初中历史人教部编版七年级下册第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第15课 明朝的对外关系课文配套课件ppt

这是一份初中历史人教部编版七年级下册第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第15课 明朝的对外关系课文配套课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了郑和下西洋，殖民掠夺，和平交往，中西方远航有何区别，郑和下西洋影响，戚继光抗倭等内容，欢迎下载使用。

回顾所学，历史上对外交往有哪些重要的事件？
建文元年（1399年），燕王朱棣发动“靖难之变”，1403年朱棣称帝，年号永乐（1403—1424）。
成祖疑惠帝亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。 ——《明史•郑和传》
郑和所率船队满载瓷器、茶叶等国内产品，去换取各国的象牙、香料等奇珍，因此他们的船只被称为“宝船”。 ——《中国古代史》
目的：①寻找惠帝②宣扬国威换取海外奇珍
材料一：洪武末“仓廪充积，天下太平”……永乐统治已臻极盛。
原因：①物质基础：明初经济逐步繁荣，国力强盛（根本）
材料三：郑和，回族,出身于穆斯林家庭,又皈依佛教,熟悉伊斯兰教和佛教。在“靖难之役”中立下赫赫战功，有一定的政治经验和组织才能。
②科技条件：造船和航海技术提高；指南针应用于航海。
其他条件：政府的支持；郑和的个人能力等。
西洋是我国古代的地理概念。明 初，人们把黄海、东海及其海 外的海域称为“东洋”，而 把今天文莱以西的东南亚 和印度洋一带海域及 沿岸地区称为 “西洋”
概况: 1405—1433年，郑和率领船队7次下“西洋”。
作用：发展友好关系；相互贸易，互通有无
有的还派遣王子，有的派遣王叔、王弟、携带捧奉着金叶制成的表奏文书，前来朝见。 ——《天妃灵应之记》碑译文
根据材料并结合教材找一找郑和下西洋带回来了什么？
特点/地位：时间长、规模大，堪称世界航海史上的空前壮举。
明成祖时，苏禄国的国王来中国访问时因病去世，安葬在中国。
增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来
开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类航海事业作出了伟大贡献。
消极影响：给明政府造成了沉重的经济负担，未使中国真正走向开放，走向富强。
“倭寇”:元末明初，日本的一些武士和奸商组成的海盗集团
背景：①明朝国力减弱，海防松懈②日本移国内的危机，向外扩张。③海禁政策严厉，沿海居民生活困苦。
“戚家军”训练有素、纪律严明、能征善战
戚继光卓越的军事指挥才能
反侵略的正义的战争，符合人民利益
军民以及与其他将领的配合。
相关史事 戚继光针对倭寇的作战特点和江南的地理情况，创造了“鸳鸯阵”,以12人为一作战小组,长短兵器结合，协同作战，攻防两便，战斗力大为增强。
教材第 71 -72页
②前往广东福建结果：东南沿海的倭患基本解除。
阶段：① 1561年台州之战结果：九战九捷，平定了浙东地区倭患
情怀：不慕名利，以家国为己任
你可知"ma-cau"不是我真姓， 我离开你太久了，母亲!但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管我内心的灵魂。那三百年来梦寐不忘的生母啊， 请叫儿的乳名，叫我一声澳门!母亲!母亲!我要回来，母亲!
葡萄牙攫取在澳门的居住权
他们将500两白银改交明朝政府，获得了在澳门的租借居住权。但澳门领土主权仍属中国。
1887年，清政府被迫与葡萄牙王国签约，承认了它对澳门的管理权。
16世纪开始，一些欧洲殖民者相继来到我国沿海，进行侵略活动。
葡萄牙殖民者谎称遇到风浪，买通广东地方官员，许诺每年缴纳白银500两。
1999年12月20日回归祖国，与祖国分离446年。
谁控制了海洋，谁就控制了世界。