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    人教版数学九年级下册同步讲义第4课图形的相似和比例线段(原卷版)
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    人教版九年级下册第二十七章 相似27.1 图形的相似精练

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    这是一份人教版九年级下册第二十七章 相似27.1 图形的相似精练,共6页。试卷主要包含了线段的比,成比例线段,比例的基本性质, 如图等内容,欢迎下载使用。

    4  图形的相似和比例线段

     

     

    课程标准

    1能通过生活中的实例认识图形的相似,能通过观察直观地判断两个图形是否相似;

    2了解比例线段的概念及有关性质,探索相似图形的性质,知道两相似多边形的主要特征:对应角相等,对应边的比相等.明确相似比的含义;

    3知道两个相似的平面图形之间的关系,会根据相似多边形的特征识别两个多边形是否相似,并会运用性质进行相关的计算,提高推理能力.

     

    知识点01  比例线段

    1.线段的比

     如果选用同一长度单位量得两条线段ab长度分别是mn,那么就说这两条线段的比是a:b=m:n ,或写成         

    2.成比例线段:对于四条线段abcd,如果         ,如          ,我们就说这四条线段是成比例线段,简称        

    3.比例的基本性质:

    1)若a:b=c:d ,则        

    2)若a:b=b:c ,则          b称为ac的比例中项).

    知识点02  相似图形

    在数学上,我们把         称为相似图形(similar figures).

    要点诠释:
      (1) 相似图形就是指          ,但大小          相同的图形;
       (2) “全等”是“相似”的一种特殊情况,即当“形状相同”且“大小相同”时,两个图形是全等

    知识点03  相似多边形

     

    相似多边形的概念:如果两个多边形的         ,我们就说它们是相似多边形.

    要点诠释:

    1)相似多边形的定义既是判定方法,又是它的性质.

    2)相似多边形对应边的比称为相似比.

     

     

    考法01   比例线段

    【典例1】求证:如果,那么.   

     

    【即学即练1】如果,那么的值是(  )

    A.    B.    C.     D.

     

    考法02  相似图形

    【典例2】如果两个四边形的对应边成比例,能不能得出这两个四边形相似?为什么?
     

    【即学即练2】 下面的四个图案是空心的矩形,正方形,等边三角形,不等边三角形,其中每个图案的边的宽度都相等,那么每个图案中边的内外边缘所围成的几何图形不相似的是(  

    考法02相似多边形

    【典例3】一个矩形ABCD的较短边长为2

    1)如图,若沿长边对折后得到的矩形与原矩形相似,求它的另一边长;

    2)如图,已知矩形ABCD的另一边长为4,剪去一个矩形ABEF后,余下的矩形EFDC与原矩形相似,求余下矩形EFDC的面积.

     

    【即学即练3】等腰梯形与等腰梯形相似,求出的长及梯形各角的度数.
     

    【典例4】某小区有一块矩形草坪长20米,宽10米,沿着草坪四周要修一宽度相等的环形小路,使得小路内外边缘所成的矩形相似,你能做到吗?若能,求出这一宽度;若不能,说明理由.
     

     

    题组A  基础过关练

    一.选择题

    1. 在比例尺为1︰1 000 000的地图上,相距3cm的两地,它们的实际距离为(  )
      A.3 km   B.30 km   C.300 km   D.3 000 km 

     

    2.若3a=2b,则的值为(  )

    A.   B.    C.      D.

     

    3. 已知ABC的三边长分别为6cm、7.5cm、9cm,DEF的一边长为4cm,当DEF的另两边的长是

    列哪一组时,这两个三角形相似(  )

    A.2cm,3cm    B.4cm,5cm    C.5cm,6cm    D.6cm,7cm

     

    4.ABC与A1B1C1相似且相似比为A1B1C1A2B2C2相似且相似比为,则ABC与A2B2C2的相似比为 (  ) 

    A.   B.   C.   D.

     

    5.下列两个图形: 两个等腰三角形; 两个直角三角形; 两个正方形; 两个矩形; 两个菱形; 两个正五边形.其中一定相似的有( 

    A. 2组    B. 3组     C. 4组    D. 5组

     

    6.一个钢筋三角架三边长分别是20cm,50cm,60cm,现要做一个与其相似的三角架,只有长30cm,50cm的两根钢筋,要求以其中一根为一边,从另一根截下两段(允许有余料)做为其他两边,则不同的截法有(  

    A.一种      B.两种     C.三种    D.四种

     

    题组B  能力提升练

    7. 在一张比例尺为1:5 000 000的地图上,甲、乙两地相距70毫米,此两地的实际距离为_________.

     

    8. ABC的三条边长分别为、2、A′B′C′的两边长分别为1和,且ABC与A′B′C′相似,那么A′B′C′的第三边长为____________

     

    9. 如图:梯形ADFE相似于梯形EFCB,若AD=3,BC=4,则

     

    10.已知若:=___.

     

     11.如图:AB:BC=________,AB:CD=_________,BC:DE=________,AC:CD=__________,CD:DE=________.

     

     12. 用一个放大镜看一个四边形ABCD,若四边形的边长被放大为原来的10倍,下列结论放大后的B是原来B的10倍;两个四边形的对应边相等;两个四边形的对应角相等,

    则正确的有              .

    题组C  培优拔尖练

    13.如果,一次函数经过点(-1,2),

    求此一次函数解析式.

     

    14. 如图,在矩形ABCD中,AB=2AD,线段EF=10,在EF上取一点M,分别以EM、MF为一边作矩形EMNH、MFGN,使矩形MFGN与矩形ABCD相似.令MN=x,当x为何值时,矩形EMNH的面积S有最大值?最大值是多少?
                  
     

     

    15.从一个矩形中剪去一个正方形,如图所示,若剩下的矩形与原矩形相似,求原矩形的长与宽比.
                                                 
     

     


     

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