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    初中科学华师大版八年级下册1 眼与视觉精品ppt课件

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    这是一份初中科学华师大版八年级下册1 眼与视觉精品ppt课件,文件包含第3章第1节眼与视觉第2课时课件pptx、第3章第1节眼与视觉第2课时教案doc、第3章第1节眼与视觉第2课时习题doc、第3章第1节眼与视觉第2课时素材用眼卫生wmv、第3章第1节眼与视觉第2课时素材视觉的形成wmv、第3章第1节眼与视觉第2课时素材近视的形成wmv、第3章第1节眼与视觉第2课时素材近视远视及矫正swf等7份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。

    视觉又是如何形成的呢?
    外界物体反射的光线经过角膜、房水、瞳孔进入眼球内,经过晶状体、玻璃体的折射作用,在视网膜上形成物像。
    物体在视网膜成像,视网膜上感光细胞将图像信息转变为神经冲动,由视神经传到大脑皮层的特定区域——视觉中枢,产生了视觉。
    形觉、光觉、色觉和立体视觉等多个方面。
    形觉功能:辨别物体形状;产生的条件:首先,视网膜对光的感受;其次,视网膜识别不同空间的刺激;然后,通过视中枢的综合分析;最后,形成完整的形觉。
    视网膜的识别和整合,视网膜能识别出由两个或多个分开的不同空间的刺激,通过视觉中枢的综合和分析,形成完整的形觉
    物像在视网膜上形成视觉在大脑皮层的视觉中枢
    1.有光进入眼球;2.眼球结构的各部分功能正常;3.视神经传导功能正常;4.大脑皮层上的视觉中枢正常
    任何一个环节发生了障碍,都会影响甚至破坏了视觉的形成。
    感光细胞与视觉三原色学说
    光线较弱的情况下,视杆细胞对视觉起主要作用,主要感受物体的外形和运动。
    在光线充足的情况下,视锥细胞发挥主要作用,向大脑提供有关物体色彩信息。
    失去正常人辨别颜色能力的先天性色觉障碍。
    红色盲、绿色盲、红绿色盲、黄蓝色盲和全色盲。
    晶状体最凸时,能看到的最近的点(可以成像的最近点)
    视神经与视网膜的结合处,无感光细胞
    晶状体最扁平时,能看到的最远的点(可以成像的最远点)
    观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离
    视力缺陷——近视和远视
    如果眼的折光能力异常,或眼球的形态异常,物体不能在静息、未作调节的眼的视网膜上成像,便会出现近视和远视等视力缺陷。
    眼球前后径还会继续变大,呈长球形,造成真性近视。
    眼过度紧张和疲劳,致使晶状体凸度变大
    患假性近视后,如果仍不注意保护视力,时间一长,不仅使视力进一步下降,甚至会使眼球前后径延长,转变为真性近视。
    配戴合适的凹透镜,使物像落在视网膜上,把视力矫正到正常人的水平。
    眼球的前后径过短,或者晶状体弹性小,远处物体反射来光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的后方,因而看不清近处的物体。
    1.眼睛是心灵的窗户。下列有利于保护视力的做法是( )A.躺卧看书 B.乘车看书 C.直射强光下看书 D.坚持做眼保健操2.视觉形成的过程中,形成物像和形成视觉的部位分别是( )A.大脑皮层、大脑皮层 B.大脑皮层、视网膜C.视网膜、大脑皮层 D.视网膜、视网膜
    3.小明经常长时间看漫画书而导致了近视,则他矫正视力时应配戴的近视镜是( )A.凸透镜 B.凹透镜 C.平面镜 D.凹面镜4.“红灯”的光线进入司机眼球成像的先后顺序是( )①角膜 ②晶状体 ③视网膜 ④瞳孔A.①④②③ B.④①②③C.①②④③ D.②①④③
    二、视力缺陷——近视和远视
    眼球的前后径过短,或者晶状体弹性小
    眼球的前后径过长,或者晶状体弹性大
    1.测量你的近点:凝视课本的某一个字慢地将眼睛移近,直至字体变得模糊不清时,请同学测量出眼睛到课本的距离,这就是你眼睛的近点。和其他同学作一比较:正常眼、近视眼、远视眼的近点相同吗?有什么规律?2.有失明者,经检查眼球的结构完整无损,但他看不见周围物体。他的眼睛可能是哪个部位发生了病变?3.查阅资料和调查,了解更多的用眼卫生知识。
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