还剩21页未读，
继续阅读
所属成套资源：沪教版初中物理九年级专题复习知识点专练
成套系列资料，整套一键下载
物理第六章 压力与压强6.6 大气压强知识点教案
展开
这是一份物理第六章 压力与压强6.6 大气压强知识点教案，共24页。教案主要包含了大气压强，大气压强的测定，大气压强的应用，虹吸现象等内容，欢迎下载使用。
初三物理秋季班
教师
日期
学生
课程编号
课型
同步
课题
大气压强
教学目标
1．知道大气压强及其产生原因
2．理解大气压强大小的变化
3．掌握大气压强在实际生活中的应用
教学重难点
1．掌握各因素对大气压强大小的影响
2．掌握马德堡半球和托里拆利实验
3．会用大气压强的知识解释一些生活中的现象
教学安排
版块
时长
1
知识梳理
25分钟
2
例题解析
25分钟
3
随堂检测
30分钟
4
课堂总结
10分钟
5
课后作业
30分钟
……
大气压强
知识梳理
一、大气压强
1、概念：_______________________叫做大气压强，简称________，一般用_____表示。
2、大气压强的产生原因：___________________________________。
3、证明大气压存在的实验：____________________。类似的小实验：覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、皮碗模拟马德堡半球实验。
4、大气压的特点
（1）特点：_____________________________；______________________________；大气压随高度增加而__________，且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。一般来说，夏天的气压比冬天________，阴天的气压比晴天________。
（2）大气压变化规律研究：在海拔3000米以内，每上升10米，大气压大约降低100Pa。
（3）气体压强与气体体积的关系：在温度不变的条件下，一定质量的气体，体积减小时它的压强增大，体积增大时它的压强减小。
5、测量工具：_____________，常用的有_____________和______________。在______________刻度盘上标的刻度改成高度，该气压计就成了登山用的_________。
【答案】1、大气对处于其中的物体产生的压强；大气压；p
2、大气受重力作用且具有流动性
3、马德堡半球实验
4、大气内部处处都有压强；某一点向各个方向的压强都相等；减小；低；低
5、气压计；福廷气压计；无液气压计；无液气压计；高度计
二、大气压强的测定
1、测定大气压值的实验：__________________。
2、实验过程：在长约________，一端封闭的玻璃管里灌满水银，用玻璃片将管口堵住，然后_________________，拿开堵管口的玻璃片后，管内水银柱会_________；一段时间后，水银柱不再下降时，管内外水银面的高度差约为_______。
3、原理分析：在管内，与管外液面相平的地方取一液片，液体不动，故液片受到上下的压强平衡。即向上的______________等于_____________。
4、说明：
（1）实验前玻璃管里水银灌满的目的是：_____________；若未灌满，则测量结果偏_______。
（2）本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度约为________m。
（3）将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差_________，将玻璃管倾斜，高度_________，长度___________。
（4）标准大气压：________________________________叫标准大气压。
1标准大气压=_______mmHg=______cmHg=_____________Pa；可支持水柱高约_________m。
【答案】1、托里拆利实验
2、1m；竖直倒插在水银槽中；下降；76cm
3、压强大小；大气压强
4、使玻璃管内为真空；小；11；不变；不变；变长；能支持76cm水银柱的大气压（76cm水银柱所产生的压强值）；760；76；1.01×105；10.3
三、大气压强的应用
大气压强与日常生活和技术密切相关，生活中常见的：用来吸饮料的_________，离心式抽水泵和抽水机，吸尘器、脱排油烟机、真空吸盘等。
【答案】吸管
四、虹吸现象（选修）
1、定义：在____________的作用下液体从液面较______的容器中通过弯管越过高处而流入液面较低容器的现象叫做虹吸现象。
【答案】1、大气压强；高
例题解析
一、大气压强
知识点一：大气压强概念
【例1】在地球周围的空间里存在着空气，习惯上称为大气，所以包围地球的空气层又叫___________。空气也像液体那样，能___________，因而空气内部向各个方向都有___________。空气对浸在它里面的物体的压强叫___________，简称___________。
【难度】★
【答案】大气层；流动；压强；大气压强；大气压
【例2】我们吸气时，胸部扩张，胸内肺泡跟着扩张，于是肺的容积___________；肺内空气压强___________，大气压将新鲜空气经鼻腔，气管压入肺中。（选填“增大”或“减小”）
【难度】★
【答案】增大；减小
【例3】下面说法中正确的是 （ ）
A．马德堡半球实验是用来测量大气压数值的一个实验
B．托里拆利实验中的玻璃管内的汞面上受到大气压强
C．同一地点的大气压不是固定不变的
D．大气压的方向一定是竖直向下的
【难度】★
【答案】C
【例4】如图所示，纸片不会掉下来的原因是 （ ）
A．纸片很轻
B．水粘住纸片
C．空气有浮力
D．大气对纸片有向上的压力
【难度】★
【答案】D
【例5】暑假里，李辉同学到拉萨旅游，到达拉萨后发现带去的密封很好的袋装方便面内部气体膨胀了很多，导致这一现象的主要原因是李辉家所在地的大气压比拉萨旅游区的大气压_____。与膨胀前相比，这包方便面的质量________，袋内气体密度________。
【难度】★
【答案】大；不变；变小
【例6】我们通常使用的物理课本的封面所受到的大气压力最接近下列数值中的 （ ）
A．50N B．500N C．5000N D．50000N
【难度】★
【答案】C
