科学八年级下册第3章 空气与生命第6节 光合作用完整版课件ppt

                  ZJ版八下3.6光合作用（2）课后小练

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1、严重干旱可能造成作物颗粒无收，从光合作用的角度来看，这表明光合作用的必要条件（或重要原料）是（       ）

A．光                 B．水               C．二氧化碳               D．适宜温度

2、光合作用的原料是（　   　）

A．氧气            B．阳光                C．二氧化碳和水           D．有机物

3、在农业生产中充分利用阳光的做法是（　　）        

   A．同种植物种得稀疏                             B．同种植物种得紧密

   C．几种植物种得紧密                             D．高、矮植物合理密植

4、将绿色水草放在金鱼缸里的作用是（　　    ）

A．增加养料       B．增加氧气含量        C．保持水清洁       D．美化鱼的生活环境

5、在大棚种植瓜果蔬菜的过程中，如果向大棚内适当增加“气肥”，那么瓜果蔬菜能够普遍高产．利用光合作用的知识想一想，这种“气肥”是（　　   ）

A．氧气           B．二氧化碳           C．空气             D．氢气

6、校园内的一操大树在阳光的照耀下所进行的生理活动有（　    　）

A．光合作用和呼吸作用                           B．呼吸作用和蒸腾作用

C．光合作用和蒸腾作用                           D．光合作用、呼吸作用和蒸腾作用

7、植物体通过光合作用将能量储存在（　    　）

A．有机物中           B．叶绿体中        C．无机盐中           D．细胞核中

8、如图表示某植物叶片所处的状态，图中所表示的是该叶片正在进行（　　）

A．光合作用           B．呼吸作用         C．蒸腾作用          D．运输作用

                （第8题图）                      （第9题图）     

9、将三株相似的小麦幼苗分别置于三个装有完全培养液的相同培养盆中，并在下述三种条件下培养若干天，以测定温度和光照强度对光合作用的影响。则下列对照实验属于研究温度对光合作用的影响（　　）

A．甲和乙            B．乙和丙            C．甲和丙             D．甲、乙、丙

10、如图示的曲线表示绿色植物在不同光照强度下吸收与释放二氧化碳的情况（不考虑温度因素）．A、B、C为曲线上的三个点，D为横坐标上的点．请据图分析回答：

（1）植物吸收二氧化碳的生理活动是______，植物释放二氧化碳的生理活动是______；

（2）在A点植物能进行的生理活动是______，在C点植物能进行的生理活动是______；

（3）正条曲线说明光照强度与植物吸收二氧化碳的关系是：光照强度在D点之前______；光照强度在D点之后______；

（4）B点为曲线与横轴的交点，该点表示植物吸收和释放二氧化碳的情况是______；

（5）如果白天光照强度长时期为B，植物能不能正常生活？______，原因是______。

 参考答案

1、B           2、C             3、D           4、B             5、B

6、D           7、A             8、A             9、 C           

10、（1）光合作用；呼吸作用

（2）呼吸作用；光合作用和呼吸作用

（3）植物吸收二氧化碳的量随光照强度增强而增加；光合作用趋于稳定

（4）植物吸收和释放二氧化碳的量相等

（5）不能；白天植物光合作用制造的有机物和呼吸作用消耗的恰好相等，而夜间只能进行呼吸作用消耗有机物长时间这样植物无法正常生活