2021学年8 冀中的地道战学案设计

五上 8.《冀中的地道战》导学案

【课前预习】

一、我的朗读

1、用较快的速度朗读课文，记录所用的时间。我用了（    ）分（  ）秒。我知道读的时候要（  ），不要（   ）。课文共有（  ）个自然段，每个自然段的意思是（             ）、（                 ）、（                    ）、（                    ）、（                    ）（用抓关键词的方法概括）。

2、我能读准这些字词，并想办法记住它们。

侵 略  修筑   碉堡   党员   堡垒    任 丘  妨碍  

拴住   搁置   隐蔽   陷坑   拐弯   岔道   孑口   吆喝  

3、多音字我能注好音

任（  ）县           任（  ）务

4、理解词语

粉碎_________________     堡垒________________________________

吆喝______________________  不计其数____________________

二、内容感知

我知道本文记叙了在抗日战争中，冀中地道战的（    ）、（   ）以及地道的（   ）特点。展现了地道战在我国抗日战争史上留下的惊人奇迹，歌颂了我国人民在对敌斗争中表现出来的（     ）和（     ）。

【课堂探究】

学习任务一

  自由朗读1-3自然段：想一想，敌人为什么修筑封锁沟、封锁墙？                                                               

 学习任务二

自由朗读第4自然段：说一说，这一段话都讲了哪些方面的内容？

学习任务三

  自由朗读第5自然段，说说地道的出口在哪里？这样的出口安全吗？为什么？                                                                          

【课后练习】

一、          给加点字选择正确读音

侵略（ luè  lüè ）   搁置（gē  gé）  任丘（ rèn  rēn）  

任务（rèn  rēn）    堡垒（léi   lěi ）  

二、看拼音，写词语

Xiū   zhù         fěn   suì       lǐng   dǎo

(           )      （          ）     (         )

Mí   huò   gōng   xiàn    bú  jì  qí  shù

（       ）  （            ）  (                  )

三、按要求完成句子

1. 敌人来了。  我们钻到地道里去，让敌人扑个空。（用关联词连成一句话）

2. 冀中平原上的人民不但坚持了生产，还有力地打击了敌人，在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。（用加点的词语写句子）

四、课内阅读

地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧，村里的地道挖在街道下面,跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高□个儿高的人弯着腰可以通过□地道的顶离地面三四尺不妨碍上面种庄稼□地道里每隔一段距离就有一个大洞,洞顶用木料撑住,很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞，（    ）住人，（    ）拴牲口, （    ）搁东西, （    ）做厕所。一个大洞容得下一百来人，最大的能容二百多人。洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上个三五天,不成问题。洞里有通到地面的气孔,从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方,敌人很难发现。人藏在洞里,（    ）不气闷，（    ）不嫌暗。有的老太太把纺车也搬进来,还嗡嗡嗡地纺线呢。

（1）在文中“□”处依次填入恰当的标点。

（2） 在括号里填上关联词语。

（3） 分别写出下面词语的近义词、反义词

 隐蔽（    ）  （    ）

（4）     文中画横线的句子使用了             修辞手法，这样写的好处是：

                                                              。

（5）     这段文字先讲         ，后讲           。

（6）     语段以       为例，按地道       、       、    的顺序,有条理地介绍了地道的结构。 （7） 这里介绍的“洞”的五个特点是         、       、        、       、        。

（7）     语段末尾中画线的句子说明了                                    。

五、课外阅读

胶东大泽山地雷战(节选)

大泽山,位于胶东丰岛西部,气势雄伟,历来是兵家必争之地。日本侵略军发动侵华战争以后。为蚕食占领西海抗日根据地,他们在大泽山周围先后安设了多个据点,经常“扫荡”。实行残酷的一三光”政策。敌人的基行没有吓倒具有斗争传统的大泽山人民,他们武装起来,在中国共产党的领导下积极开展地雷战、石雷战，与日伪军展开了针锋相对的斗争。

数人在吃到了铁雷的苦头后，开始用探雷器探雷来破坏地雷。大泽山联防民兵针对这种情况。集思广益,根据当地群众下地打耀、狸和放炮炸石头的原理,经过多次试验,终于研制成功了石雷。石雷的制作方法很简单,在石头蛋上金出一个口小肚大的窝儿,装好炸药和拉火管,再安上绊线即咸，敌人只要触碰绊线,就会把石雷拉响,被石片杀伤。

在不断的斗争中,联防民兵们又逐步掌握了石雷及铁雷的多种使用方法。从拉雷、蚌雷开始。逐步发展到连环雷、子母雷、水雷等40余种,使敌人过河水雷炸,打水井台雷炸,翻箱箱子雷炸……这些雷炸得敌人防不胜防,鬼哭狼嚎。“大泽山下撒罗网,敌人进阵完了蛋。”大泽山成为遐连用名的“石雷之乡”

(1)读了题目，我想到的问题有:                                                                

读了短文,我找到了       问题的答案:                                                                

(2)用“   ”画出第3自然段的中心句。

(3)我大约用时分钟读完短文。我认为地雷战成功的主要原因是