【例7】如果没有大气层，则下列现象中不会在地球上存在的是 （ ）
①遍地的阳光；②细雨绵绵；③瓦蓝的天空；④雄伟的喜玛拉雅山
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
【难度】★
【答案】B
知识点二：大气压强计算
【例1】如图所示的托里拆利实验中，测得的大气压强等于________mm高水银柱所产生的压强。已知水银密度ρ＝13.6×103kg/m3，g＝10N/kg，则100mm高水银柱所产生的压强为________Pa。
【难度】★
【答案】750；1.36×104
【例2】大气压是由于空气受到重力而产生的。如果地球的表面约为5×1014m2，那么，在一个标准大气压下，地球周围的空气质量约为（标准大气压取1.0×105Pa，g=10N/kg） （ ）
A．5×1012kg B．5×1018kg C．1×1018kg D．1×1012kg
【难度】★
【答案】B
【例3】我市开发区某玻璃厂用圆形低压吸盘搬运玻璃。如图中E为圆形吸盘，其直径为0.3m，ABCD为一正方形平板玻璃，边长为1m，重125.6N。若吸盘能将该平板玻璃水平吸住并提升2m，在此过程中。求：
（1）平板玻璃的质量；
（2）吸盘内外大气压的差。（g取10N/kg）
【难度】★★
【答案】（1）12.56kg（2）1.78×103Pa
【例4】在日常生活中，为了提高烹煮食物的温度，缩短烹煮时间，人们利用水的沸点随气压的升高而升高的性质制造出了高压锅，某种规格的高压锅出气口的直径为3.2mm，计算出它的面积约为8mm2。要使锅内的气压达到2个标准大气压，请你帮助计算该高压锅应配的限压阀的质量为多少g？（设外界气压为标准大气压，标准大气压取105Pa，g取10N/kg）
【难度】★★
【答案】80g
二、大气压值的测定
知识点一：托里拆利实验
【例1】著名物理学家___________用实验首先测出了大气压的值．如果实验时玻璃管中水银柱高760mm，这时大气压强为____________Pa。实验中，当玻璃管倾斜时管内水银柱的长度将________，水银柱的高度将_________（选填“变大”、“变小”、“不变”）。如果换用水来做这个实验，管中水柱的高度约为_______m。
【难度】★
【答案】托里拆利；1.013×105；变大；不变；10.3
【例2】某同学在用托里拆利装置研究有关大气压强和液体压强的实验时，由于没有一端开口的长玻璃管，他用一个带有手柄、横截面积为S、质量为m的圆柱形活塞将两端开口的长玻璃管一端密封（气密性良好），整个实验装置如右图所示。他在研究的过程中，作出了以下判断，你认为错误的是 （ ）
A．将长玻璃管倾斜，则容器底部所受液体压强将减小
B．活塞静止时受到的静摩擦力大小为：f=ρgSH+mg
C．A、B两点的压强大小关系是：PA=PB
D．将活塞缓慢下压至接触液面之前的过程中，玻璃管内液柱高度不变
【难度】★★★
【答案】C
【例3】关于托里拆利实验，下面说法中正确的是 （ ）
A．玻璃管内径越大，管内、外水银面高度差越小
B．往水银槽内多倒些水银，管内、外水银面高度差增大
C．玻璃管倾斜，管内、外水银面高度差不变，水银柱变长
D．玻璃管内顶部进入一些空气，管内、外水银面高度差不变
【难度】★★
【答案】C
【例4】做托里拆利实验时，测得大气压强是760mm汞柱，再向水银槽里注入水银，使水银面上升了3cm，那么管内外水银面的高度差是 （ ）
A．780mm B．760mm C．740mm D．730mm
【难度】★★
【答案】B
【例5】小梁同学用实验测量某地大气压的值。她在长约1米，一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，如图所示。
（1）已知水银的密度为13.6×103kg/m3，她通过数据计算得出大气压的值为________Pa。
（2）如果我们将此装置拿到海平面去测量，则测量结果将________（填“大于”或“小于”）她测量的值。
（3）小杨同学也利用此装置测量小梁同学所在地大气压的值，他把水银换成水，将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时，发现管中的水柱不会下降。如果你来测量，且能够测出，则玻璃管长度________________（填“必须大于10m”或“可以小于10m”）。
【难度】★★
【答案】（1）9.52×104（2）大于（3）可以小于10m
【例6】如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是 （ ）
A．实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气
B．是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落
C．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强
D．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变
【难度】★
【答案】A
三、大气压强的应用
知识点一：大气压强的应用
【例1】图中主要利用了大气压强的事例的是 （ ）
【难度】★
【答案】D
【例2】如图所示，玻璃瓶中装入适量带色的水，从玻璃管吹入少量空气，使管中水面高于瓶口。将此装置由一楼拿到十楼，发现玻璃管中的液柱___________，说明大气压随高度的增加而___________；
【难度】★
【答案】上升；降低
【例3】如图是一种“吸盘式”挂衣钩，将它紧压在平整、光洁的竖直玻璃上，可挂衣帽等物品。它主要部件是一个“橡皮碗”，下面有关的说法错误的是 （ ）
A．被玻璃“吸”住后，皮碗内的气压小于外界大气压
B．不能紧贴在粗糙的水泥墙壁上，粗糙面与吸盘之间有缝隙、会漏气
C．挂上衣服后，皮碗与墙壁之间的摩擦力要比不挂衣服时大
D．皮碗内挤出的空气越少，吸盘贴在玻璃上就越紧
【难度】★
【答案】D
【例4】如图所示，在装有适量水的盘子中央，固定一支点燃的蜡烛，然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，此时杯内外水面相平。过一会儿，蜡烛火焰熄灭，杯外的水在________的作用下进入杯中，这一过程中，杯中水柱产生的压强将________（填“变大”“变小”或“不变”）。
