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    1.1+集合的概念(同步课件)-【一堂好课】2021-2022学年高一数学上学期同步精品课堂(人教A版2019必修第一册)
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    人教A版 (2019)必修 第一册1.1 集合的概念精品课件ppt

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    这是一份人教A版 (2019)必修 第一册1.1 集合的概念精品课件ppt,共18页。

    1.1 集合的概念
    在小学或初中,我们已经接触过一些集合.例如,自然数的集合,同一平面内到一个定点的距离等于定长的点的集合(即圆)等.为了更有效地使用集合语言,我们需要进一步了解集合的有关知识.下面先从集合的含义开始.
    例(1)中,我们把1~10之间的每一个偶数作为元素,这些元素的全体就是一个集合;同样地,例(2)中,把立德中学今年入学的每一位高一学生作为元素,这些元素的全体也是一个集合.
    思考 上面的例(3)到例(6)也都能组成集合吗?
    一般地,我们把研究对象统称为元素(element),把一些元素组成的总体叫做集合(set)(简称为集).给定的集合,它的元素必须是确定的.也就是说,给定一个集合,那么一个元素在或不在这个集合中就确定了.例如,“1~10之间的所有偶数”构成一个集合,2,4,6,8,10是这个集合的元素,1,3,5,7,9,…不是它的元素;“较小的数”不能构成集合,因为组成它的元素是不确定的.一个给定集合中的元素是互不相同的.也就是说,集合中的元素是不重复出现的.
    集合中元素具的有几个特征
    ⑴确定性-因集合是由一些元素组成的总体,当然,我们所说的“一些元素”是确定的.
    ⑵互异性-即集合中的元素是互不相同的,如果出现了两个(或几个)相同的元素就只能算一个,即集合中的元素是不重复出现的.
    ⑶无序性-即集合中的元素没有次序之分.
    解:(1)不能. “体重很重”的标准不明确。
    (2)能.横坐标小于0且纵坐标大于0的点都是第二象限的点.
    (3)不能.“某些”指哪些?标准不明确.
    (4)能.就是小于或等于5的数.
    (5)能.该方程的有理数解为x=0
    我们通常用大写拉丁字母A,B,C,…表示集合,用小写拉丁字母a,b,c,…表示集合中的元素.
    数学中一些常用的数集及其记法
    例 : 用符号 或 填空3.14___Q  π____Q 0 ____N*   ____Z     ____Q   __R 
    练习:用符号 或 填空1__N 0__N -3__N 0.5__N   __N1__Z 0__Z -3__Z 0.5__Z   __Z1__Q 0__Q -3__Q 0.5__Q   __Q1__R 0__R -3__R 0.5__R   __R
    从上面的例子看到,我们可以用自然语言描述一个集合.除此之外,还可以用什么方式表示集合呢?
    “地球上的四大洋”组成的集合可以表示为{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋};
    像这样把集合的所有元素一一列举出来,并用花括号“{}”括起来表示集合的方法叫做列举法.
    由于元素完全相同的两个集合相等,而与列举的顺序无关,因此一个集合可以有不同的列举方法.例如,例 1(1)的集合还可以写成
    你能用这样的方法表示偶数集吗?
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