2022-2023学年陕西省西安市曲江二中七年级（下）月考生物试卷（3月份）（含解析）

这是一份2022-2023学年陕西省西安市曲江二中七年级（下）月考生物试卷（3月份）（含解析），共12页。试卷主要包含了选择题，简答题等内容，欢迎下载使用。

1. 关于人类起源和进化问题，目前的发现和研究认为，人类是由（ ）
A. 上帝创造出来的B. 黑猩猩等类人猿演变而来的
C. 猴子等灵长类进化而来D. 森林古猿进化而来
2. 下列关于人的生殖与发育的描述错误的是（ ）
A. 胎儿生活在子宫内的羊水中B. 身高突增是青春期的一个显著特点
C. 胎儿仅依靠脐带与母体进行物质交换D. 青春期的发育与性激素调节密切相关
3. 人体缺乏维生素B1，容易患（ ）
A. 脚癣病B. 脚气病C. 佝偻病D. 皮肤粗糙
4. 有时医生给被抢救的伤员静脉注射5%的葡萄糖溶液，其主要目的是（ ）
A. 供给全面营养B. 提供能量C. 止痛D. 维持细胞的形态
5. 2020年春节期间的疫情引起人们的高度关注，有许多逆行者前往前线。要为逆行者制订一份合理的食谱，用量最多和最少的食物分别是（ ）
A. 谷物类和鱼类B. 肉类和谷物类C. 鱼类和蔬菜类D. 谷物类和油脂类
6. 下列物质不能被消化道直接吸收的是（ ）
A. 米饭B. 维生素C. 矿泉水D. 食盐
7. 肝炎病人怕吃油腻食物的原因是（ ）
A. 唾液分泌过少B. 肠液分泌过少C. 胃液分泌过少D. 胆汁分泌过少
8. 李浩吃西瓜时把西瓜子也吞进了肚里，这粒瓜子在体内经过的一段旅程是（ ）
A. 口腔→咽→肝脏→小肠→大肠→肛门
B. 口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
C. 口腔→咽→喉→胃→小肠→大肠→肛门
D. 口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门
9. 下面关于人体消化食物、吸收营养物质的叙述中，错误的是（ ）
A. 人体内消化食物和吸收营养物质的主要器官是小肠
B. 食物中的所有营养物质都必须经过消化后才能被人体吸收
C. 消化主要是通过消化液中多种消化酶的作用而进行
D. 胆汁中虽然没有消化酶，但对食物的消化也能起作用
10. 下面哪项都是用鼻呼吸的优点？（ ）
①清洁空气 ②湿润空气 ③消灭细菌 ④温暖空气 ⑤气体交换.
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ③④⑤
11. 下列器官中，不属于组成人体呼吸道的器官是（ ）
①口腔
②鼻
③咽
④喉
⑤气管
⑥支气管
⑦肺
A. ②③B. ③④C. ①⑦D. ①③
12. 气体的通道，也是食物的通道是（ ）
A. 鼻B. 口腔C. 咽D. 喉
13. 当肋间外肌和膈肌收缩时，气体经过的途径是（ ）
A. 外界→咽→食道→肺B. 肺→气管→咽→外界
C. 肺→气管→鼻腔→外界D. 外界→鼻腔→气管→肺
14. 下列叙述中，与肺的气体交换功能无直接关系的是（ ）
A. 肺泡数目极多B. 肺泡壁和毛细血管都由一层上皮细胞构成
C. 肺泡位于细支气管末端D. 肺泡外包绕着毛细血管
15. 如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图，下列说法错误的是（ ）
A. ①表示的是氧气B. ②表示的是氧气
C. 二氧化碳通过a过程排出体外D. 氧气通过b过程进入肺泡
二、简答题（本大题共3小题，共20.0分）
16. 图甲是有关人类生殖发育的概念图，图乙是女性生殖系统示意图。
（1）A是______；B是图乙中的[______]______，其功能是产生卵细胞和分泌______。
（2）C是______，它一般是在图乙中的[______]______内形成的。
（3）胚胎发育的场所是图乙中的[______]______，该场所中，胎儿和母体通过______进行物质交换。
17. 如图中，图1示人体消化系统结构图；图2示三大营养物质在消化道中的变化情况；图3示“平衡膳食宝塔”示意图；图4示三大营养物质在消化道内依靠消化酶的消化过程。请据图回答下列问题：

（1）图1中[ ] 是消化和吸收的主要场所，写出两条与其吸收功能相适应结构的特点 、 。
（2）图2中，XYZ三条曲线代表食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，表示脂肪消化过程的曲线是 ，图4中的五种消化液对脂肪有消化作用的消化液是 （写具体名称）。
（3）生病时服用的药往往用淀粉制成胶囊将药物包裹，主要原因是避免药物对图1中[ ] 造成刺激，图2中曲线 所代表的物质是从这个部位开始被消化的。
（4）某同学由于偏食出现坏血病症状，主要原因是摄入图3中 层食物较少所引起的。
18. 如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答下列问题：
（1）图中气球代表的是______，瓶底的橡皮膜代表的是______．
（2）如图乙所示用手下拉橡皮膜时气球会变大，这模拟______气的过程。在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会______（填“收缩”或“舒张”），其顶部下降，胸廓______，肺内的气体压力相应变小，于是气体进入肺．