【难度】★★
【答案】大气压；变大
【例5】下列实例中，属于利用大气压的是 （ ）
A．吸尘器 B．船闸 C．温度计 D．订书机
【难度】★
【答案】A
随堂检测
1、著名的_______________实验有力的证明了大气压的存在，________________实验第一次测定了大气压强的数值，一个标注大气压值为___________Pa。
【难度】★
【答案】马德堡半球；托里拆利；1.01×105
2、塑料挂钩的吸盘能“吸”在平滑的墙面上，是由于___________的存在；挂钩能够承受一定的拉力而不脱落，是由于吸盘受到墙面的___________力作用。
【难度】★
【答案】大气压强；摩擦
3、宋代文豪范成大到峨眉山旅游时，发现在山顶“煮米不成饭”，这是由于山顶 （ ）
A．气压大沸点高 B．气压大沸点低
C．气压小沸点高 D．气压小沸点低
【难度】★
【答案】D
4、下列有关对“大气压”的叙述，不正确的是 （ ）
A．马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在
B．晴天、阴雨天等天气的变化也会影响大气压
C．大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大
D．标准大气压的数值约为1.01×105Pa
【难度】★
【答案】C
5、某人用嘴将小空瓶内的空气吸出，小瓶马上挂在嘴唇上，原因是 （ ）
A．嘴把瓶子吸住 B．瓶内所剩的空气作用的结果
C．嘴边的唾液把瓶粘住 D．大气压把小瓶压在嘴唇上
【难度】★★
【答案】D
6、如图所示，一圆柱容器上部圆筒较细，下部的圆筒较粗且足够长。容器的底部是一可沿下圆筒无摩擦移动的活塞S，用细绳通过测力计F将活塞提着，容器中盛水。开始时，水面与上圆筒的开口处在同一水平面上，然后提着活塞的同时使活塞缓慢地下移，在这一过程中，测力计的读数 （ ）
A．先变小，然后保持不变 B．一直保持不变
C．先变大，然后保持不变 D．先变小，然后变大
【难度】★★★
【答案】A
7、将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水会停止沸腾。迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水（如图），你会观察到烧瓶内的水又沸腾起来，产生这一现象的原因是 （ ）
A．瓶内气体温度升高，压强增大，水的沸点降低
B．瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点降低
C．瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点升高
D．瓶内气体温度升高，压强增大，水的沸点升高
【难度】★★★
【答案】B
8、在做托里拆利实验时，如果用密度为0.8×103千克/米3的酒精代替水银做实验，那么玻璃管的长度必须是 （ ）
A．等于760毫米 B．小于760亳米
C．大于10米 D．等于10米
【难度】★
【答案】C
9、关于托里拆利实验，下列说法正确的是 （ ）
A．如果管内混入少量空气，则水银柱的高度会减小
B．如果换更粗的玻璃管来进行实验，则水银柱的高度会减小
C．如果把玻璃管倾斜，则水银柱的高度会减小
D．如果在水银槽内注入少许水银，则水银柱的高度会减小
【难度】★
【答案】A
10、用托里拆利实验测定大气压的数值（玻璃管内水银面上方是真空）。下列过程会导致测量数值发生变化的是 （ ）
A．往水银槽中多加些水银 B．将实验从山下移到山上
C．将玻璃管稍微倾斜一些 D．将水银槽内的玻璃管稍上提一些
【难度】★
【答案】B
11、如图所示，一端封闭、长为l（约1米）、横截面积为S的轻质玻璃管，管壁厚度可忽略不计。将它注满水银后，倒立于足够深的水银槽中，现将玻璃管竖直向上缓慢匀速提起，设环境为一个标准大气压，下述正确的是 （ ）
A．当玻璃管浸没在水银槽中时，所需拉力大小F=ρ水银lsg
B．当玻璃管口与槽内水银面相平时．所需拉力大小F=ρ水银lsg
C．当玻璃管顶端露出槽内水银面后，顶端即出现真空
D．当玻璃管顶端到槽内水银面的高度大于76cm后，管内外水银面高度差保持不变
【难度】★★★
【答案】D
12、如图所示，把测量大气压强的托里拆利实验装置放在电子秤上，玻璃管A由支架固定，且跟水银槽B的底部不接触。当大气压强是1.0×105Pa时，电子秤的示数为Q，若外界大气压强下降时，电子秤的读数将 （ ）
A．等于Q B．大于Q
C．小于Q D．无法确定
【难度】★★
【答案】B
13、在地球表面附近，每升高10m，大气压就减小100Pa，从天空飞行的飞机上测得大气压为0.9×105Pa，此时地面上的大气压为1×105Pa，由此可知飞机的飞行高度是_______m。
【难度】★★
【答案】1000
14、有甲、乙、丙三个同学在同一房间用托里拆利的方法测量大气压，实验记录结果依次是75.2cm，75.6cm，76.0cm。已知一个同学做实验时，管内混入了空气，另一个同学则没有将管子竖直放置，如果只有一个同学的方法是正确的。它是 （ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．无法确定
【难度】★
【答案】B
15、将医用注射器的活塞推至底端，再用橡皮帽把小管口堵住，这是人们需要60.3N的拉力才能将注射器的活塞从注射器中拉出。若活塞的横截面积是6.5cm2，则此时的大气压强约为多大？
【难度】★★
【答案】9.28×104Pa
16、气压为一个标准大气压时做马德堡半球实验，抽气后球内剩余空气的压强为0.4个大气压，此时拉开半球的拉力为F1；如果抽气后球内空气的压强为0.1个大气压，此时拉开半球的拉力为F2，则F1:F2=_________。
【难度】★★
【答案】2:3
17、为何水中的气泡在上升的过程中，体积逐渐增大？若在水下的气泡内气体压强为3个标准大气压，求气泡所在的深度？（水面大气压为76cm水银柱高）
【难度】★★★
【答案】因气泡所受的压强变小；20.672m
18、如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图．瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。
（1）这个温度计是根据气体的______________来测量温度的；
