人教版八年级下册第八章 运动和力8.2 二力平衡教学ppt课件
展开牛顿第一定律告诉我们：
物体不受力时将保持静止或匀速直线运动状态。
这些物体受力但运动状态保持不变。
这些物体受力但运动状态保持不变。
物体受到几个力作用时，保持静止状态或匀速直线运动状态。
保持静止状态或匀速直线运动状态
1.下列运动的物体中，受力平衡的是( )A.自由下落的苹果 B.加速上升的火箭C.沿斜面匀速下滑的木块 D.减速行驶的机车
（2018•益阳）下列情景中，处于平衡状态的是（ ） A．绕地球匀速运行的卫星 B．加速追赶猎物的猎豹 C．下落的皮球 D．匀速下降的跳伞运动员
把小车放在光滑的水平桌面上，向挂在小车两端的托盘里加砝码。观察小车在什么条件下会保持运动状态不变。
把实验条件和现象记录在下面的表格中。
作用在___________的两个力，如果_________、_________，并且在______________，这两个力就彼此平衡。
如下列图所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是
例3 （2018•桂林）骑自行车出行郊游，是一种时尚、环保的生活方式。当我们在平直路面上匀速向前骑行时，以下说法正确的是 （ ）A．若自行车停下，惯性就消失了 B．自行车受到的动力大于自行车受到的阻力 C．路面受到的压力与人受到的支持力是一对平衡力 D．人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是一对平衡力
不作用在同一物体，且大小也不相同
某人用绳提着一条鱼静止不动，此时鱼受到的平衡力是_____________和___________。而绳子拉鱼的力和鱼拉绳子的力是一对______________。
相互作用力与平衡力的区别
作用在不同的两个物体上
同时产生、同时变化、同时消失
一个力变化（增大、减小），另一个力不一定变化
1.如图所示的情景中，二力彼此平衡的是( )
2. 如图所示的A、B、C、D分别是用照相机拍摄(每0.1s拍摄一次)的小球在四种不同运动状态下的照片，其中小球受到平衡力作用的是 ( )
3. 将一本物理书放在水平桌面上静止时，下列选项中的两个力相互平衡的是（ ） A．书的重力与书对桌面的压力 B．书的重力与桌面对书的支持力 C．书对桌面的压力与桌面对书的支持力 D．书对桌面的压力与课桌的重力
4. 如图所示，用细线拉着木块在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是 ( )
A. 木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力是一对平衡力B. 木块对细线的拉力和细线对木块的拉力是一对平衡力C. 木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互 作用力D. 木块对细线的拉力和手对细线的拉力是一对相互作用力
例2 （2018•宿迁）如图所示，在“探究二力平衡的条件”实验中。（1）实验中定滑轮的作用是_________________；（2）选择轻质卡片的目的是________________________________；（3）用手将卡片转过一个角度，使卡片受到的大小相等、方向相反的两个拉力不在同一条直线上，然后由静止释放卡片，根据____（选填字母）状态，能够说明这两个拉力不是一对平衡力。A．松手前卡片静止 B．松手瞬间卡片旋转 C．松手后卡片达到静止
消除或忽略卡片重力对实验的影响
5. 小华同学在科技馆观摩自行车走钢丝表演后回家做了一个模型，如图所示，下列说法正确的是 （ ）A．自行车的重力与钢丝对自行车 的支持力是一对平衡力 B．自行车和所挂物体总重力与钢 丝对自行车的支持力是一对平衡力 C．自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力 D．自行车对绳的拉力与钩码的重力是一对平衡力
6. 如图所示，一物块放置在斜面上保持静止，请画出该物块的受力示意图。
在探究“二力平衡的条件”的实验中,小刚同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示。
(1)当物体处于静止状态或____________状态时,它受到的力是相互平衡的。 (2)这两个实验装置中,你认为装置_______(选填“甲”或“乙”)更科学。 (3)在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一__________(选填“物体”或“直线”)上,物体才能平衡。
1.一个重60 N的箱子放在水平地面上，受到8N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力________(填“大于”“等于”或“小于”)8 N；当水平推力增大到12 N时，箱子恰好做匀速直线运动，此时箱子所受摩擦力的大小为________N。
直接用手以5m/s的速度匀速向上拉起100N的物体，所需拉力大小是_____N；如果以5m/s的速度拉着物体匀速下降，所需拉力大小是_____N；如果这个物体在匀速下降过程中受到水平方向一对平衡力的作用，则运动状态______（选填“会”或“不会”）发生改变。
思考：以1m/s的速度匀速向上拉动测力计，示数会______；若速度为2m/s，示数会_______；若匀速下降时，示数会_______；若匀速水平移动时，示数会_______；若匀速斜向上移动时，示数会_______。
竖直方向：G=F支水平方向：F牵=f
2.(扬州中考) 小华同学在科技馆观摩自行车走钢丝表演后回家做了一个模型，如图所示，下列说法正确的是（ ）A.自行车的重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力B.自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车 的支持力是一对平衡力C.自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的 支持力是一对平衡力D.自行车对绳的拉力与钩码的重力是一对平衡力
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