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，人类的进化过程是一个自然选择的过程。可见D符合题意。
故选：D。
此题考查的是人类的起源问题，人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，据此答题。
关键点：人和类人猿的共同祖先是森林古猿。
2.【答案】C
【解析】
【分析】
此题考查了人的生殖和发育、青春期的主要特征。掌握青春期发育的特点及人的受精发育过程，人的个体发育的起点是受精卵，青春期是从童年到成年的过渡阶段，青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，据此答题。
【解答】
AC.胎儿生活在子宫内的羊水中，胎儿是通过胎盘和母体进行物质交换的，A正确，C错误；
B.青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，B正确；
D.青春期男女同学性器官迅速发育，并出现其他性别差异，主要受卵巢和睾丸分泌的雌性激素和雄性激素的调节，D正确。
故选C。
3.【答案】B
【解析】解：人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：
可见缺乏维生素B1时易患脚气病。
故选：B。
维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。
此题考查了维生素的缺乏症，可结合上面的表格来答题。
4.【答案】B
【解析】解：伤员不能从食物中获得糖类时，需要点滴葡萄糖，这是因为糖类是人体主要的供能物质，葡萄糖进入人体后通过呼吸作用被氧化分解释放出能量，供人体各项生命活动的需要。
故选：B。
食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的；糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动所消耗的能量主要来自糖类。
明确糖类是人体主要的供能物质，人体的生命活动需要能量。
5.【答案】D
【解析】合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡。为了做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩。谷类中含丰富的淀粉等糖类，糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类，每天摄入最多，其次是蔬菜、水果类，摄入量最少的是脂肪类。
故选：D。
合理营养是指全面而平衡营养。按照“平衡膳食宝塔”每天均衡吃五类食物。
解此题的关键是理解掌握合理营养、平衡膳食的含义。
6.【答案】A
【解析】解：A、米饭的主要成分是淀粉，淀粉不能被人体直接吸收，它要在消化酶的作用下分解成葡萄糖才能被人体直接吸收，A符合题意；
BCD、维生素、矿泉水、食盐都是小分子有机物可以直接吸收，BCD不符合题意。
故选：A。
食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。
只有小分子的、能溶于水的物质才能被消化道壁吸收。
7.【答案】D
【解析】解：肝脏分泌的胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化；油腻的食物的主要营养物质是脂肪，肝炎病人的肝脏分泌的胆汁不足，不利用脂肪的消化，因此肝炎病人怕吃油腻的食物。
故选：D。
肝脏具有分泌胆汁、合成糖元、解毒的功能，肝炎患者的肝功能受到损害。
此题考查了肝脏的功能：分泌胆汁，促进脂肪的消化。
8.【答案】B
【解析】解：消化道是食物的通道，是由口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成，食物经过消化道的顺序是：口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门。所以一位同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去，它的旅行路线是：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。
故选：B。
消化系统有消化腺和消化道组成，消化道是食物的通道，是由口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成。
消化道的组成是个重要的考点，注意理解掌握。
9.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查食物的消化和营养物质的吸收过程。解答此题的关键是掌握食物的消化和营养物质的吸收过程并灵活作答。
【解答】
在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化。食物的消化方式包括物理性消化和化学性消化。食物中的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收，这个过程需要消化酶的参与才能完成。
A.人体内消化食物和吸收营养物质的主要器官是小肠，A不符合题意；
