人教统编版必修 下册第四单元 信息时代的语文生活学习活动一 认识多媒介公开课ppt课件

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社会的进步与媒介的发展相互促进，已经把人类带入了一个报刊、广播、电视、网络等多种媒介并存的信息时代。各种传播媒介的互补与融合，是当下社会发展的一个重要趋势。如何利用多种媒介来沟通交流、传播文化、参与社会生活、促进社会和谐，是摆在我们面前的新课题。
1.了解不同媒介的传播特点。围绕近期发生的某个新闻事件，开展一次有关“身边人获取信息的习惯”的调查，并对调查结果展开分析，归纳不同媒介的传播特点。注意要抓住与调查目标相关度较高的设问要点，如：平时获取新闻的途径，得知这一新闻事件的最初渠道，这一事件中最感兴趣的新闻点，想深入了解事件时的首选媒介，等等。调查时应考虑被调查者职业、年龄等的代表性，以获得较为全面的调查数据。
2.探讨不同媒介的语言特征。下面是一则校报的招聘启事，需要通过不同的传播媒介发布出去，以得到更多同学的关注和响应。选择几种你熟悉的传播媒介，根据其传播特点对招聘启事进行改写，如调整内容、语言、呈现形式等，并说说这样改写的理由。招聘启事 校报拟招聘两名编辑，具体信息如下。 岗位职责：负责来稿筛选、文字编辑和部分校内新闻采写工作。 招聘对象：高一、高二年级学有余力的同学。 应聘条件：1. 热爱文学、热爱写作，有一定的文学鉴赏能力和较高的文字水平；2. 能够细致认真地做好文字工作，有较强的责任心；3. 具备良好的沟通能力。 应聘方式：发送个人简历至邮箱××××。 截止日期：3 月25 日。校报编辑部3 月1 日
| 活动资料 |几种主要媒介的传播特点和语言特征：1.报纸（1）传播特点①发行面广，覆盖面宽。②发行对象明确，选择性强。③信息传播迅速，时效性强。④携带方便，可随时随地接收信息。⑤信息容量大，选择方便。（2）语言特征①真实性。新闻是建立在真实可信的基础上的，语言首先必须具有准确性，尽可能使用中性词，切不可因追求语言的轰动效应，用大话套话拔高报道对象，带有主观色彩。②群众性。新闻应尽量使用群众易于接受的语言，站在群众的角度上写新闻，给群众以亲切感，体现媒体对群众的一种关怀。
2. 广播（1）传播特点①传播范围广，传播速度快，时效性强。②信息受众广泛，覆盖面大。由于广播不受时间和空间的限制，只要有收音机就可以收听。③信息传播方便灵活，声情并茂。④制作简便，成本低。⑤接收方便。（2）语言特征①口语化。广播新闻的语言通俗易懂、口语化。“说”给听众听是广播新闻的最大特点，因此，广播新闻语言要朗朗上口，清楚流畅，让人一听就能懂，使人一听就能明白是在说什么事情。②形象化。广播语言的形象化，就是运用具体、生动、鲜明和逼真的词语，将广播新闻中听众看不到、摸不透的事件和景象，通过广播的语言独特地展现在听众面前，使听众获得真切的感受，如身临其境一般理解事件背后的道理。③大众化。新闻语言，要说群众听得懂的话。采写新闻稿件的语言和播新闻时主持人的语气，都要平易、平和，尽量做到生活化，实现艺术和生活的有机结合。
3. 电视（1）传播特点①集字、声、像、色于一体，富有极强的感染力。②覆盖面广，公众接触率高。③信息带有较强的娱乐性，易于为受众接受。④信息稍纵即逝，不易存查。⑤费用昂贵，制作成本较高。（2）语言特征①真实性。电视新闻语言一定要具有真实性的特点。②导向性。鲜活直观的画面使电视新闻具有导向性的特点，加上生动、优美的语言报道后，可以使导向性的特征更加直接、鲜明、突出。③概括性。电视主要从听觉和视觉两个方面对观众的感知系统进行作用，因此电视新闻语言通常具有一定的概括性。电视新闻语言尽量能够高度浓缩、概括，尽可能精练、简洁，不要拖泥带水。④贴近性。电视新闻语言应该贴近群众，贴近生活，贴近实际，尽可能使每个人都能听得懂，因此电视新闻语言应该尽量口语化，少用专业术语和书面语。
4.网络（1）传播特点①多种传播符号组合，表现形式丰富。②信息丰富，资源共享。③网上信息可随时更新，时效性强。④实现信息双向传播，建立传受平等的新型传播模式。⑤信息选取由“推”到“拉”，便于搜索查询。⑥网上信息以超链接的方式发布，信息之间关联性高。⑦通信方式迅捷便利。