（2）将此装置放在室内，温度升高时液柱向______移动；（填“左”或“右”）
（3）若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标_____℃；
（4）该温度计测量温度时会不会受到大气压的影响？答_____。（填“会”或“不会”）
【难度】★★
【答案】（1）热胀冷缩（2）左（3）0（4）会
课堂总结
1、简述影响大气压强大小的因素。
2、简要叙述托里拆利实验及实验过程中的注意事项。
3、用大气压强的知识来解释生活中一些常见的现象。
课后作业
1、下列现象中与大气压无关的是 （ ）
A．马德堡半球实验
B．用注射器注射药液
C．用吸管吸饮料盒中的牛奶
D．吸盘可以压在光滑的墙上
【难度】★
【答案】B
2、1644年，意大利科学家__________首先用实验测定了大气压的值，在高山上，开水不烫手，鸡蛋煮不熟，是因为海拔越高的地方，大气压________，使水的沸点达不到100℃。
【难度】★
【答案】托里拆利；越低
3、如图为玻璃厂搬运平板玻璃时使用的真空吸盘起重机的示意图．起重机上有若干个相同的真空吸盘，下列关于真空吸盘起重机的说法，不正确的是 （ ）
A．吸盘起重机在使用时必须排尽吸盘内的空气
B．当玻璃板静止在空中时，其所受重力等于吸盘对它的压力
C．若要吊起更重的玻璃板，则应增加吸盘个数
D．吸盘起重机不可以搬运表面粗糙的木板
【难度】★★
【答案】B
4、小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在，下列操作能达到目的的是 （ ）
A．用手捏空易拉罐，易拉罐变瘪
B．将空易拉罐密封后置于深水中，易拉罐变瘪
C．让空易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪
D．用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪
【难度】★
【答案】D
5、在海拔2千米以内，可以近似地认为海拔每升高12米，大气压变化1毫米汞柱．随着海拔的升高，大气压强________（填“降低”“不变”或“升高”）。若海平面处的大气压为p0，则海拔为h（h<2000m）处的大气压px＝________（只写解析式，不要求带单位）。
【难度】★★
【答案】降低；p0－h/12
6、把装满水的量筒，口朝下浸没在水中，如图所示，抓住筒底向上提，在筒口离开水面前量筒露出水面部分 （ ）
A．充满水 B．有水，但不满
C．没有水 D．依次出现上述现象
【难度】★★
【答案】A
7、氢气球升到高空时会破裂，其主要原因是高空的大气压_______（填“高”或“低”），球内的气压______（填“大于”、“等于”或“小于”）外界大气压，将球胀破。
【难度】★
【答案】低；大于
8、如图所示的装置，抽气前气球内气体压强_________大气压；抽气时内的气球在膨胀，说明气球内气体压强_________玻璃瓶内气体压强，从而推测此时瓶内的气体压强___________大气压（选填“大于”、“等于”、“小于”）。
【难度】★★
【答案】等于；大于；小于
9、如图，在易拉罐中注入少量的水，对易拉罐加热，待罐口出现白雾时，用橡皮泥堵住罐口，撤去酒精灯。一段时间后，会观察到易拉罐变瘪了，这说明了___________的存在，同时也说明了力可以改变物体的___________。
【难度】★
【答案】大气压；形状
10、有资料表明，在刮龙卷风时，大气压可以达到9×104Pa。在一座面积为200m2的简易平顶厂房中，当时的大气压为1.0×105Pa，如果此时龙卷风从厂房房顶上刮过，那么厂房所受大气对房顶的作用力可能是 （ ）
A．方向向上，大小为2×106N B．方向向下，大小为2×106N
C．方向向上，大小为1.8×107N D．方向向下，大小为1.8×107N
【难度】★★
【答案】A
11、小明想用如下的方法测量大气压强：将一个面积为1×10-3m2的吸盘按在光滑水平桌面上，挤出里面的空气，用量程是0-5N的弹簧测力计测量大气压力，如图所示，然后计算大气压强。若大气压强为1.01×105Pa，则吸盘受到的大气压力是___________N。小明发现不能用这个测力计完成测量，其原因是______________________。
【难度】★★
【答案】101；拉力太大，超过了弹簧测力计的测量范围
12、如图所示的容器中有空气，底部有一小球，活塞可以上下移动但不漏气，当用力向下压活塞时（小球的体积不变），则说法错误的 （ ）
A．容器内的气体压强变大
B．容器内的气体密度变大
C．小球对容器底部的压力变大
D．容器底部受到的压强变大
【难度】★★★
【答案】C
13、在做托里拆利实验时，若管顶打个洞，则管内液柱 （ ）。
A．从小洞喷出 B．保持不变 C．充满全管 D．与槽中液面相平
【难度】★★
【答案】D
14、一根试管竖直放置，5cm长水银柱封住一部分气体，那么气体的压强为 （ ）
A．81cm水银柱 B．71cm水银柱
C．76cm水银柱 D．86cm水银柱
【难度】★★
【答案】A
15、如图所示，当沿图示方向向B管吹气时，管A中的水面 （ ）
A．一定上升 B．一定下降
C．保持和管外相平 D．无法判断
【难度】★★★
【答案】A
16、如图所示是在外界环境为1标准大气压条件下做的托里拆利实验，下列说法中不正确的是 （ ）
A．A点处压强为零
B．B点处压强为76cm水银柱
C．C点处压强为l0cm水银柱
D．C点处压强为86cm水银柱
【难度】★★
【答案】C
17、如图所示，容器A的左上方有一个横截面积s＝2cm２的塞子C，塞子的重力与摩擦不计，塞子与容器紧密接触。容器右上方竖直细管B与容器连通，细管B内水柱的高度h＝2m，则塞子C受到水的压力为多大？若塞子C所加压力最大为5N，则细管内水柱高度h的最大值为多大？（g＝10N/kg）
【难度】★★★
【答案】4N；2.5m
18、如图所示，质量为1千克的圆柱玻璃管，横截面积为50厘米2，（玻璃管壁排开水的体积不计）。求：
（1）玻璃管内密封气体的压强为多少帕？
（2）H为多少米？
【难度】★★★
【答案】（1）1.03×105Pa（2）0.2m
初三物理秋季班
教师
日期
学生
课程编号
课型
同步
课题
大气压强
教学目标
1．知道大气压强及其产生原因
2．理解大气压强大小的变化
3．掌握大气压强在实际生活中的应用
教学重难点
