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    高中地理中图版 (2019)必修 第一册第七节 植被与自然地理环境的关系课文ppt课件

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    这是一份高中地理中图版 (2019)必修 第一册第七节 植被与自然地理环境的关系课文ppt课件,共60页。PPT课件主要包含了南北纬10°,热带较干燥,亚欧大陆,地中海,热带荒漠,寒温带,腐殖质,世界主要植被类型,亚热带植被,温带植被等内容,欢迎下载使用。

    课标要求             素养目标
    课前 必备知识·自主夯实
    一位探险者在其游记中这样写道:“……进入到森林之中,你仿佛来到一个梦幻王国。抬头看一看,只有满眼的长着奇异板状根的参天大树,不可思议的老茎秆上的花果、巨叶植物,根本看不到湛蓝的天空;低头望一望,眼前到处是苔藓、藤萝等。密不透风的林中潮湿闷热,脚下到处湿滑。
    叮叮作响的小溪、飞泻的瀑布无处不在;参天的大树、缠绕的藤萝、繁茂的花草树木汇聚成一座座美丽又绿色的大迷宫,让人寸步难行……”你能说出这位探险者所游历的是哪种森林?其主要特点有哪些?提示:热带雨林。特点:植被高大茂密,生物种类繁多,常见茎花植物、板根、望天树等,垂直结构复杂。
    【 基 础 清 单 】一、植被1.植物种群:在一定环境空间内生长的同一种植物的个体集群。2.植物群落:生活在一定区域内的所有植物种群。3.植被:覆盖地表某一区域的植物及其群落。4.植被的分类:________植被和人工植被。
    二、世界主要植被类型1.热带植被(1)热带雨林①分布:主要分布在___________之间的亚马孙河流域、刚果盆地和东南亚地区。②特征:植物种类丰富,植物群落结构________,四季常绿。
    (2)热带稀树草原(又称萨瓦纳)①分布:主要分布在____________的地区。②特征:散生在草原中的旱生乔木多为__________,多分枝,具有大而扁平的________树冠。2.亚热带植被(1)常绿阔叶林①分布:主要分布在____________东岸。②特征:森林植被。
    [小提醒]草原地区因降水相对较少,主要植被为草本植物,但是也有耐旱的灌木生长,其中热带草原区还有耐旱的乔木存在。
    【 名 师 助 学 】小技巧:判断天然植被与人工植被的方法(1)天然植被物种相对丰富,人工植被物种比较单一。(2)天然植被在自然状态下就能生长得很好,人工植被需要在人的管理下才能很好地生长。
    想一想1:我国存在热带雨林这种植被类型吗?【答案】存在。在我国南部的海南岛以及云南的西双版纳一带都是热带季风气候的影响区域,因此这些地区存在热带雨林。想一想2:如果你是《航拍中国》摄制组的成员,从北京一路向西到新疆的乌鲁木齐进行航拍,沿途你会看到哪些不同类型的自然植被? 【答案】森林(落叶阔叶林)、温带草原、温带荒漠。
    小科普:植被垂直结构在稳定的植被中,不同种类的植物群体,通过争夺阳光的生存竞争,占据一定的垂直空间,从而形成分层明显的垂直结构。一般而言,气温越高、降水量越大的地方,植被高度越大,植物种类越多,垂直结构越丰富。
    新视点:“多肉植物的故乡”——纳马夸兰沙漠 纳马夸兰沙漠南临好望角,西濒大西洋,是一块南北狭长、荒凉干燥、地貌多样的神奇沙漠。国际生态保护组织认为,纳马夸兰沙漠是地球上唯一的生物多样化干旱区,区域内有超过3 000种植物,其中1 000多种多肉植物是这里独有的,被誉为“非洲的沙漠花园”“多肉植物的故乡”。
    想一想3:人们应该特别重视河流上中游地区植被的恢复、保护以及水土流失的治理,为什么?【答案】河流上中游因植被破坏造成水土流失,往往造成下游泥沙堆积而使洪涝灾害频发。
    山东多杨树、柳树等落叶阔叶树,福建多樟树、榕树等常绿阔叶树。据此,完成第1~2题。1.山东境内的杨树、柳树之所以落叶,主要是因为冬半年(  )A.风力强劲B.旱情严重C.寒冷干燥D.土壤盐碱化2.导致山东和福建两地树种差异的主要因素是(  )A.地形B.土壤C.水分D.热量
