小学科学第二单元 水和空气5 把它们放进水里评优课课件ppt

2.5《把它们放进水里》分层练习

【基础训练】

1、白砂糖放进水里后不见了，这种现象叫做________。

2、沙子放进水里会_______，食盐放入水里会_______，食用油放进水里会________。

【能力培养】

1、判断题，对的打√，错的打ⅹ。

（1）物质都能溶解在水中。（   ）

（2）沙子也能溶解在水中。（   ）

（3）感冒颗粒冲剂能溶解于水。（   ）

（4）食盐溶解于水后就消失了。（   ）

（5）搅拌是为了加速溶解。（   ）

2、选择题，将正确的序号填写在括号内。

（1）像盐、白砂糖均匀分散在水中的现象我们称作（   ）

A.溶化    B.溶解    C.消失

（2）搅拌可以加快以下哪种物质在水中的溶解？（   ）

A.冰糖    B.香油    C.木屑

（3）能快速溶解蜂蜜的简单有效的做法是（   ）

A.搅拌    B.把水倒出一点    C.再加点蜂蜜

（4）妈妈冲感冒颗粒时，用筷子搅拌，这样做能（   ）

A.加快溶解   B.减缓溶解   C.增加溶解量

（5）下列物质能在水中溶解的是（   ）

A.白糖    B.橡胶    C.食用油

【拓展提高】

食盐的溶解实验。

15克食盐在50毫升水中放置一段时间，肉眼看不见了，如果继续放入食盐，将会出现什么现象？为此，小明往水中5克、5克持续加盐，实验现象记录如下：

（1）根据以上实验现象，我们可以记录的实验结果：50毫升水可以溶解（  ）。

A．18克食盐 B．15克食盐     C．20克食盐

（2）第4次加入食盐后，杯底出现了_________现象。这种现象说明（   ）

A.食盐的溶解是有次数限制的。

B.食盐溶解多少与水的多少有关

C.操作方法如果正确，食盐是可以一直溶解下去的

参考答案

【基础训练】

1、溶解

2、沉入水底   溶解   漂浮水面

【能力培养】

1、（1）ⅹ   （2）ⅹ   （3）√   （4）ⅹ   （5）√

2、（1）B   （2）A   （3）A   （4）A   （5）A

【拓展提高】

（1）B   （2）沉淀   B