1．掌握各因素对大气压强大小的影响
2．掌握马德堡半球和托里拆利实验
3．会用大气压强的知识解释一些生活中的现象
教学安排
版块
时长
1
知识梳理
25分钟
2
例题解析
25分钟
3
随堂检测
30分钟
4
课堂总结
10分钟
5
课后作业
30分钟
……
大气压强
知识梳理
一、大气压强
1、概念：_______________________叫做大气压强，简称________，一般用_____表示。
2、大气压强的产生原因：___________________________________。
3、证明大气压存在的实验：____________________。类似的小实验：覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、皮碗模拟马德堡半球实验。
4、大气压的特点
（1）特点：_____________________________；______________________________；大气压随高度增加而__________，且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。一般来说，夏天的气压比冬天________，阴天的气压比晴天________。
（2）大气压变化规律研究：在海拔3000米以内，每上升10米，大气压大约降低100Pa。
（3）气体压强与气体体积的关系：在温度不变的条件下，一定质量的气体，体积减小时它的压强增大，体积增大时它的压强减小。
5、测量工具：_____________，常用的有_____________和______________。在______________刻度盘上标的刻度改成高度，该气压计就成了登山用的_________。
【答案】1、大气对处于其中的物体产生的压强；大气压；p
2、大气受重力作用且具有流动性
3、马德堡半球实验
4、大气内部处处都有压强；某一点向各个方向的压强都相等；减小；低；低
5、气压计；福廷气压计；无液气压计；无液气压计；高度计
二、大气压强的测定
1、测定大气压值的实验：__________________。
2、实验过程：在长约________，一端封闭的玻璃管里灌满水银，用玻璃片将管口堵住，然后_________________，拿开堵管口的玻璃片后，管内水银柱会_________；一段时间后，水银柱不再下降时，管内外水银面的高度差约为_______。
3、原理分析：在管内，与管外液面相平的地方取一液片，液体不动，故液片受到上下的压强平衡。即向上的______________等于_____________。
4、说明：
（1）实验前玻璃管里水银灌满的目的是：_____________；若未灌满，则测量结果偏_______。
（2）本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度约为________m。
（3）将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差_________，将玻璃管倾斜，高度_________，长度___________。
（4）标准大气压：________________________________叫标准大气压。
1标准大气压=_______mmHg=______cmHg=_____________Pa；可支持水柱高约_________m。
【答案】1、托里拆利实验
2、1m；竖直倒插在水银槽中；下降；76cm
3、压强大小；大气压强
4、使玻璃管内为真空；小；11；不变；不变；变长；能支持76cm水银柱的大气压（76cm水银柱所产生的压强值）；760；76；1.01×105；10.3
三、大气压强的应用
大气压强与日常生活和技术密切相关，生活中常见的：用来吸饮料的_________，离心式抽水泵和抽水机，吸尘器、脱排油烟机、真空吸盘等。
【答案】吸管
四、虹吸现象（选修）
1、定义：在____________的作用下液体从液面较______的容器中通过弯管越过高处而流入液面较低容器的现象叫做虹吸现象。
【答案】1、大气压强；高
例题解析
一、大气压强
知识点一：大气压强概念
【例1】在地球周围的空间里存在着空气，习惯上称为大气，所以包围地球的空气层又叫___________。空气也像液体那样，能___________，因而空气内部向各个方向都有___________。空气对浸在它里面的物体的压强叫___________，简称___________。
【难度】★
【答案】大气层；流动；压强；大气压强；大气压
【例2】我们吸气时，胸部扩张，胸内肺泡跟着扩张，于是肺的容积___________；肺内空气压强___________，大气压将新鲜空气经鼻腔，气管压入肺中。（选填“增大”或“减小”）
【难度】★
【答案】增大；减小
【例3】下面说法中正确的是 （ ）
A．马德堡半球实验是用来测量大气压数值的一个实验
B．托里拆利实验中的玻璃管内的汞面上受到大气压强
C．同一地点的大气压不是固定不变的
D．大气压的方向一定是竖直向下的
【难度】★
【答案】C
【例4】如图所示，纸片不会掉下来的原因是 （ ）
A．纸片很轻
B．水粘住纸片
C．空气有浮力
D．大气对纸片有向上的压力
【难度】★
【答案】D
【例5】暑假里，李辉同学到拉萨旅游，到达拉萨后发现带去的密封很好的袋装方便面内部气体膨胀了很多，导致这一现象的主要原因是李辉家所在地的大气压比拉萨旅游区的大气压_____。与膨胀前相比，这包方便面的质量________，袋内气体密度________。
【难度】★
【答案】大；不变；变小
【例6】我们通常使用的物理课本的封面所受到的大气压力最接近下列数值中的 （ ）
A．50N B．500N C．5000N D．50000N
【难度】★
【答案】C
【例7】如果没有大气层，则下列现象中不会在地球上存在的是 （ ）
①遍地的阳光；②细雨绵绵；③瓦蓝的天空；④雄伟的喜玛拉雅山
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
【难度】★
【答案】B
知识点二：大气压强计算
【例1】如图所示的托里拆利实验中，测得的大气压强等于________mm高水银柱所产生的压强。已知水银密度ρ＝13.6×103kg/m3，g＝10N/kg，则100mm高水银柱所产生的压强为________Pa。
【难度】★
【答案】750；1.36×104
