人教高中语文必修上第一单元第2课《本课综合与测试》基础知识梳理集体备课课件

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这是一份人教高中语文必修上第一单元第2课《本课综合与测试》基础知识梳理集体备课课件，共11页。

① 耕耘（　　） ② 怒涌（　　） ③幅（　　）度④迸（　　）涌 ⑤ 晨曦（　　） ⑥霓（　　）虹⑦ 闺阁（　　） ⑧ 倦怠（　　）gēngyún 　yǒng 　fú 　bèngxī 　ní 　guīgé 　jièjí 　dài 　chuàngchuāngbáo 　yīnnínì 　hàoháo 　bó 　yìn蜡腊衷　哀衰砾　烁铄楔　契挈锲慰藉：罅（xià）隙：彷徨：酣畅淋漓：霞蔚云蒸：瞻前顾后：安慰。缝隙。走来走去，犹疑不决，不知往哪个方向去。看看前面再看看后面。形容做事以前考虑周密谨慎，也形容顾虑过多，犹豫不决。形容非常畅快、舒适。也形容表达得充分透彻。彩霞弥漫，云气升腾，形容景物灿烂绚丽。也说云蒸霞蔚。1.彷徨/ 徘徊相同点：二者有“犹疑不决”的意思。不同点：“彷徨”不仅指在一个地方走来走去，还兼指想到某一个地方去而不明去向；心情多是不好的，它的比喻义也强调心神不定这一意思，用比喻义居多。“徘徊”只指在一个地方走来走去（并不涉及是否想到某个地方去），所指的心情不一定不好，用本义居多，用比喻义较少。2.摈弃/ 抛弃/ 放弃相同点：二者都有“去掉、不要”的意思。不同点：“摈弃”多指抽象事物，如思想、观点、文化遗产中的糟粕之类。它是文言词，用于书面语。“抛弃”的对象除抽象事物外，还可指具体事物，如抛弃同盟者、抛弃家庭等。“放弃”的对象可指抽象事物，如放弃主张、权利、机会等；又可指具体事物，如放弃阵地、财产等。“摈弃”语义重，“抛弃”次之，“放弃”较轻。3.暗淡/ 黯淡相同点：二者都有“暗、不明亮”的意思。有时可以通用。不同点：“暗淡”，着重指具体的“暗”，多用于形容光线等昏暗，不明亮；也可形容前途不光明，没有希望。“黯淡”，常指抽象的“暗”，一般用于心情、情绪。4.瑕不掩瑜/ 瑕瑜互见相同点：二者都有“优点、缺点兼有”的意思。不同点： “瑕不掩瑜”侧重有主次，缺点掩盖不了优点，优点是主要的，缺点是次要的。如：《聊斋志异》虽有明显的封建糟粕，但瑕不掩瑜，其深刻的批判精神是小说的主流。“瑕瑜互见”侧重无主次。如：这篇短论，立论新颖，但论证不足，瑕瑜互见。1.反问红烛啊！ / 是谁制的蜡——给你躯体？ / 是谁点的火——点着灵魂？ / 为何更须烧蜡成灰，/ 然后才放光出？仿用：爆竹啊！ / 是谁制的胚——给你身体？ / 是谁造的药——赋你能量？ / 为何又须粉身碎骨，/ 然后才声震乾坤？2.对偶红烛啊！ / 你流一滴泪，灰一分心。/ 灰心流泪你的果，/ 创造光明你的因。仿用：炭火啊！ / 你发一分光，灰一段身。/ 身变灰烬你的果，/ 温暖别人你的因。3.比喻、回文向上，再向高处飞翔，/ 从地面你一跃而上，/像一片烈火的轻云，/ 掠过蔚蓝的天心，/ 永远歌唱着飞翔，飞翔着歌唱。仿用：向前，再向上一纵，/ 从高台你一跃而下，/ 像一尾轻盈的小鱼，/ 掠过平静的水面，/ 瞬间放飞着梦想，梦想着放飞。