〖12〗第三单元+勇担社会责任（单元综合检测）-2022-2023学年八年级道德与法治上册分层优化测试（部编版）

第三单元  勇担社会责任（单元综合检测）

限时：45分钟  满分：100分

一、选择题（每小题4分，共48分）

1．（2022江苏连云港猴嘴中学期末模拟）“航天领域有一句话叫‘100－1等于0’。产品做得再好，其中一个小部分没有做好，就可能导致失败。所以说责任大于天。”对“责任”的理解，下列说法正确的是              （    ）

A．责任是一个人分内应该做的事情

B．作为社会的一员，我们首先要对社会负责

C．在社会生活的舞台上，每个人仅扮演着一个重要的角色

D．一个人即使有不同的角色，但也只承担最重要的责任

2．（2022湖南祁阳文昌中学第二次教学质量检测）小钟在家里孝敬父母，主动分担家务；在学校遵守纪律，认真完成学习任务；在社区主动担任文明劝导员。小钟的这些行为表明              （    ）

A．每一种角色都意味着承担相应的责任 B．责任产生于社会关系之中的相互承诺 

C．承担责任意味着付出代价并获得回报 D．青少年的主要任务就是学好文化知识

3．（2022河南永城期末）下列同学的行为体现对自己负责的有 （    ）

①小华把学校的玻璃打碎了，见没人看见便偷偷地溜走了 

②小强认识到自己上课讲话会影响他人及自己，努力改正 

③小红将向同学借的书弄丢了，主动买了一本还给同学 

④小江为了上学不迟到，过十字路口时闯红灯

A．①④ B．③④ C．②③ D．②④

4．（2021山西临汾侯马五中第二次月考）诸如下图，生活中有太多太多让我们感动的军人付出的画面。这体现了一种责任与担当。这告诉我们              （    ）

①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任，我们才能享受今天美好的生活

②勇于承担社会责任是一种价值追求，更是一种精神境界

③他们承担责任的目的是获得利益和赢得别人的信任

④角色与责任同在，每一种角色都意味着承担相同的责任

A．①② B．③④ C．①②③ D．①②④

5．（2020辽宁鞍山期末）虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。这要求我们              （    ）

①随心所欲地做自己想做的事 

②把责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入

③对于别人的请求，不顾实际，全部答应 

④尽己所能地把事情做好

A．①② B．②③ C．③④ D．②④

6．有的人最不想当孩子王，结果却当了一辈子的人民教师；有的人最不想当医生，可他偏偏却成为一名医学专家；有的人上学时连作文都不及格，结果却成了单位的笔杆子、材料匠……上述材料给予我们的启示是              （    ）

A．无论在何种岗位上，只要有责任感一定能成就一番事业

B．即使从事自己最感兴趣的职业，也不一定能取得成功

C．不是自愿选择的事，只要全身心地投入，同样能做好

D．一个人的成功，与兴趣爱好、智力因素没有必然联系

7．（2022福建长汀四中阶段性检测）关爱他人是一种幸福，这是因为 （    ）

①关爱他人往往能赢得他人的尊重 ②关爱他人会获得更多的发展机会

③关爱他人是人人都能做到的 ④关爱他人也是关爱和善待自己

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

8．（2021北京四十三中第二次月考）近年来，柳州市龙擎苑社区开辟“136志愿服务专列”，即“以一个党组织为核心，以三支志愿者服务队为力量，创建廉政文化苑、儿童家园等六大服务平台”，打造群众健康满意社区。该社区荣获全国“最美志愿服务社区”称号。这体现了志愿者              （    ）

A．对个人荣誉的追求 B．正确维护合法权利 C．关心社会，关爱他人 D．无视个人正当利益

9．（2022河北遵化期末）关爱他人，是现代公民的基本素养。下列属于关爱他人的事例有 （    ）

①小勇到社区宣传防疫知识 ②市民走向采血车无偿献血

③冬天某星期日的清晨，小红拿热牛奶给清洁工 ④小月天天坚持体育锻炼，保持身体健康

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

10．（2022北京海淀区期末）漫画《爱心井喷》蕴含的道理是 （    ）

A．关爱他人要心怀善意 B．关爱他人要尽己所能

C．关爱他人要在物质上给予帮助 D．关爱他人要考虑他人的内心感受

11．（2022河北邯郸永年区检测二）“中国共产主义青年团的性质是什么？它和中国共产党之间是什么关系？”面对小丽的疑惑，小刚会这样告诉小丽：中国共产主义青年团              （    ）

①团员以后都会成为党员 ②是中国共产党的助手和后备军

③是中国共产党领导的先进青年的群团组织 ④只为发展社会生产力建功立业

A．①② B．②③ C．②④ D．②③④

12．（2022河北平乡二中阶段性内测三）中学生小栋看到警察抓小偷，认为自己也可以惩恶扬善、伸张正义，于是，一有时间他就到公共场所观察形迹可疑的人，最终耽误了学习。这警示我们              （    ）