【例2】大气压是由于空气受到重力而产生的。如果地球的表面约为5×1014m2，那么，在一个标准大气压下，地球周围的空气质量约为（标准大气压取1.0×105Pa，g=10N/kg） （ ）
A．5×1012kg B．5×1018kg C．1×1018kg D．1×1012kg
【难度】★
【答案】B
【例3】我市开发区某玻璃厂用圆形低压吸盘搬运玻璃。如图中E为圆形吸盘，其直径为0.3m，ABCD为一正方形平板玻璃，边长为1m，重125.6N。若吸盘能将该平板玻璃水平吸住并提升2m，在此过程中。求：
（1）平板玻璃的质量；
（2）吸盘内外大气压的差。（g取10N/kg）
【难度】★★
【答案】（1）12.56kg（2）1.78×103Pa
【例4】在日常生活中，为了提高烹煮食物的温度，缩短烹煮时间，人们利用水的沸点随气压的升高而升高的性质制造出了高压锅，某种规格的高压锅出气口的直径为3.2mm，计算出它的面积约为8mm2。要使锅内的气压达到2个标准大气压，请你帮助计算该高压锅应配的限压阀的质量为多少g？（设外界气压为标准大气压，标准大气压取105Pa，g取10N/kg）
【难度】★★
【答案】80g
二、大气压值的测定
知识点一：托里拆利实验
【例1】著名物理学家___________用实验首先测出了大气压的值．如果实验时玻璃管中水银柱高760mm，这时大气压强为____________Pa。实验中，当玻璃管倾斜时管内水银柱的长度将________，水银柱的高度将_________（选填“变大”、“变小”、“不变”）。如果换用水来做这个实验，管中水柱的高度约为_______m。
【难度】★
【答案】托里拆利；1.013×105；变大；不变；10.3
【例2】某同学在用托里拆利装置研究有关大气压强和液体压强的实验时，由于没有一端开口的长玻璃管，他用一个带有手柄、横截面积为S、质量为m的圆柱形活塞将两端开口的长玻璃管一端密封（气密性良好），整个实验装置如右图所示。他在研究的过程中，作出了以下判断，你认为错误的是 （ ）
A．将长玻璃管倾斜，则容器底部所受液体压强将减小
B．活塞静止时受到的静摩擦力大小为：f=ρgSH+mg
C．A、B两点的压强大小关系是：PA=PB
D．将活塞缓慢下压至接触液面之前的过程中，玻璃管内液柱高度不变
【难度】★★★
【答案】C
【例3】关于托里拆利实验，下面说法中正确的是 （ ）
A．玻璃管内径越大，管内、外水银面高度差越小
B．往水银槽内多倒些水银，管内、外水银面高度差增大
C．玻璃管倾斜，管内、外水银面高度差不变，水银柱变长
D．玻璃管内顶部进入一些空气，管内、外水银面高度差不变
【难度】★★
【答案】C
【例4】做托里拆利实验时，测得大气压强是760mm汞柱，再向水银槽里注入水银，使水银面上升了3cm，那么管内外水银面的高度差是 （ ）
A．780mm B．760mm C．740mm D．730mm
【难度】★★
【答案】B
【例5】小梁同学用实验测量某地大气压的值。她在长约1米，一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，如图所示。
（1）已知水银的密度为13.6×103kg/m3，她通过数据计算得出大气压的值为________Pa。
（2）如果我们将此装置拿到海平面去测量，则测量结果将________（填“大于”或“小于”）她测量的值。
（3）小杨同学也利用此装置测量小梁同学所在地大气压的值，他把水银换成水，将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时，发现管中的水柱不会下降。如果你来测量，且能够测出，则玻璃管长度________________（填“必须大于10m”或“可以小于10m”）。
【难度】★★
【答案】（1）9.52×104（2）大于（3）可以小于10m
【例6】如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是 （ ）
A．实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气
B．是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落
C．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强
D．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变
【难度】★
【答案】A
三、大气压强的应用
知识点一：大气压强的应用
【例1】图中主要利用了大气压强的事例的是 （ ）
【难度】★
【答案】D
【例2】如图所示，玻璃瓶中装入适量带色的水，从玻璃管吹入少量空气，使管中水面高于瓶口。将此装置由一楼拿到十楼，发现玻璃管中的液柱___________，说明大气压随高度的增加而___________；
【难度】★
【答案】上升；降低
【例3】如图是一种“吸盘式”挂衣钩，将它紧压在平整、光洁的竖直玻璃上，可挂衣帽等物品。它主要部件是一个“橡皮碗”，下面有关的说法错误的是 （ ）
A．被玻璃“吸”住后，皮碗内的气压小于外界大气压
B．不能紧贴在粗糙的水泥墙壁上，粗糙面与吸盘之间有缝隙、会漏气
C．挂上衣服后，皮碗与墙壁之间的摩擦力要比不挂衣服时大
D．皮碗内挤出的空气越少，吸盘贴在玻璃上就越紧
【难度】★
【答案】D
【例4】如图所示，在装有适量水的盘子中央，固定一支点燃的蜡烛，然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，此时杯内外水面相平。过一会儿，蜡烛火焰熄灭，杯外的水在________的作用下进入杯中，这一过程中，杯中水柱产生的压强将________（填“变大”“变小”或“不变”）。
【难度】★★
【答案】大气压；变大
【例5】下列实例中，属于利用大气压的是 （ ）
A．吸尘器 B．船闸 C．温度计 D．订书机
【难度】★
【答案】A
随堂检测
1、著名的_______________实验有力的证明了大气压的存在，________________实验第一次测定了大气压强的数值，一个标注大气压值为___________Pa。
【难度】★
【答案】马德堡半球；托里拆利；1.01×105
2、塑料挂钩的吸盘能“吸”在平滑的墙面上，是由于___________的存在；挂钩能够承受一定的拉力而不脱落，是由于吸盘受到墙面的___________力作用。
