。

     

    3某同学用自来水溶解暖宝样品过滤后向所得溶液中滴加硝酸银产生了白色沉淀但小明认为该现象不足以说明成分中有氯化钠为什么由此得到的启示是

     

    小结:

    我们在对物质进行检验时,关键是掌握被检验物质的特殊性质。当我们要对多组分的混合物进行成分鉴别时,还要注意被检物质之间、检验所用试剂是否会对检验鉴别造成干扰。若有干扰我们就要适当调整检验顺序和方法或者适当调整检验试剂。

     

    总结

    通过今天的学习,大家铁的缓慢氧化这一反应有怎样的认识?

     

    我借用曹雪芹的一句诗词来来评价铁生锈,正所谓诉不尽疏松铁锈抛红豆,道不尽吸水吸氧暖人心。可见,化学变化具有双面性,只要我们合理应用,它就会造福于我们的生产生活。

    相关教案

    仁爱湘教版九年级上册单元2 氧气教案及反思: 这是一份仁爱湘教版九年级上册单元2 氧气教案及反思,共5页。

    仁爱湘教版九年级上册单元2 氧气教案: 这是一份仁爱湘教版九年级上册单元2 氧气教案,共3页。教案主要包含了教学目标,教学重点,教学难点,教学方法,实验准备,教学教程设计等内容,欢迎下载使用。

    初中化学仁爱湘教版九年级下册单元1 酸性溶液和碱性溶液教学设计及反思: 这是一份初中化学仁爱湘教版九年级下册单元1 酸性溶液和碱性溶液教学设计及反思,共5页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部