A．服务和奉献社会，需要参与社会公益活动 

B．服务和奉献社会，要从实际出发，讲求实际效果

C．服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业 

D．中学生不适宜做奉献社会的事情，应以学习为重

二、非选择题（共52分）

13．（2022吉林德惠三中月考）观察漫画，回答下列问题。

（1）两幅漫画反映我们未成年人扮演的角色分别是：

漫画一：________________________________________。（2分）

漫画二：________________________________________。（2分）

（2）谈谈扮演好上述角色需要我们承担哪些责任。（6分）

（3）除了漫画中提到的角色，我们还扮演着什么角色？（2分）其承担的相对应的责任是什么？（2分）（举一例即可）

14．材料  2021年1月，石家庄新乐市疫情防控隔离分指挥部代表新乐市委、市政府和全市人民向邯郸市临漳县广大“援新医护人员”发出感谢信，称赞这些白衣战士用担当诠释忠诚，用生命护佑生命，用大爱点亮信心，不愧为“最美守护者”和新时代最可爱的人。

感谢信中说，新乐，一个充满魅力与活力的城市瞬间按下“暂停键”，53万人民蒙受疫灾之苦。在人员紧缺、物资匮乏的紧要关头，临漳县及时伸出援助之手，第一时间组成支援石家庄新冠肺炎疫情防控应急医疗队，刘海梅、王波、张雨等49名医护人员逆行而上，星夜驰援，冲锋陷阵在新乐抗疫一线。在这场没有硝烟的战场上，临漳县49名医护人员舍小家、顾大家，不分昼夜同时间赛跑，争分夺秒与病魔较量，在患者与病魔之间构建起隔离墙，撑起了保护伞，不仅赢得了医护同行的由衷敬佩和新乐人民的一致点赞，也温暖了冬天里生病的小城。

阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题：

（1）“援新医护人员”的责任是什么？这一责任的来源有哪些？（6分）

（2）“援新医护人员”承担责任有哪些重要意义？（6分）

（3）“援新医护人员”的事迹启示我们如何勇担社会责任？（6分）

15．（2022河南南阳三中第二次月考改编）某校八年级道德与法治社团决定开展“服务社会，勇担责任”的主题探究活动，请你一起参与探究。

【参与活动】

（1）在成长过程中，青少年可以参加哪些公益活动？（至少列举两种）（4分）

【体验意义】2021年有消息指出，近年来，我国志愿服务事业蓬勃发展。根据中国志愿服务网提供的数据显示，目前已有实名注册志愿者1．92亿，志愿团体总数79．46万个，在全国志愿服务信息系统上发布的志愿服务项目501余万个，记录的志愿服务时间达27亿小时之多。

（2）请你谈谈参加公益活动、服务社会的意义。（6分）

【践行责任】“你所站立的地方，正是你的中国。你怎么样，中国便怎么样。”一个人的力量或许微不足道，但是所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代、推动社会进步的“正能量”。

（3）作为中学生，你将如何做到服务社会，奉献社会？（10分）

【参考答案及解析】

第三单元·素养综合检测

一、选择题

1．A  作为社会的一员，我们首先要对自己负责；在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色；每一种角色都意味着承担相应的责任。可见，B、C、D三项说法错误。从责任的含义来看，责任是一个人分内应该做的事情，这说明A项说法正确。

2．A  通过审题不难发现，B、C、D三项不符合题意。在家里，小钟的角色是子女，他主动帮妈妈分担家务；在学校，小钟的角色是学生，他遵守纪律，认真完成学习任务；在社区，小钟的角色是社区成员，他主动担任文明劝导员。小钟的这些行为表明每一种角色都意味着承担相应的责任。故选A。

3．C  责任是一个人分内应该做的事情，可见，小强和小红的行为体现了对自己负责，②③符合题意。小华和小江的行为不能体现对自己负责，①④不能选。

4．A  本题考查的知识点是“责任你我他”。三幅图片中军人付出的画面，一方面告诉我们，很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任；另一方面告诉我们，勇于承担责任是一种价值追求，更是一种精神境界。可见，①②符合题意。③④说法错误，不能选。故选A。

5．D  本题考查做负责任的人。依据所学可知，有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，我们应该把它们视为一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，积极承担自己应负的责任，尽己所能地把事情做好，所以②④正确；①③是不负责任的表现，排除。故选D。

6．C  本题考查的知识点是“我承担我无悔”。A、D说法错误，不能选。B不符合题意。题干材料提供的信息启示我们，不是自愿选择的事，只要全身心地投入，同样能做好。故选C。

