小学语文人教部编版六年级上册19 只有一个地球说课ppt课件

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自读课文，并思考课文向我们介绍了关于地球哪几个方面的知识？
1.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。
2.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
1.地球所拥有的的自然资源也是有限的。
2.科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。
文中提到在宇航员心中：“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”为什么说地球“太容易破碎”呢？
读第2自然段，思考：地球的半径约为6400千米，为什么还说它是“渺小”的呢？
它是与宇宙相比较而言的，而且它只有那么大，不会再长大。因此说它是渺小的。
选出下列句子所使用的说明方法 举例子 作比较 列数字 打比方
1.地球是一个半径约为6400千米的星球。（ ）2.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（ ）
1.读第3、4自然段，思考：文中提到了哪些不可再生资源和可再生资源？2.说说什么是不可再生资源和可再生资源。
不可再生资源：在相当长时期内不可能再生的自然资源。可再生资源：可保持增长率再生的资源。
请用文中的句子说明矿产资源是不可再生的。
①那矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的， ②如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
可再生资源是否就可以无条件再生呢？请用文中的例子说明。
但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。
如果把这句话中的“本来”去掉，你认为可以吗？说说你的理由。
因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
读了这句话，你仿佛看到了怎样的地球？请展开想象说一说。