B.人类需要六类营养物质，即糖类、脂肪、蛋白质、水、维生素、无机盐，其中糖类、脂肪、蛋白质属于大分子物质，不能被直接吸收，而水、维生素、无机盐是小分子物质，可以被直接吸收。B符合题意；
CD.唾液腺能够分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，对淀粉有消化作用；胃腺能够分泌胃液，胃液中含有蛋白酶，对蛋白质具有初步的消化作用；​​​​​​​肝脏能够分泌胆汁，胆汁中虽然没有消化酶，但能将脂肪乳化成脂肪微粒，增大脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化；肠腺能够分泌肠液，胰腺可以分泌胰液，肠液和胰液中都含有多种消化酶，对蛋白质、脂肪和糖类都有消化作用。故CD不符合题意。
10.【答案】B
【解析】解：鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；鼻黏膜内分布着毛细血管，可以温暖空气。因此鼻腔对吸入的气体能起温暖、湿润、清洁作用。
故选：B。
此题可以从呼吸道对空气的处理，呼吸系统的保健，吸气和呼气等方面分析解答．
鼻腔对吸入的气体能起温暖、湿润、清洁作用
11.【答案】C
【解析】解：呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器官；口腔是消化系统的开始部分。
故选：C。
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器官，据此解答。
掌握呼吸系统的组成是解题的关键。
12.【答案】C
【解析】解：消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，是食物进入的通道。
呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道。
可见咽既是呼吸器官也是消化器官，是食物与气体交叉的通道。
故选：C。
呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道是呼吸的通道，肺是气体交换的场所；消化系统包括消化道和消化腺，消化道是消化的通道，消化腺能够分泌消化液。
关键点：咽是人体食物和气体的共同通道。
13.【答案】D
【解析】解：呼吸运动的进行是与呼吸肌的收缩和舒张分不开的，当膈肌与肋间肌收缩时，引起胸腔上下、前后、左右径均增大，胸腔容积变大，肺随之扩大，肺内气压小于外界气压，气体进入肺，形成主动的吸气运动，气体经过：外界→鼻腔→气管→肺；
当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，肺内气压大于外界气压，气体排出肺，形成被动的呼气运动，气体肺→气管→鼻腔→外界。
故选：D。
呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张造成肺内气压与外界大气压之间存在压力差而引起的，参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌。
解答此类题目的关键是理解肋间肌和膈肌收缩时吸气以及呼吸道的组成。
14.【答案】C
【解析】ABD、肺泡数目极多、肺泡壁和毛细血管都由一层上皮细胞构成、肺泡外包绕着毛细血管，都是与肺的气体交换功能相适应的特点；
C、肺泡位于细支气管末端，与肺的气体交换功能无直接关系。
所以，与肺的气体交换功能无直接关系的是“肺泡位于细支气管末端”。
故选：C。
肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所。构成肺结构和功能的基本单位是肺泡，肺泡是气体交换的主要部位。肺泡数目极多，增大了肺进行气体交换的面积；肺泡外包绕着丰富的弹性纤维，增加了肺泡的弹性；肺泡外包绕着毛细血管，且肺泡壁和毛细血管壁都很薄，是由一层上皮细胞构成，有利于肺泡和毛细血管内的血液之间气体交换。
解答此类题目的关键是理解掌握肺与气体交换相适应的特点。
15.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查肺与外界的气体交换过程、肺泡与血液之间的气体交换。解题关键是熟知肺与外界的气体交换过程、肺泡与血液之间的气体交换。
【解答】
AB.气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。肺泡中氧气的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此，当血液流经肺部毛细血管时，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里，这样，血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血。因此，图中②表示的是氧气，从肺泡扩散进入血液；①表示的是二氧化碳，从血液扩散进入肺泡。故A错误；B正确；
C.图中a表示呼气，二氧化碳通过呼气过程排出体外，C正确；
D.图中b表示吸气，氧气通过吸气过程进入肺泡，D正确。
故选A。
16.【答案】精子 ③ 卵巢 雌性激素 受精卵 ① 输卵管 ② 子宫 胎盘和脐带
【解析】解：（1）受精的过程及胚胎发育过程如图：