    【答案】1.C 2.D【解析】第1题,山东地处温带季风气候区,冬季寒冷干燥,为减轻寒冷干燥的影响,阔叶林会落叶。第2题,与山东相比,福建所处的纬度低,热量条件好,因而树种类型不同。
    下图为“南京市某人工隧道景观图”,隧道穿过覆盖茂密植被的低缓小山丘。据此,完成第3题。
    3.推测该低缓小山丘的地带性植被类型最可能是(  )A.温带针阔混交林B.温带落叶阔叶林C.亚热带常绿阔叶林D.亚热带常绿硬叶林【答案】C【解析】南京是亚热带季风气候,对应的植被是亚热带常绿阔叶林。
    植被的形态深受自然环境的影响。右图是“某植物示意图”。读图,回答第4~5题。4.该植被生长地区的自然环境最突出的特征是(  )A.干旱B.湿润C.寒冷D.炎热
    5.随着全球气候变暖,当地蒸发加剧,该类植被最可能发生的变化是(  )A.地上部分植株变高大B.地上部分叶片变大C.地下部分向更深处生长D.地下部分分支减少【答案】4.A 5.C【解析】第4题,该植被地上部分较小,而地下部分根系发达,所以该地气候较干旱。第5题,随着全球气候变暖,当地蒸发加剧,会更加干旱,而植物为了获取更多水分,只有向更深处生长才可以生存。
    课堂 关键能力·探究提升
    【 情 境 探 究 】材料一 记忆里,有一个地方总能牵动起我幽幽的思念。那里,春天有嫩绿的芽;夏天有清爽的风;秋天有纷飞的叶;冬天有洁白的雪。它,就是我故乡太平山上的那片白桦林……
    材料二 阅读下面两幅图片。
    (1)描述白桦林的生长特点并说出白桦林在我国的主要分布区。【答案】生长特点:春季发芽,夏季葱绿,秋、冬季落叶。分布地区:大兴安岭—长白山地、华北平原、黄土高原等。(2)说出图甲草原植被的生长特点。【答案】具有季节变化,湿季时非常茂盛,干季时草木凋萎。(3)说出图乙所示植被的生长特点。【答案】群落结构简单,几乎没有树木。
    【 整 合 提 升 】1.热带植被
    4.寒带植被苔原由极地(或高山)灌木、苔藓、地衣和多年生草本植物组成。
    植被类型的判读方法1.根据气候类型判断气候类型决定自然带的分布,而植被类型又是最能反映一个气候区自然地理环境特征的要素之一,因此二者具有一定的对应关系,只要明确一地的气候类型,结合世界植被类型及其与植被类型的对应关系判断即可(如下图)。
    2.根据植被的垂直结构、生态特征判断利用此方法首先要对不同自然带内植被的特征有所了解,然后具体问题具体分析。例如:①植物种类丰富,垂直结构复杂,有丰富的藤本植物、附生植物,常见茎花、板根的为热带雨林。②森林常绿、乔木多革质叶片、花期多集中在春末夏初的为常绿阔叶林。③乔木叶片宽阔、春季发芽、夏季葱绿、秋冬季落叶的为落叶阔叶林。④叶片呈针状的为针叶林。⑤以高大的草本植物为主,也有乔木和高大灌木分布的为热带草原。⑥以低矮的草本植物为主,没有乔木,有低矮灌木分布的为温带草原。
    【 学 以 致 用 】[考向:识别不同的植被](2021年山东菏泽月考)下图是两种典型植被类型的景观图。据此完成第1~2题。
    1.甲、乙两图典型植被分别是(  )A.常绿阔叶林、落叶阔叶林B.针叶林、温带草原C.落叶阔叶林、热带草原D.常绿阔叶林、热带草原2.下列关于图乙植被特征的说法,正确的是(  )A.春夏季发叶,秋冬落叶B.降水少,树叶缩小为针状C.湿季时郁郁葱葱,干季时一片凋萎D.乔木多蜡质叶片【答案】1.C 2.C
    [解析]第1题,由图片中景观直接观察得出,甲处树枝上光秃秃,落叶满地,是典型的温带落叶阔叶林。乙图中有稀树、高草和长颈鹿,是热带草原的典型景观,其典型植被是热带草原。第2题,由上题可知,图乙是热带草原,植被的特点是湿季时郁郁葱葱,干季时一片凋零。春夏季发叶,秋冬落叶的是温带落叶阔叶林;降水少,树叶缩小为针状是亚寒带针叶林;乔木多蜡质叶片的是亚热带常绿硬叶林。
    (2021年河北石家庄期末)下图所示均为我国著名林木景观。读图,完成第3~4 题。
    3.下列对图中各景观所在地区自然环境的叙述,正确的是(  )A.甲—冬冷夏热,光照充足B.乙—雪域高原,冻土广布C.丙—土壤肥沃,水源充足D.丁—风力侵蚀,千沟万壑4.下列对图中各地林木主要特征及成因的叙述,正确的是(  )A.甲地根系发达—常年太阳辐射强B.乙地叶成针状—常年降水丰富C.丙地四季常青—常年温度较高D.丁地生长较快—常年高温多雨