【难度】★
【答案】大气压强；摩擦
3、宋代文豪范成大到峨眉山旅游时，发现在山顶“煮米不成饭”，这是由于山顶 （ ）
A．气压大沸点高 B．气压大沸点低
C．气压小沸点高 D．气压小沸点低
【难度】★
【答案】D
4、下列有关对“大气压”的叙述，不正确的是 （ ）
A．马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在
B．晴天、阴雨天等天气的变化也会影响大气压
C．大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大
D．标准大气压的数值约为1.01×105Pa
【难度】★
【答案】C
5、某人用嘴将小空瓶内的空气吸出，小瓶马上挂在嘴唇上，原因是 （ ）
A．嘴把瓶子吸住 B．瓶内所剩的空气作用的结果
C．嘴边的唾液把瓶粘住 D．大气压把小瓶压在嘴唇上
【难度】★★
【答案】D
6、如图所示，一圆柱容器上部圆筒较细，下部的圆筒较粗且足够长。容器的底部是一可沿下圆筒无摩擦移动的活塞S，用细绳通过测力计F将活塞提着，容器中盛水。开始时，水面与上圆筒的开口处在同一水平面上，然后提着活塞的同时使活塞缓慢地下移，在这一过程中，测力计的读数 （ ）
A．先变小，然后保持不变 B．一直保持不变
C．先变大，然后保持不变 D．先变小，然后变大
【难度】★★★
【答案】A
7、将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水会停止沸腾。迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水（如图），你会观察到烧瓶内的水又沸腾起来，产生这一现象的原因是 （ ）
A．瓶内气体温度升高，压强增大，水的沸点降低
B．瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点降低
C．瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点升高
D．瓶内气体温度升高，压强增大，水的沸点升高
【难度】★★★
【答案】B
8、在做托里拆利实验时，如果用密度为0.8×103千克/米3的酒精代替水银做实验，那么玻璃管的长度必须是 （ ）
A．等于760毫米 B．小于760亳米
C．大于10米 D．等于10米
【难度】★
【答案】C
9、关于托里拆利实验，下列说法正确的是 （ ）
A．如果管内混入少量空气，则水银柱的高度会减小
B．如果换更粗的玻璃管来进行实验，则水银柱的高度会减小
C．如果把玻璃管倾斜，则水银柱的高度会减小
D．如果在水银槽内注入少许水银，则水银柱的高度会减小
【难度】★
【答案】A
10、用托里拆利实验测定大气压的数值（玻璃管内水银面上方是真空）。下列过程会导致测量数值发生变化的是 （ ）
A．往水银槽中多加些水银 B．将实验从山下移到山上
C．将玻璃管稍微倾斜一些 D．将水银槽内的玻璃管稍上提一些
【难度】★
【答案】B
11、如图所示，一端封闭、长为l（约1米）、横截面积为S的轻质玻璃管，管壁厚度可忽略不计。将它注满水银后，倒立于足够深的水银槽中，现将玻璃管竖直向上缓慢匀速提起，设环境为一个标准大气压，下述正确的是 （ ）
A．当玻璃管浸没在水银槽中时，所需拉力大小F=ρ水银lsg
B．当玻璃管口与槽内水银面相平时．所需拉力大小F=ρ水银lsg
C．当玻璃管顶端露出槽内水银面后，顶端即出现真空
D．当玻璃管顶端到槽内水银面的高度大于76cm后，管内外水银面高度差保持不变
【难度】★★★
【答案】D
12、如图所示，把测量大气压强的托里拆利实验装置放在电子秤上，玻璃管A由支架固定，且跟水银槽B的底部不接触。当大气压强是1.0×105Pa时，电子秤的示数为Q，若外界大气压强下降时，电子秤的读数将 （ ）
A．等于Q B．大于Q
C．小于Q D．无法确定
【难度】★★
【答案】B
13、在地球表面附近，每升高10m，大气压就减小100Pa，从天空飞行的飞机上测得大气压为0.9×105Pa，此时地面上的大气压为1×105Pa，由此可知飞机的飞行高度是_______m。
【难度】★★
【答案】1000
14、有甲、乙、丙三个同学在同一房间用托里拆利的方法测量大气压，实验记录结果依次是75.2cm，75.6cm，76.0cm。已知一个同学做实验时，管内混入了空气，另一个同学则没有将管子竖直放置，如果只有一个同学的方法是正确的。它是 （ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．无法确定
【难度】★
【答案】B
15、将医用注射器的活塞推至底端，再用橡皮帽把小管口堵住，这是人们需要60.3N的拉力才能将注射器的活塞从注射器中拉出。若活塞的横截面积是6.5cm2，则此时的大气压强约为多大？
【难度】★★
【答案】9.28×104Pa
16、气压为一个标准大气压时做马德堡半球实验，抽气后球内剩余空气的压强为0.4个大气压，此时拉开半球的拉力为F1；如果抽气后球内空气的压强为0.1个大气压，此时拉开半球的拉力为F2，则F1:F2=_________。
【难度】★★
【答案】2:3
17、为何水中的气泡在上升的过程中，体积逐渐增大？若在水下的气泡内气体压强为3个标准大气压，求气泡所在的深度？（水面大气压为76cm水银柱高）
【难度】★★★
【答案】因气泡所受的压强变小；20.672m
18、如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图．瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。
（1）这个温度计是根据气体的______________来测量温度的；
（2）将此装置放在室内，温度升高时液柱向______移动；（填“左”或“右”）
（3）若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标_____℃；
（4）该温度计测量温度时会不会受到大气压的影响？答_____。（填“会”或“不会”）
【难度】★★
【答案】（1）热胀冷缩（2）左（3）0（4）会
课堂总结
1、简述影响大气压强大小的因素。
2、简要叙述托里拆利实验及实验过程中的注意事项。
3、用大气压强的知识来解释生活中一些常见的现象。
课后作业
