初中物理人教版八年级下册第八章 运动和力8.2 二力平衡优质课件ppt

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① 牛顿第一定律的内容？② 牛顿第一定律是通过实验直接得出的吗？
一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
牛顿第一定律不是从实验中直接得出来的，它是在大量实验基础上通过进一步的推理概括得到的。
③ 物体的运动需要力来维持吗？④ 惯性只与什么有关？
力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因；
惯性只与质量有关，质量越大，惯性越大。
1. 知道什么是二力平衡；2. 通过实验探究二力平衡的条件。 (重点)3. 能用二力平衡解决实际问题。 (难点)2. 理解牛顿第一定律的含义。 (重难点)
静止在讲台上的粉笔盒，匀速直线降落的跳伞运动员，它们受到外力的作用吗？这与牛顿第一定律矛盾吗？
受到外力作用不矛盾，物体受到的力相互抵消，与不受力的效果是一样的。
小孩荡秋千课桌上静止的笔盒
正在行走的秒针水平匀速飞行的飞机
下列属于平衡状态的的是
如图所示是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片（图中的圆点表示物体），其中受到平衡力作用的物体是
当物体在两个力的作用下处于平衡状态时，就称作二力平衡
如图，悬挂在电线上的电灯静止不动，电灯处于 状态，电灯受到 力和 力的作用，它们是一对 力。
跳水运动员站在跳板上静止时，她受到的力有 力和 力，这两个力是一对 力，运动员保持 状态，物理学中把这种平衡称为 平衡。
观察平直公路上匀速行驶的汽车，在竖直方向上受到______力和________力；水平方向上受到牵引力和阻力，处于_________(选填“平衡”或“非平衡”)状态，汽车的运动状态________(选填“改变”或“不变”)。
什么样的两个力才能使物体处于平衡状态呢？
实验：探究二力平衡的条件
实验一：使两个托盘里的砝码质量不相等
实验二：使两个托盘里的砝码质量相等
实验三：保证两个托盘里的砝码质量相等，把小车在水平桌面上扭转一个角度后释放
作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。（简称：同体、等大、反向、共线）
1、如何改变小车所受拉力大小？
探究不在同一直线上的两个力能否平衡；
3、选择小车而不选择木块的原因？
减小摩擦力对实验的影响；
4、如何减少摩擦力对实验的影响？
用卡片或硬纸板代替小车；注意：卡片的质量要远小于钩码的质量。
（7）在卡片两端挂质量相等的钩码，用剪刀将卡片从中间剪开，发现剪开后的卡片向相反方向运动，由此可以得到二力平衡的一个条件是到
两个力要作用在同一物体上
① 根据物体处于平衡状态，可以由一个力的大小、方向确定另一个力的大小，方向。
F牵=F阻=8000N
② 根据物体的受力情况判断物体所处的状态
有平衡力作用在物体上，运动状态不改变；运动状态改变，一定有力作用在物体上，并且是不平衡的力。
课本22页 动手动脑学物理
2. 在水平的地面上，一个人沿水平方向用20N的力推一辆小车匀速向西运动，试画出小车所受推力和阻力的示意图。
4. 在水平公路上匀速行驶的太阳能汽车受到几对平衡力的作用？画出汽车受力的示意图。
如图所示，水平面上一个静止的小车上有一弯杆，其下端固定一个小球，小球的受力示意图正确的是(　　)
如图，商场的电梯匀速斜向上运动，画出站在电梯上相对电梯静止的人的受力示意图。
如图所示，盛水的烧杯静置于水平桌面上。下列分析正确的是(　　)A．烧杯的重力与桌面对烧杯的支持力是一对平衡力B．烧杯和水的重力与杯子对桌面的压力是一对平衡力C．烧杯对桌面的压力与桌面对烧杯的支持力是一对相互作用力D．烧杯对桌面的压力与桌面对烧杯的支持力是一对平衡力