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    科学粤教粤科版 (2017)20 电路的研究一等奖ppt课件

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    这是一份科学粤教粤科版 (2017)20 电路的研究一等奖ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了新知导入,新知讲解,电路的连接方法,不能回路被切断了,拓展提高,课堂练习,闭合回路,课堂总结,板书设计等内容,欢迎下载使用。

    电源、导线、灯泡等形成闭合回路后,灯泡就会亮起来了。
    活动一:让两个灯泡同时亮起来
    任务:如果要让两个灯泡同时亮起来,有多少种连接方法?尝试将可能的连接方法画下来。
    活动: 以小组为单位进行讨论,如何连接两个灯泡才能让两个灯泡亮起来。
    设计:妍妍器材:灯泡2个,电池1个,导线4条连接图:
    设计:彬彬器材:灯泡2个,电池1个,导线3条连接图:
    任务:根据自己的想法连接电路,观察是否成功让两个灯泡亮起来。
    活动:以小组为单位按照连接图的方法进行连接,验证自己的想法。
    要让两个灯泡同时发光,就要保证两个灯泡都处于闭合回路中。
    有多种方法都能让电路中的两个灯泡同时亮起来。在不同连接方法的电路中,尝试取下一个灯泡,观察另外一个灯泡是否仍然亮着。
    活动二:电路是怎样连接的
    电流形成了一个闭合回路
    电流形成了两个闭合回路
    活动:学生取下串联回路中其中一个灯泡,观察另外一个灯泡是否发光,并说出理由。
    活动:学生取下并联回路中其中一个灯泡,观察另外一个灯泡是否发光,并说出理由。
    能!另一个灯泡仍处于闭合回路中。
    这两种连接方法都能使两个灯泡同时亮起来,但是一种方法是有一条闭合回路,另外一种方法是有两条闭合回路。
    任务:我们可以根据简单电路的原理,设计并制作一个用于学习数学公式的游戏机,用灯泡亮与灭的方式来表示答案正确与否。
    实践:自制“数学游戏机”
    工具与材料: 硬纸板、剪刀、笔、 钉子、铜制销钉、导线、 电池、灯泡
    根据自己的需要,除了这四个数学公式外,还可以用其他的公式替换。
    思考: 硬纸板的背面应该怎么连接才能让“数学游戏机”正常使用?
    1、( )、( )、( )等形成闭合回路后,灯泡就会亮起来了。 2、要让两个灯泡同时发光,就要保证两个灯泡都处于( )中。 3、串联法是有( )条闭合回路,并联法是有( )条闭合回路。
    要让两个灯泡同时发光,就要保证两个灯泡都处于闭合回路中。两种连接方法都能使两个灯泡同时亮起来,但是一种方法是有一条闭合回路,另外一种方法是有两条闭合回路。
    20、电路的研究活动一:让两个灯泡亮起来 灯泡、电池、导线两种方法活动二:电路是怎样连接的 串联、并联实践:自制“数学游戏机”
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