（2）语言特征①创新性。通过对数字、字母、符号、谐音、拆字、错字及符号的运用，创造出新颖奇特的字、词或者语句。比如，“亲亲你”在网络环境中可以写作“771”。②鲜明性。为张扬个性，网民在网络用语上，会结合自己的个性特征及需求创造性地使用网络用语。比如女孩子为在网上树立娇小动人的形象往往在用词上选择用“哒”做尾词，诸如“好哒”“明白哒”等。③随意性。网络对语言运用限制较小，网民在互联网使用过程中，相对较为随意。在词语选择上，会根据字形对文字的原意进行曲解，同时赋予文字新的含义。④简洁性。为避免长篇大论，全面地表达自己的思想及情感，网络语言通常用缩写、谐音、数字或符号等方式将语言缩减、整理，提高沟通的效率。例如，数字“88”表示“拜拜”。
| 答案示例一 |（1）选择调查主题。选题，即选择调查分析的内容、对象与角度。选题是调查分析的第一个环节，也是非常重要的一个环节。我们可以围绕2021 年7 月1 日中国共产党成立100 周年这个热点事件，开展有关“身边人获取信息的习惯”的调查。（2）确定调查方法。根据自己选择的调查主题，确定灵活有效的调查方法。比如：问卷调查、街头采访、个别访问、开会调查、现场观察、蹲点调查等。调查时要认真观察、做好记录，尽可能详尽地留下第一手材料（包括影像资料）。要注意准确记录各种信息来源。调查问卷的内容设置可参考下面的例子：
关于第五届中国国际进口博览会的调查问卷年龄：　　性别：　　职业：　1.您是否知道第五届中国国际进口博览会？知道　 不知道2.您获知第五届中国国际进口博览会的最初媒介是什么？报纸　 电视　 广播　 手机　 其他3.您获取第五届中国国际进口博览会的相关信息的媒介有哪些？报纸　 电视　 广播　 手机　 其他4.您获取第五届中国国际进口博览会的相关信息的过程中，哪种媒介提供的信息最详细？报纸　 电视　 广播　 手机　 其他5.您获取第五届中国国际进口博览会的相关信息的过程中，哪种媒介提供的信息最真实？报纸　 电视　 广播　 手机　 其他6.有关第五届中国国际进口博览会，您最希望获取信息的媒介是哪种？报纸　 电视　 广播　 手机　 其他7.上一题中，您选择这种媒介的原因是什么？速度快　 图文并茂　 信息翔实　 权威性感谢您的配合！
（3）搜集调查资料。恰当地运用专题访谈、网上查阅等调查方法取得调查资料，以获得准确、可靠、符合调查主题的调查资料。（4）加工整理。对资料进行整理，使之明确化、条理化，并对资料进行深入挖掘、分析，形成对“身边人获取信息的习惯”的深入理解。可采用图表的形式加以呈现，使之一目了然。（5）补充相关素材。通过对数据的整理、加工，我们可以得到初步的研究印象和结论，为了支撑、印证这些印象和结论，我们还要搜集一些必要的补充素材。
（6）制作调查报告调查报告结构表提示：调查报告一般包括以上内容，自己撰写时也可作一些调整。
| 答案示例二 |1. 用广播发布的招聘启事 同学们，下面广播一则招聘启事： 校报因为工作需要，招聘两名编辑，主要负责来稿筛选、文字编辑和部分校内新闻采写工作。招聘对象为高一、高二年级学有余力的同学。应聘的条件有三个，第一，热爱文学、热爱写作，有一定的文学鉴赏能力和较高的文字水平；第二，能够细致认真地做好文字工作，有较强的责任心；第三，具备良好的沟通能力。 有意向的同学可在3 月25 日前，将个人简历发至邮箱××@××。改写理由：广播传播方式灵活，声情并茂，故应将语言修改得口语化、形象化、大众化，做到通俗易懂，易于理解。需要注意的是，重点信息要突出，且最好不要集中呈现，否则不利于听众记忆。
2.用校报自媒体公众号发布的招聘启事没错，这是一份热情洋溢的邀约！校报编辑部开始招聘啦！关于我们 ×× 校×× 报创刊于×× 年，位于我校×× 楼，虽比不上街舞社、民乐社热闹，不过我们自有一缕墨香萦绕书卷的韵味。如今，传统媒体影响力下滑，媒体深度转型正在路上，图文资讯、音视频、流媒体以及丰富的移动互联网产品组成的多媒体门户平台初步形成，我们需要你的加入，一起打造一个一流的多媒体平台。关于工作 每周末利用课余时间进行来稿筛选、文字编辑，学校有重大活动时要在第一时间进行新闻采写。当然，日常学习、休息是可以保证的。 看到这里，如果可以接受，那就看看下面的内容，然后和我们聊聊。
