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    初中科学华师大版八年级下册2 电流的磁效应优质课课件ppt

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    这是一份初中科学华师大版八年级下册2 电流的磁效应优质课课件ppt,文件包含第5章第2节电流的磁效应第一课时课件pptx、第5章第2节电流的磁效应第一课时教学设计doc、第5章第2节电流的磁效应第一课时试卷doc、安培定则swf、探究通电直导线周围的磁场mp4、通电螺线管的磁场_1mp4、通电螺线管的磁场方向mp4等7份课件配套教学资源,其中PPT共41页, 欢迎下载使用。

    当把小磁针放在条形磁体的周围时,小磁针发生偏转。
    这是因为小磁针受到磁场的磁力作用而发生偏转。
    如果把小磁针放在通电导线的周围会发生偏转吗?
    1820 年,丹麦物理学家、化学家奥斯特在一次演讲中偶然发现:当一根铂丝与伽伐尼电池接通后,放在附近的磁针发生了偏转。
    这就是电流的磁效应,这一重要发现为电磁理论的建立与技术应用的发展奠定了基础。
    1、实验器材一根直导线、电池、小磁针 、开关。
    (1)取一磁针,观察它静止时的指向,在磁针两极连线的上方水平地放置一根长直导线观察磁针的指向是否有改变。这时磁针N极的指向表示什么方向?
    小磁针静止时的指向大致是南北方向,上方水平地放置一根长直导线磁针的指向不改变,磁针N极的指向是地理北极是地磁场的南极。
    (2).闭合开关在直导线中通以从a端流向b端的电流,观察磁针指向是否发生改变,发生怎样的改变。
    通以从a端流向b端的电流磁针指向沿顺时针偏转一定的角度。
    (3)、断开开关观察发生什么现象
    导线中无电流通过时,小磁针恢复到原来的指向,不再发生偏转。
    (4)、如果改变直导线中的电流方向,使电流从b端流向a端,重复实验,你有什么发现?
    通以从b端流向a端的电流磁针指向沿逆时针偏转一定的角度。
    (5)、如果把直导线放置在磁针的下方,仍沿着磁针两极的连线方向,当直导线通以从a端流向b端的电流, 观察磁针的偏转方向。
    直导线放置在磁针的下方通以从a端流向b端的电流, 磁针逆时针偏转一定的角度。
    (6).在步骤5的基础上,如果改变直导线中的电流方向,使电流从b端流向a端,重复实验,你又有什么发现?
    电流从b端流向a端,磁针指向沿顺时针偏转一定的角度。
    3、实验现象:(1)、未通电前,磁针受地磁作用指向同一方向(南北);(2)、通电后,磁针按照电线附近比地磁场还要强的磁场方向偏转。
    4、结论①通电导线周围存在着磁场;②磁场的方向与导线上电流的方向有关。
    思考讨论1、当一个磁针静止时,把另一磁铁靠近它,磁针的指向是否会发生改变?当导线中通以电流时,放在导线下方或上方的磁针指向发生改变,这说明了什么?
    当磁铁靠近磁针时,它的指向会发生改变,这是因为磁铁的周围存在磁场,小磁针受到磁场的磁力作用而发生偏转。当导线中通以电流时,放在导线下方或上方的磁针指向发生改变这说明电流的周围也存在着磁场。
    思考讨论2:请把观察到的现象填入下面的表格。
    思考:磁针N极的偏转方向与直导线中的电流方向之间大致存在怎样的规律呢?这就需要知道电流周围的磁场分布。
    二、直线电流的磁场的分布活动:研究直线电流周围磁场分布
    实验步骤:1、把一根直导线穿过一块水平放置的硬纸板,在纸板上均匀撒上一薄层铁粉,在导线中通以电流轻轻敲击纸板,观察被磁化铁粉的排列情况。
    实验现象:铁屑的分布呈同心圆状,且越靠近直导线铁屑越多。
    直线电流周围的磁场呈同心圆状分布,且越靠近直导线的地方磁场越强。
    2.在纸板上围着导线对称地放上四枚小磁针导线中不通电流,观察各个小磁针的指向。
    3、先后在导线中接通自下而上和自上而下的电流,观察各个小磁针的指向。
    4、判断直线电流磁场方向的安培定则:用右手握住直导线,让大拇指的指向与电流方向一致,那么其余四指弯向为磁感线的环绕方向。
    研究表明:通电直导线周围存在磁场,磁场方向与___________有关,磁感线是以直导线上各点为圆心的_______,这些同心圆都在与导线垂直的平面内。越靠近导线,磁场越_______。
    练习:奥斯特实验说明了(  )A.电流与电压、电阻的关系;B.电流周围存在磁场;C.磁能生电;D.磁体能吸引轻小物体。
    1、螺线管:将导线绕在圆筒上,可做成一个螺线管(也叫线圈)。下面,我们探究一下通电螺线管的磁场是什么样的?
    2、活动(1).把一段通电导线弯成圆环,形成环形电流,让圆环导线穿过一块与圆环平面垂直的平板,利用铁粉观察它周围的磁场分布。
    环形电流周围的铁粉排列
    (2).如果把导线绕成一个螺线管,相当于把若干圈的环形电流串联起来。①、在一块有机玻璃板上安装一个用导线绕成的螺线管;②板面上均匀地撒满铁屑,再给螺线管通以电流;③轻轻敲击玻璃板面,观察玻璃板面上铁屑的分布情况。
    通电螺线管的外部磁场和条形磁体的磁场相似,通电螺线管也有N极和S极。
    (3)、利用小磁针来判断通电螺线管两端的极性。
    结论:通电螺线管周围存在着磁场,通电螺线管一端为N极,另一端就为S极,通电螺线管周围的磁场及其磁极随电流方向的改变而改变。通电线圈的极性跟电流方向的关系可以用安培定则来判定。
    3、安培定则(右手螺旋定则)
    用右手握住螺线管,让四指弯曲的方向跟螺线管中的电流方向一致,则大拇指所指的那端就是通电螺线管的N极。
    注意:1、用右手;2、四指弯向螺线管电流的方向;3、大拇指所指的那端就是螺线管的N极。
    思考讨论:根据右手螺旋定则可以解决哪些问题?①   给出电流方向,判断N、S极。
    ②  给出小磁针的N、S极,判断通电螺线管的N、S极和磁感线方向及电流方向。
    ③   给出电流方向和螺线管N、S极,画出螺线管的绕法。
    1、如图所示是奥斯特实验电路,实验结论是:通电导线周围存在———— ,如果移走小磁针,该结论__________(选填“仍成立”或“不成立”),此实验中小磁针的作用是__________________________ .
    显示通电导体周围存在磁场
    2.一根长直铜导线在靠近一个原来静止的小磁针的过程中,下列说法正确的是(  )A.小磁针不动,导线不可能有电流通过B.小磁针发生转动,导线一定通有电流C.小磁针发生转动,导线不一定通有电流D.小磁针不动,导线一定没有电流通过
    3.下列说法中不正确的是(  )A.电流一定会在周围空间产生磁场;B.用撒铁屑的方法可以判断条形磁铁N极位置;C.通电铜导线中的电流方向与该导线中自由电子定向移动的方向相反;D.位于磁场中可自由转动的小磁针静止时,N极所指的方向即为该点的磁场方向。
    4、如图所示,正确的是(  )
    A B
    C D
    5、如图所示的通电螺线管,其中正确的是 (  )
    A B C D
    A. A B. B C. C D. D
    N S S N
    S N N S
    6.图中,通电螺线管的左端是(  )
    A.正极B.负极C.S极D.N极
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