搜索
    上传资料 赚现金
    第三单元 课外古诗词诵读(课件+素材+课课练)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 课件
      课外古诗词诵读.pptx
    • 练习
      课外古诗词诵读(第三单元)(课课练).docx
    • 音频
      课文朗读-七语下-课外古诗词诵读(三单元) 春夜洛城闻笛.mp3
    • 音频
      课文朗读-七语下-课外古诗词诵读(三单元) 晚春.mp3
    • 音频
      课文朗读-七语下-课外古诗词诵读(三单元) 竹里馆.mp3
    • 音频
      课文朗读-七语下-课外古诗词诵读(三单元) 逢入京使.mp3
    第三单元 课外古诗词诵读(课件+素材+课课练)01
    第三单元 课外古诗词诵读(课件+素材+课课练)02
    第三单元 课外古诗词诵读(课件+素材+课课练)03
    第三单元 课外古诗词诵读(课件+素材+课课练)04
    第三单元 课外古诗词诵读(课件+素材+课课练)05
    第三单元 课外古诗词诵读(课件+素材+课课练)06
    第三单元 课外古诗词诵读(课件+素材+课课练)07
    第三单元 课外古诗词诵读(课件+素材+课课练)08
    第三单元 课外古诗词诵读(课件+素材+课课练)01
    第三单元 课外古诗词诵读(课件+素材+课课练)02
    还剩52页未读, 继续阅读
    下载需要30学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中语文人教部编版七年级下册竹里馆优秀课件ppt

    展开
    这是一份初中语文人教部编版七年级下册竹里馆优秀课件ppt,文件包含课外古诗词诵读pptx、课外古诗词诵读第三单元课课练docx、课文朗读-七语下-课外古诗词诵读三单元春夜洛城闻笛mp3、课文朗读-七语下-课外古诗词诵读三单元晚春mp3、课文朗读-七语下-课外古诗词诵读三单元竹里馆mp3、课文朗读-七语下-课外古诗词诵读三单元逢入京使mp3等6份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。

    课外古诗词诵读

    一、积累运用

    1.在下面的横线上填写相应的诗句。

    (1)        ,        。此夜曲中闻折柳,         (李白《春夜洛城闻笛》) 

    (2)故园东望路漫漫,                 ,         (岑参《逢入京使》) 

    二、阅读理解

    2.阅读古诗,回答问题。

      

     

    草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

    杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

    (1)诗的前两句写出了怎样的晚春风景?用自己的话描绘出来。

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    (2)诗的后两句意蕴深刻,为历代传诵。请从修辞手法的角度赏析这两句诗。

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    3.阅读下面两首诗,回答问题。

    春夜洛城闻笛

     

    谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

    此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

    春 夜 闻 笛

     

    寒山吹笛唤春归,迁客相看泪满衣。

    洞庭一夜无穷雁,不待天明尽北飞。

    【注释】此诗是诗人谪迁江淮时的思归之作,具体创作时间不详。作者写这首诗的时候身在江淮。寒山:在今江苏徐州市东南。

    (1)从《春夜洛城闻笛》这个题目中你了解到哪些信息?

    ________________________________________________________________________________

    (2)将下面的诗句翻译成现代汉语。

    此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    洞庭一夜无穷雁,不待天明尽北飞。

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    (3)下列对这两首诗相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不恰当的一项是(  )

    A.“谁家玉笛暗飞声”,一个“暗”字写出了笛声清晰、哀婉的特征,令听者黯然神伤,表现吹笛人技艺的高超,烘托玉笛声的艺术魅力,引发了深夜无眠之人的无限愁思。

    B.“寒山吹笛唤春归”的“唤”字生动形象,春方至,山未青,夜犹寒,笛声仿佛在凄厉地呼唤春归大地。

    C.相传,每年秋天,大雁从北方飞到湖南衡山回雁峰栖息过冬,来年春天便飞回北方。“不待天明尽北飞”写出了大雁急切北飞的心情,流露出对大雁只需等到春天便可北飞的自由的羡慕。

    D.“此夜曲中闻折柳”,笛子吹奏的是一支《折杨柳》曲,它属于汉乐府古曲。古人送别的时候,往往从路边折柳相赠,以表达恋恋不舍之情,古诗中不乏其例。

    (4)《春夜洛城闻笛》和《春夜闻笛》两首诗表达的思想情感有何异同?请结合诗歌简要分析。

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    4.(2021·四川遂宁期末)比较阅读《竹里馆》和《书事》,完成下列各题。(5)

      

     

    独坐幽篁里,弹琴复长啸。

    深林人不知,明月来相照。

      

     

    轻阴阁小雨,深院昼慵开。

    坐看苍苔色,欲上人衣来。

      【注释】:同“搁”,阻止,延滞,停下来。

    (1)下列表述中错误的一项是(  )(2)

    A.从体裁上看,两首诗都是五言绝句,从题材上看,两首诗都是写幽居之情趣。

    B.《竹里馆》前两句写诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中,一边弹着琴,一边又发出长长的啸声。其实,不论“弹琴”还是“长啸”,都体现出诗人叹惋惆怅的心境。

