初中物理粤沪版八年级下册3 研究物体的浮沉条件背景图ppt课件

这是一份初中物理粤沪版八年级下册3 研究物体的浮沉条件背景图ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了第九章浮力与升力，能力提升，夯实基础等内容，欢迎下载使用。

9.3 研究物体的浮沉条件
第一课时 物体的浮沉条件
1. 小明与同学们去游览桂林两江四湖，登上游船后，船会下沉一些，那么（　　）A. 船的重力将减小B. 水对船的浮力将减小C. 水对船的浮力将增大D. 水对船的浮力将保持不变
2. 如图K9-3-1所示，质量相等的甲、乙两球分别悬浮、漂浮在水中，V乙>V甲，下列说法正确的是（　　）A. 甲球受到的浮力大B. 乙球受到的浮力大C. 甲球浸在水中的体积大D. 两球浸在水中的体积一样大
3. 俗话说“瓜浮李沉”,意思是西瓜投入水中会漂浮,李子投入水中会下沉。 对此现象,下列说法正确的是（　　）A. 西瓜漂浮时所受的浮力等于自身重力B. 李子下沉过程中所受的浮力逐渐变小C. 西瓜漂浮时所受的浮力大于自身重力D. 李子下沉过程中受到的浮力大于重力
4. 把重5 N、体积为6×10-4 m3的物体投入水中，当物体静止时（g取10 N/kg），下列说法正确的是（　　）A. 物体漂浮，F浮＝6 NB. 物体悬浮，F浮＝5 NC. 物体漂浮，F浮＝5 ND. 物体沉在水底，F浮＝6 N
5. 两个小球在水中的状态如图K9-3-2所示，两个小球的体积分别是VA、VB，质量分别是mA、mB，两个小球受到的浮力分别为FA＝__________，FB＝__________。（已知水的密度为ρ）
6. 小明清洗甜瓜时发现它漂浮在水面，此时甜瓜受到的浮力的大小__________（填“大于”“小于”或“等于”）甜瓜受到的重力。 小明想知道甜瓜的密度，于是将甜瓜放入盛满水的溢水杯中，静止时溢出410 mL水，再使甜瓜向下浸没在水中，又溢出25 mL水，此时甜瓜受到的浮力为__________N，甜瓜的密度为__________g/cm3。（g取10 N/kg,结果保留两位小数)
7. 小亮自制了一个简易使用的“救生圈”，用一个三通塑料管将3个大号空塑料瓶固定，如图K9-3-3所示。已知每个空料瓶的体积是2 L，则此“救生圈”全部浸没在水中时所受浮力为__________N (忽略三通管和绳子的体积，g取10 N/kg)，扔到水中救人时，人和“救生圈”漂浮在水面上所受的总浮力__________(填“大于”“等于”或“小于”)总重力。若在该“救生圈”上固定更多的空塑料瓶，使用时可__________(填“增大”或“减小”)浮力。
8. 如图K9-3-4所示，放在同一个水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体，现将两个相同的物块分别放入两容器中。 当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两个物块所处的位置如图所示。 则（　　）A. 甲容器中液体的密度较大B. 乙容器底部受到液体的压强较大C. 甲容器中物块排开液体的重力较大D. 乙容器中物块受到液体的浮力较大
9. 甲、乙两种物质的质量和体积关系如图K9-3-5所示，如图分别用甲、乙两种物质制成质量相等的两个实心物体a和b，将其放在水中静止后，则（　　）A. a漂浮，a受到的浮力较大B. b漂浮，b受到的浮力较大C. a沉底，a受到的浮力较大D. b沉底，b受到的浮力较大
10. 如图K9-3-6所示，密度ρ=0.7×103 kg/m3、体积V=200 cm3的木块在绳子向下的拉力F的作用下完全浸没在水中（ρ水=1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg，绳子重力不计）。求：（1）木块的重力。（2）拉力F的大小。（3）若容器底面积为S=100 cm2，剪断绳子，木块静止时液体对容器底部的压强减少了多少?
解：（1）木块的重力G=mg=ρVg=0.7×103 kg/m3×200×10-6 m3×10 N/kg=1.4 N。（2）浸没在水中的木块受到的浮力F浮=ρ水gV排=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×200×10-6 m3=2 N，由题意可知，木块受到竖直向下的重力和拉力、竖直向上的浮力作用，则拉力F=F浮-G=2 N-1.4 N=0.6 N。故木块静止时液体对容器底部的压强减小的值Δp=ρgΔh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.006 m=60 Pa。答：（略）