从图中可知，A是精子；B是卵巢；C是受精卵．图乙中的③卵巢，能够产生卵细胞并能分泌雌性激素。
（2）据（1）可知，C是受精卵，精子和卵细胞是在①输卵管内结合成受精卵的。
（3）胎儿生活在②子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，因此胎儿发育的场所是图乙中的②子宫。
故答案为：
（1）精子；③卵巢；雌性激素；
（2）受精卵；①输卵管；
（3）②子宫；胎盘和脐带。
图甲中，A精子、B卵巢、C受精卵，a分娩；图乙中①输卵管、②子宫、③卵巢、④阴道．
解答此类题目的关键是理解掌握人受精的过程及胚胎发育过程。
17.【答案】4 小肠 小肠的内表面具有皱襞和小肠绒毛 小肠绒毛内有毛细血管，绒毛壁和毛细血管壁只由一层上皮细胞构成 Z 胆汁、肠液、胰液 5 胃 Y 二
【解析】解：（1）消化系统由消化道和消化腺组成。消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成。图1中4小肠是消化和吸收的主要场所，小肠在消化道内最长，长约5-6米；小肠壁的内表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多绒毛状的突起，这种突起叫做小肠绒毛。由于环形皱襞和小肠绒毛的存在，使小肠的消化和吸收面积大大增加，可达200平方米以上；小肠绒毛的壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，这种结构特点有利于小肠吸收营养物质，小肠中有很多消化液，这是与消化功能相适应的，所以小肠是消化和吸收的主要器官。因此与小肠吸收功能相适应结构的特点有：小肠的内表面具有皱襞和小肠绒毛；小肠绒毛内有毛细血管，绒毛壁和毛细血管壁只有一层细胞构成等。
（2）淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中开始化学消化的器官依次是口腔、胃、小肠，所以分析曲线图可知：A是口腔、D部位能够消化多种营养物质，是小肠；C位于小肠前端，是胃；X在口腔开始消化，表示淀粉的消化曲线、Y在胃开始消化；表示蛋白质的消化曲线、Z在小肠开始消化，表示脂肪的消化曲线。肝脏分泌胆汁，参与乳化脂肪；肠腺和胰腺分别分泌肠液和胰液，肠液和胰液都含有多种消化酶，参与消化多种营养物质。因此有助于消化脂肪的消化液有胆汁、胰液、肠液三种。
（3）胶囊的成分是淀粉，在胃中淀粉不被消化，胃只能消化蛋白质，只有经过胃进入小肠后才能被消化，这样就避免了胶囊中的药物对胃的刺激。因此生病时服用的药往往用淀粉制成胶囊将药物包裹，主要原因是避免药物对图1中5胃造成刺激，图2中曲线Y所代表的蛋白质是从这个部位开始被消化的。
（4）坏血病主要是由于人体缺乏维生素C引起的，图3中的二层蔬果类食物含的维生素多。某同学由于偏食出现坏血病症状，主要原因是摄入图3中二层食物较少所引起的。
故答案为：（1）4小肠；小肠的内表面具有皱襞和小肠绒毛；小肠绒毛内有毛细血管，绒毛壁和毛细血管壁只由一层上皮细胞构成。
（2）Z；胆汁、肠液、胰液。
（3）5胃；Y。
（4）二。
（1）图1中：1是肝脏、2是胆囊、3是十二指肠、4是小肠、5是胃、6是胰腺、7是大肠。
（2）图2中：A是口腔、B是咽和食道、C是胃、D是小肠、E是大肠、X表示淀粉的消化曲线、Y表示蛋白质的消化曲线、Z表示脂肪的消化曲线。
（3）图3中：一是谷薯类，主要含有糖类，二是蔬果类，主要含有维生素，三是鱼、蛋、禽、肉，主要含有蛋白质，四是乳类、大豆和坚果，主要含有蛋白质，五是烹调油，主要含有脂肪。
（4）图4中：a表示葡萄糖、b表示氨基酸、c表示甘油和脂肪酸、①是唾液、②是胃液、③是胆汁、④是肠液、⑤是胰液（或④是胰液、⑤是肠液）。
解答此类题目的关键是理解合理营养及平衡膳食宝塔的含义，并在生活中养成合理膳食的习惯。
18.【答案】肺 膈 吸 收缩 增大
【解析】解：（1）图中气球代表的是肺，瓶底的橡皮膜代表的是膈。
（2）如图乙所示用手下拉橡皮膜时气球会变大，这模拟吸气的过程。在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会收缩，其顶部下降，胸廓增大，肺内的气体压力相应变小，于是气体进入肺。
故答案为：（1）肺；膈
（2）吸；收缩；增大
本题用图演示呼吸运动时膈肌对呼吸运动的作用。图示模拟了膈肌的收缩和舒张与呼吸运动的关系，甲图示表示膈肌舒张，膈顶上升，肺内气体排出，是呼气过程；乙图示表示膈肌收缩，膈顶下降，外界气体进入肺内，是吸气过程。据此解答。
关于呼气和吸气时膈肌、肺、胸廓的变化情况，是考察的重点，应在理解的基础上巩固掌握。
维生素种类
主要功能
缺乏症
维生素A
促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉
皮肤粗糙、夜盲症
维生素B1
维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能
神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病
维生素C
维持人体正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力
坏血病、抵抗力下降
维生素D
促进钙、磷吸收和骨骼发育
佝偻病、骨质疏松