高考作文训练-- (分论点)讲解版(课件)
展开★筋骨句(分论点)的概念★筋骨句(分论点)的特点★筋骨句(分论点)的拟写角度★筋骨句(分论点)的呈现形式★筋骨句(分论点)练习巩固
1、是什么(从中心论点的“内涵”或“表现”角度设立分论点)
2、为什么(从中心论点的“原因”或“意义”角度设立分论点)
3、怎么做(从实现中心论点的“方法”或“途径”角度设立分论点)
4、会怎样(从能够做中心论点的”结果“角度设立分论点)
4、分角色(从能够做中心论点的事例论据角度设立分论点)
是什么(就内容而问)为什么(就原因而问)会怎样(就结果而问)怎么办(就方法而问)分角色(就事例角度)
道路幽暗,我用自信做明灯。前路荆棘,我用____做刀剑。路途遥远,我用____做马力。
直面挫折就需要勾践“卧薪尝胆”历经难而不屈的坚韧不拔。______就需要陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡。______就需要范仲淹“不以物喜,不以己悲”的积极乐观。
“寰宇一白雄鸡唱,拿云系日少年心”,以时代为剑,穿云破雾。“乔木亭亭倚盖苍,栉风沐雨自担当”,以___为舟,劈波斩浪。“要看银山拍天浪,开窗放入大江来”,以___为墨,填涂芳瀚。大风泱泱,大潮滂滂。以感恩之目,觅暖心之处;清风徐徐,朝阳烨烨。以___之心,报庇护之恩;明星荧荧,皓月朗朗。以___之行,逐成功之莹。
1、放在每段的开头,或单独成段。 2、数量以三个为佳,不少于两个不超过四个。3、观点要鲜明,语句要警策。 4、语言有创新,语句求工整。
纪念不能只“放在心里”纪念,不仅仅是寄托我们的哀思与敬意。纪念,更是为了继承和发扬、开拓和创新。纪念,就是为了更好地推崇真善美,学习并践行英烈们的奋斗、奉献,执着与担当。
纪念,是为了寄托我们的哀思与敬意。纪念,是为了继承发扬和开拓和创新。纪念,是为了推崇真善美和践行英烈们奋斗奉献执着担当。
纪念不能只“放在心里”纪念,是为了寄托我们的哀思与敬意。纪念,是为了继承发扬和开拓和创新。纪念,是为了推崇真善美和践行英烈们奋斗奉献执着担当。
纪念,是为了寄托我们深深的哀思与崇高的敬意。纪念,是为了继承发扬传统和开拓和创新未来。纪念,是为了推崇真善美和践行奋斗奉献执着担当。
铭记英雄,是为了勇毅前行
中宣部向全社会发布了国家援鄂抗疫医疗队等10个抗疫一线医务人员英雄群体的先进事迹,授予他们“时代楷模”称号。在大灾大疫面前,遍地英雄,群星闪耀。国家援鄂抗疫医疗队等10个抗疫一线医务人员英雄群体用以生命赴使命的行动,诠释了伟大抗疫精神。在历史曲折处,在惊心动魄间,那些无法被时光冲淡的英雄之举,是医者仁心和大爱无疆的写照,也是我们不能忘却的来路。铭记英雄,我们不能忘记生命至上、举国同心的精神传承。面对疫情,亿万中华儿女党中央坚强领导下,高扬人民至上、生命至上的重要理念,凝聚起举国同心、同甘共苦的团结伟力,坚决打响疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。白衣天使和疾控人员展现出侠骨丹心、英雄本色;战士舍身守护国家和人民,人民把最硬的“鳞”送到前线。这份疫情之下凝聚的合力,是我们不断从胜利走向胜利的力量源泉!铭记英雄,我们不能忘记舍生忘死、尊重科学的强大信念。“把人民生命安全和身体健康摆在第一位,就是要求我们要像钉子一样钉在这里,扼住病魔的咽喉。”这句火线上的铮铮誓言,化为生命保卫战、科技抗疫攻坚战的切实行动。武汉天河机场不灭的灯火,重症病房内抢救设备闪烁的光亮,治愈老人与医者同享的那片温暖的夕阳,如一道道光,刺破压城的疫病乌云,守护着生命的希望。铭记英雄,我们不能忘记命运与共、风月同天的崇高之义。人类正在经历第二次世界大战结束以来最严重的全球公共卫生突发事件。抗疫仍在路上,他们还未卸甲。从湖北到黑龙江、吉林、北京、新疆,从国内到意大利、塞尔维亚、非洲大地,“中国白衣天使”成为为生命挡风遮雨、为世界守护安宁的一面旗帜,也收获着世界人民的友善和情谊。美好的互助之情背后,是中华文化自古以来天下一家、守望相助的大爱情怀,也是一撇一捺书写的共同构建人类卫生健康共同体的中国担当。一线医务人员英雄群体的先进事迹是一段段光荣的记忆,连同这些闪亮的名字,成为我们抗击疫情的坚强支撑,也激励着我们慎终如始夺取抗疫斗争全面胜利。铭记英雄,正是为了不忘来路,勇毅前行。
以“给自己找准位置”为题,拟写分论点。 是什么 就是找准自己的优势而发挥其所长。 就是坚定自己的目标不受外在影响。 为什么 因为找准属于自己的位置是成功者不可缺少的条件。 因为找准了属于自己的位置才能将才干发挥到极致。 会怎样 合理给自己定位,才能让生命获得尊严 合理给自己定位,才能充人生价值体现 怎么办 给自己找准位置,需要认真分析自我,明白自我的优劣长短 给自己找准位置,需要科学规划人生,发挥自我最大的价值 给自己找准位置,人生就会活出真实的自我。 不能找准位置的人,往往信念动摇失去自我。
拟写分论点:真爱点亮希望 真爱照亮黑暗 真爱指引未来 (结果——会怎样的角度)分论点美化:真爱如暗夜灯火,点亮希望。 真爱如穹顶北辰,照亮黑暗。 真爱如迷路标志,指引未来。 (运用修辞 美化分论点)分论点装饰: 流云秋风金黄,月落舟窗。真爱如暗夜灯火,点亮希望。 花开岁宴沉香,文明生长。真爱如穹顶北辰,照亮黑暗。 飞鸿遥踏雪泥,燕去无声。真爱如迷路标志,指引未来。 (点缀偶句 增加意境)
议论文的开头,分论点及论据分析专题讲解课件PPT: 这是一份议论文的开头,分论点及论据分析专题讲解课件PPT,共48页。
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