1、下列现象中与大气压无关的是 （ ）
A．马德堡半球实验
B．用注射器注射药液
C．用吸管吸饮料盒中的牛奶
D．吸盘可以压在光滑的墙上
【难度】★
【答案】B
2、1644年，意大利科学家__________首先用实验测定了大气压的值，在高山上，开水不烫手，鸡蛋煮不熟，是因为海拔越高的地方，大气压________，使水的沸点达不到100℃。
【难度】★
【答案】托里拆利；越低
3、如图为玻璃厂搬运平板玻璃时使用的真空吸盘起重机的示意图．起重机上有若干个相同的真空吸盘，下列关于真空吸盘起重机的说法，不正确的是 （ ）
A．吸盘起重机在使用时必须排尽吸盘内的空气
B．当玻璃板静止在空中时，其所受重力等于吸盘对它的压力
C．若要吊起更重的玻璃板，则应增加吸盘个数
D．吸盘起重机不可以搬运表面粗糙的木板
【难度】★★
【答案】B
4、小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在，下列操作能达到目的的是 （ ）
A．用手捏空易拉罐，易拉罐变瘪
B．将空易拉罐密封后置于深水中，易拉罐变瘪
C．让空易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪
D．用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪
【难度】★
【答案】D
5、在海拔2千米以内，可以近似地认为海拔每升高12米，大气压变化1毫米汞柱．随着海拔的升高，大气压强________（填“降低”“不变”或“升高”）。若海平面处的大气压为p0，则海拔为h（h<2000m）处的大气压px＝________（只写解析式，不要求带单位）。
【难度】★★
【答案】降低；p0－h/12
6、把装满水的量筒，口朝下浸没在水中，如图所示，抓住筒底向上提，在筒口离开水面前量筒露出水面部分 （ ）
A．充满水 B．有水，但不满
C．没有水 D．依次出现上述现象
【难度】★★
【答案】A
7、氢气球升到高空时会破裂，其主要原因是高空的大气压_______（填“高”或“低”），球内的气压______（填“大于”、“等于”或“小于”）外界大气压，将球胀破。
【难度】★
【答案】低；大于
8、如图所示的装置，抽气前气球内气体压强_________大气压；抽气时内的气球在膨胀，说明气球内气体压强_________玻璃瓶内气体压强，从而推测此时瓶内的气体压强___________大气压（选填“大于”、“等于”、“小于”）。
【难度】★★
【答案】等于；大于；小于
9、如图，在易拉罐中注入少量的水，对易拉罐加热，待罐口出现白雾时，用橡皮泥堵住罐口，撤去酒精灯。一段时间后，会观察到易拉罐变瘪了，这说明了___________的存在，同时也说明了力可以改变物体的___________。
【难度】★
【答案】大气压；形状
10、有资料表明，在刮龙卷风时，大气压可以达到9×104Pa。在一座面积为200m2的简易平顶厂房中，当时的大气压为1.0×105Pa，如果此时龙卷风从厂房房顶上刮过，那么厂房所受大气对房顶的作用力可能是 （ ）
A．方向向上，大小为2×106N B．方向向下，大小为2×106N
C．方向向上，大小为1.8×107N D．方向向下，大小为1.8×107N
【难度】★★
【答案】A
11、小明想用如下的方法测量大气压强：将一个面积为1×10-3m2的吸盘按在光滑水平桌面上，挤出里面的空气，用量程是0-5N的弹簧测力计测量大气压力，如图所示，然后计算大气压强。若大气压强为1.01×105Pa，则吸盘受到的大气压力是___________N。小明发现不能用这个测力计完成测量，其原因是______________________。
【难度】★★
【答案】101；拉力太大，超过了弹簧测力计的测量范围
12、如图所示的容器中有空气，底部有一小球，活塞可以上下移动但不漏气，当用力向下压活塞时（小球的体积不变），则说法错误的 （ ）
A．容器内的气体压强变大
B．容器内的气体密度变大
C．小球对容器底部的压力变大
D．容器底部受到的压强变大
【难度】★★★
【答案】C
13、在做托里拆利实验时，若管顶打个洞，则管内液柱 （ ）。
A．从小洞喷出 B．保持不变 C．充满全管 D．与槽中液面相平
【难度】★★
【答案】D
14、一根试管竖直放置，5cm长水银柱封住一部分气体，那么气体的压强为 （ ）
A．81cm水银柱 B．71cm水银柱
C．76cm水银柱 D．86cm水银柱
【难度】★★
【答案】A
15、如图所示，当沿图示方向向B管吹气时，管A中的水面 （ ）
A．一定上升 B．一定下降
C．保持和管外相平 D．无法判断
【难度】★★★
【答案】A
16、如图所示是在外界环境为1标准大气压条件下做的托里拆利实验，下列说法中不正确的是 （ ）
A．A点处压强为零
B．B点处压强为76cm水银柱
C．C点处压强为l0cm水银柱
D．C点处压强为86cm水银柱
【难度】★★
【答案】C
17、如图所示，容器A的左上方有一个横截面积s＝2cm２的塞子C，塞子的重力与摩擦不计，塞子与容器紧密接触。容器右上方竖直细管B与容器连通，细管B内水柱的高度h＝2m，则塞子C受到水的压力为多大？若塞子C所加压力最大为5N，则细管内水柱高度h的最大值为多大？（g＝10N/kg）
【难度】★★★
【答案】4N；2.5m
18、如图所示，质量为1千克的圆柱玻璃管，横截面积为50厘米2，（玻璃管壁排开水的体积不计）。求：
（1）玻璃管内密封气体的压强为多少帕？
（2）H为多少米？
【难度】★★★
【答案】（1）1.03×105Pa（2）0.2m
相关教案
沪教版初中物理九年级专题复习知识点专练-06-浮力的应用教案： 这是一份沪教版初中物理九年级专题复习知识点专练-06-浮力的应用教案，共23页。教案主要包含了计算浮力大小的四种方法，常见五种漂浮问题的结论，浸没在液体中的物体浮沉的条件等内容，欢迎下载使用。
沪教版初中物理九年级专题复习知识点专练-05-浮力 教案： 这是一份沪教版初中物理九年级专题复习知识点专练-05-浮力 教案，共30页。教案主要包含了浮力的基本概念，阿基米德原理，物体沉浮条件判断，浮力的应用等内容，欢迎下载使用。
沪教版初中物理九年级专题复习知识点专练-02-液体压强教案： 这是一份沪教版初中物理九年级专题复习知识点专练-02-液体压强教案，共30页。教案主要包含了液体压强，连通器，液体对压强的传递等内容，欢迎下载使用。