7．B  本题考查关爱的意义。关爱他人是一种幸福，这是因为关爱他人往往能赢得他人的尊重，会获得更多的发展机会。从一定意义上说，关爱他人也是关爱和善待自己。可见，①②④符合题意。③说法太绝对，应当排除。

8．C  通过审题不难发现，A、B、D三项不符合题意。龙擎苑社区开辟“136志愿服务专列”，打造群众健康满意社区，这体现了志愿者关心社会，关爱他人。故选C。

9．A  课本知识告诉我们，关爱就是关心爱护；关爱他人，要尽己所能；关爱不分大小，贵在有爱心。可见，①②③属于关爱他人的事例。小月天天坚持体育锻炼，保持身体健康，这是对自己负责的表现，不属于关爱他人，排除④。

10．D  通过审题不难发现，A、B、C三项与漫画中提供的信息不符。漫画《爱心井喷》反映重阳节这一天很多爱心人士尊老爱老，来到敬老院给老人献爱心，由于老人在一天中被洗了很多次脚，老人很难受。可见，漫画蕴含的道理是“关爱他人要考虑他人的内心感受”。故选D。

11．B  本题考查对中国共产主义青年团的认识。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。可见，②③符合题意。①④说法太绝对，应当排除。

12．B  通过审题不难发现，A、C两项与题干材料不符，D项观点错误。小栋一有时间就到公共场所观察形迹可疑的人，最终耽误了学习，这警示我们“服务和奉献社会，要从实际出发，讲求实际效果”。故选B。

二、非选择题

13．【答案】

（1）漫画一：子女。（2分）漫画二：学生。（2分）

（2）作为子女，我们应该孝敬父母；（3分）作为学生，我们应该遵守学校纪律，认真学习。（3分）

（3）如我们还扮演着公民的角色。（2分）作为公民，我们承担着遵守社会规则、维护公共秩序的责任。（2分）

【解析】第（1）问要求知道自己扮演的角色。在家庭生活中，我们扮演的角色是子女；在学校生活中，我们扮演的角色是学生。根据要求，完成答题即可。第（2）问要求了解自己承担的责任。根据题目要求，答出子女和学生应该承担的责任即可。第（3）问属于举例类问题，答案不唯一。根据题目要求，举一例说明我们扮演的角色及其扮演好这一角色应该承担的责任即可。

14．【答案】

（1）①“援新医护人员”的责任是抗击新冠肺炎疫情（或治病救人）。（2分）②这一责任来自职业要求和道德规范。（4分）

（2）有利于战胜新冠肺炎疫情；有利于维护人民群众的生命健康；有利于构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会；能让我们的生活更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望；等等。（符合题意、三点即可，6分）

（3）要具有责任心，自觉履行应尽的义务；履行社会责任不言代价与回报；提升自身素质，增强履行责任的能力；以真诚的态度、积极的行动，关爱他人，服务社会，做一个有益于社会的人；要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神；等等。（符合题意、三点即可，6分）

【解析】这是一道分析说明题，考查学生的阅读理解能力和对所学知识的运用能力。第（1）问考查的知识点是“我的角色我的责任”。为援助新乐市的疫情防控工作，临漳县49名医护人员逆行而上，星夜驰援，他们承担了抗击新冠肺炎疫情（或治病救人）的责任，这一责任来自职业要求和道德规范。根据上述分析，作出回答即可。第（2）问属于意义类问题。49名医护人员争分夺秒与病魔较量，在患者与病魔之间构建起隔离墙，撑起了保护伞，不仅赢得了医护同行的由衷敬佩和新乐人民的一致点赞，也温暖了冬天里生病的小城，这说明他们承担责任对战胜新冠肺炎疫情、维护人民群众的生命健康、社会和谐稳定等具有重要意义。根据上述提示，组织答案即可。第（3）问，白衣战士用担当诠释忠诚，用生命护佑生命，用大爱点亮信心，这启示我们要自觉履行应尽的义务，增强履行责任的能力，积极奉献社会，增强劳动观念，培养敬业精神，等等。回归课本，运用所学知识，组织答案即可。

15．【答案】

（1）如参加义务植树；向居民宣传防火知识；清理乱贴的小广告；参加公益募捐活动；向社区居民宣传法律、环保知识；等等。（两种即可，4分）

（2）①服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。（3分）②服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。（3分）

（3）增强责任感和责任心，自觉自愿地承担社会责任；不计较代价与回报；努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任；为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业；积极参与社会公益活动；热爱劳动，爱岗敬业；等等。（五点即可，10分）

【解析】第（1）问属于开放性问题。根据题目要求，运用自己的经验，列举出青少年可以参与的公益活动即可。第（2）问考查的知识点是“奉献助我成长”。回归课本，从“服务社会体现人生价值”“服务社会能够促进我们全面发展”两个角度，运用所学知识，答出服务社会的意义即可。第（3）问属于做法类问题，运用所学知识，组织答案即可。