    C.《书事》中的“阁”字别有趣味,仿佛是轻阴迫使小雨停止。淡淡两句,把读者带到一片宁静的小天地中,流露出诗人好静的个性和疏懒的情调。

    D.《书事》中青苔本是静景,诗人化静为动,表现出色彩奇妙的运动,写出仿佛流动于整个空间的苍苔翠色,让人感受到深院的幽静。

    (2)两首诗歌表达的情感有何相同之处?请结合诗句具体分析。(3)

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


    参考答案

    1.(1)谁家玉笛暗飞声 散入春风满洛城 何人不起故园情 (2)双袖龙钟泪不干 马上相逢无纸笔 凭君传语报平安

    2.(1)草木留春,万紫千红。 【解析】此题考查描绘诗句展现的画面。解答的关键是抓住诗中的主要景物,用自己的话再现画面。描述时,一要忠于原诗,二要发挥联想和想象加以再创造,语言力求优美。

    (2)运用拟人、比喻的修辞手法,生动形象地描绘了朴素无华的杨花、榆荚也不甘示弱,化作雪花随风飘舞,加入留春的行列。作者借此表达了要珍惜光阴、不失时机的人生态度。 【解析】赏析诗句需要在了解诗歌的结构和作者思想情感的基础上进行。常见的答题格式:诗句运用了什么修辞手法或写作方法,写出了什么内容,表达了什么情感。言之有理即可。

    3.(1)诗人李白在春天的晚上在洛阳听到了笛声。 【解析】此题考查对诗的题目的正确解读。注意“闻”在这里是“听到”的意思。

    (2)①在这个夜晚听到《折杨柳》的曲调,谁不会萌发思念故乡的深情! ②晚上停宿洞庭湖畔的无数大雁,还没等到天亮就都急切地往北飞走了。 【解析】此题考查翻译诗句。翻译诗句时,要注意诗句中重点词语的正确解读,:“折柳”意思是《折杨柳》的曲调,“故园情”意思是思念故乡的深情;“无穷雁”意思是无数大雁,“待”意思是等到、等待,“北飞”意思是往北飞。

    (3)A 【解析】“清晰”说法不正确。“暗”有断续、隐约之意,笛声不知是从谁家飞出来的,吹笛人似乎也并不是为了让人知道他而吹奏,自吹自听却不期然地打动了许许多多的听众。

    (4)相同点:两首诗都表达了诗人的思乡之情,李白诗中的“曲中闻折柳”,李益诗中的“吹笛唤春归”“大雁尽北飞”,都表达了回乡的渴望。

    不同点:李益诗比李白诗感情更复杂。李益诗有对大雁北归的自由的羡慕,诗人想归而不得归,希望得到朝廷的赦免,重回仕途的春天。诗人作为一名迁客,看到春到大地却不暖人间,朝廷的恩赦并没有随自然的春天一同到来,含有不尽的哀怨,难言的惆怅。 【解析】此题考查学生评价文学作品的思想内容和作者的观点态度的能力。《春夜洛城闻笛》抒发了作者客居洛阳夜深人静之时被笛声引起的思乡之情,其前两句描写笛声随春风而传遍洛阳城,后两句写因闻笛而思乡,扣紧一个“闻”字,抒写自己闻笛的感受,合理运用想象和夸张,感情直率真挚又有余蕴,令人回味无穷。《春夜闻笛》写江淮初春之夜作者闻笛所引起的思归之情。作者通过从眼前景物到想象传说,从寒山笛声到迁客,到洞庭群雁夜飞,在一系列具体形象的迭现之中,表现出复杂的思想感情。

    4.(1)B 【解析】此题考查对诗歌内容的理解与掌握。B项有误,诗人独自在竹林里独坐、弹琴、长啸,可以看出诗人高雅闲适、超凡脱俗的性情。

    (2)《竹里馆》写诗人在夜间的竹林中“独坐、弹琴、长啸”,表现出他淡泊的心态。《书事》作者运用移情和拟人手法,化无情之景为有情之物,诗中透露出对清幽生活的陶醉之情。

     

    相关课件

    初中语文第六单元课外古诗词诵读泊秦淮一等奖ppt课件: 这是一份初中语文第六单元课外古诗词诵读泊秦淮一等奖ppt课件,文件包含课外古诗词诵读教学课件pptx、课外古诗词诵读第六单元课课练docx、课文朗读-七语下-课外古诗词诵读六单元泊秦淮mp3、课文朗读-七语下-课外古诗词诵读六单元约客mp3、课文朗读-七语下-课外古诗词诵读六单元贾生mp3、课文朗读-七语下-课外古诗词诵读六单元过松源晨炊漆公店其五mp3等6份课件配套教学资源,其中PPT共45页, 欢迎下载使用。

    语文人教部编版第三单元课外古诗词诵读精品课件ppt: 这是一份语文人教部编版第三单元课外古诗词诵读精品课件ppt

    初中语文人教部编版九年级下册第三单元课外古诗词诵读优质课件ppt: 这是一份初中语文人教部编版九年级下册第三单元课外古诗词诵读优质课件ppt

    语文朗读宝
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          第三单元 课外古诗词诵读(课件+素材+课课练)

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部