招聘要求 希望你是热爱文学、热爱写作，有一定的文学鉴赏能力和较高的文字水平，具备良好的沟通能力，能够细致认真地做好文字工作，有较强的责任心的小伙伴。 无论你是刚刚步入高中的高一萌新， 还是已适应高中生活的高二才俊， 我们都将为你提供平台， 来证明自己的实力！ 对了， 我们的同事 颜好，有才，易相处。 感兴趣的话，请将个人简历发送至邮箱××@××，一定要在3 月25 日之前哦～ 那就这样啦！等你们来！
改写理由：自媒体公众号较传统媒介更灵活、自由，标题可以设计得更吸引人；语言风格活泼，可以使用口语与网络语言；同时，公众号注重自身平台的推广，即使是招聘启事也可以对相关信息加以介绍。考虑到手机阅读的习惯，尽量避免大段文字给读者带来阅读压力，重要信息可采用不同颜色、不同字号的字体。为了迎合现在浏览社交 APP 的求职者的阅读习惯，招聘信息一定要有高质量的配图，这样才有助于增加阅读量。
| 拓展活动 |新媒体认识辩论会　　1.活动人员：班里的全体同学和老师。　　2.活动分工：　　（1）主持人：教师（也可以指定头脑灵活、口才好的学生）。　　（2）辩论人：除主持人外的其他同学。 3.活动形式：　　将全班同学分为两个小组,一小组为正方,一小组为反方。　　4.活动进程： （1）主持人提出辩论主题。（2）主持人宣布辩论会应注意的一些问题。（3）辩论会开始。（4）主持人对辩论会做总结。
成果展示： 在现时代,互联网与传统媒体(如报纸、杂志等)相比较可谓“新媒体”, “新媒体”和传统媒体比较具有哪些优点?答案：(1)传播速度快,时效性显著。(2)互动性强,具有传播学上所说的双向传播特点。(3)选择空间更大。(4)成本更低廉。(5)所受限制较小。(6)突破时间和地域限制。(7)提供一个精神空间。
1.下面是某网络主播的一则口头气象播报的内容，用语随意、亲切。请用规范、平实的语言，将其改写为某电视台的气象播报稿。要求：不改变原文意思，语言表达准确、简明、得体，不超过60个字。 在线的亲们，上午你们还在叫热，要脱掉棉衣，这会儿你们可得赶紧把衣服穿回来了。因为上午的那股暖流已经走了，下午冷空气就要来接班了，而且当班时间还不短。小伙子们，下午你们可以耍酷了，如果你们朝着西北方向走，那6～7级的大风一定会把你们的衣服和头发吹得与众不同，劲炫酷帅！姑娘们，明天上午大家可以把美丽的雨伞、雨衣拿出来争奇斗艳了，因为雨会时不时地来和大家亲密接触。
答案：预计今天下午有冷空气来袭，气温将急剧下降，且伴有6～7级大风；明天上午会有降雨过程，请广大市民注意出行保暖与防风防雨。解析：这道题目要求将一则口头气象播报的内容，改写为某电视台的气象播报稿，在表达的时候要注意一些信息要素，如：冷空气(降温)、风力、降雨等。所写的内容要符合正规气象播报稿规范、平实的特点。
2.下面是一次有关“我国公民获取科技信息的渠道”的调查，请仔细观察调查表，完成后面的题目。（1）根据调查表得出结论。结论：（2）你最喜欢从哪种途径获取科技信息？请说明理由。
答案：（1）我国公民获取科技信息的渠道趋于多元化，其中，从电视、报纸、与人交谈等渠道获取科技信息的比例较大，而从一般杂志、图书、科学期刊等渠道获取科技信息的比例较小。（2）示例：① 因特网：快捷、方便，信息量大。② 电视：形象生动，能进行立体感受。
3.下面是一条表示祝福的短信，但让人看了不但没感觉到是祝福，反而让人不舒服。请更换画线部分的内容，使短信既保持形象生动的特点，又能给人带来愉悦的感觉。祝你：快乐像假货越来越多，苦恼像利息越来越少，收入像夏天的温度涨势如潮，幸福像苍蝇紧紧围绕，亲情友情像股市被套牢。
答案：（示例）快乐如山涧的溪流源源不绝，苦恼如雨后的乌云无影无踪，收入如春天的竹笋节节拔高，幸福如清新的空气和你相伴到老，亲情友情如美酒愈久弥醇。解析：这则短信让人感觉不舒服是因为所选择的事物，比如“假货”“利息”等，更换时首先要重新选择词语，然后再结合所选事物的特点组织语言。