    【答案】3.A 4.C [解析]第3题,大漠胡杨位于我国西北地区,大陆性气候强,冬冷夏热,光照充足;雪域高原,冻土广布是指青藏高原,图乙是我国东北地区;海南地区属于热带季风气候,土壤淋溶性强,较贫瘠;黄山地处湿润地区,风力侵蚀不强,流水侵蚀强。第4题,甲地根系发达的原因是气候干旱;乙地叶成针状的原因是气温较低;丙地气温高,因此四季常绿;丁地林木生长慢。
    【 情 境 探 究 】材料一 经过多年的努力,我国通过实施“三北”防护林建设、天然林保护、草原湿地恢复等一系列生态环境保护措施,初步建成横跨我国“三北”地区的生态屏障。土地的荒漠化得到了有效的控制,草原和林网生态逐步好转。
    材料二 内蒙古库布齐沙漠边缘的生态防护林。
    (1)图文材料中涉及了哪些天然植被和人工植被?【答案】天然林、草原、荒漠等天然植被;防护林等人工植被。(2)据此分析图示植被与环境的关系。【答案】环境为植被提供生长条件;植被生长过程中会对环境中的某些条件进行改造。(3)假如你从内蒙古高原东部到西部旅游,可发现植被是怎么过渡的?原因是什么?【答案】森林—草原—荒漠。原因:自东向西水分条件越来越差。
    【 整 合 提 升 】1.自然环境影响植被(1)太阳辐射由赤道向两极递减影响植被类型
    (2)水分条件由沿海向内陆递减影响植被类型
    2.植被对自然环境的影响
    【 学 以 致 用 】[考向:植物与环境的关系]阅读图文材料,完成下列要求。材料 索科特拉岛(图1)是也门共和国在西印度洋上的一座岛屿,全年降水较少,平均海拔约500米,岛上山脉呈东北—西南走向。岛上广泛分布着耐旱性较强的龙血树(图2)。该树整体形态呈漏斗状,多刺的叶子像沟槽,利于水滴汇集及流动,树叶被蜡质层所包裹。
    依据材料推断,在干旱环境下龙血树是如何充分利用水分的。【答案】树冠较大(树冠呈伞状或漏斗状),利于截留降水或大气中的水分;被蜡质层包裹的树叶可减少水分的蒸腾;像沟槽的树叶和树枝形态利于将截留的水分汇集到树干;汇集到树干的水分流向地面并渗入地下,被根系吸收。
    拓展 素养提升·增效培优
    【 教 材 疑 难 助 解 】教材P75 探索乞力马扎罗山山顶海拔较高,气温较低,终年积雪,貌似“雪冠”。在“雪冠”周围,随海拔降低,气温逐渐升高。植被的形成受热量条件影响,不同的热量条件形成不同的植被类型。卫星遥感影像是地物反射特征在图像上的反映,地物在某波段反射率高,则其在遥感图像上的亮度高(图中显示为浅色),反之亮度低(图中显示为深色)。植被不同,颜色也不同。
    因此,在山顶周边因植被类型差异形成卫星影像色彩变化,实际反映出山地气温随海拔高度的变化,从而说明热量因素是影响植被类型的主要自然环境因素。因此,植被与自然环境有着密切的关系。教材P78 思考亚热带常绿硬叶林中植物的叶片与阳光成锐角,躲避阳光的灼晒;叶子坚硬而有锯齿,叶片不大或变成尖刺状,叶片表面没有光泽而常有茸毛,常有分泌芳香油的腺体,减少水分蒸发。
    教材P78 活动1.春季:华北地区气温回升,植物始发新芽,叶片小、稀疏。夏季:气温高,热量充足,降水丰富,植物快速生长,枝繁叶茂。秋季:气温下降,热量条件逐渐变差,降水减少,植物叶片开始变黄,并逐渐出现落叶。冬季:气温下降到0℃以下,并有降雪天气,寒冷使得大部分的植物叶片全部掉落,以此保护植物安全越冬。2.略。
    教材P80 思考如果自然环境中没有植物,则没有植物的光合作用,大气缺氧,喜氧生物灭绝;自然灾害多发等。如果植被受到严重破坏,则生态环境恶化,威胁人类的生存与发展。教材P81 活动①指示土壤植物:酸性土指示植物有映山红、石松、油茶等;钙质土指示植物有南天竹、铁线蕨和蜈蚣草等。
    ②指示气候植物:兴安落叶松、越橘等指示湿润寒冷气候;油茶、乌饭树等指示湿润亚热带气候。③指示空气污染植物:例如把苔藓植物当作监测空气污染程度的指示植物,把紫花苜蓿和芝麻用作二氧化硫的监测植物等。④指示水域污染的植物:人类大量污水的排放使得海水中氮、磷等营养物质的含量突然增加,造成海水“富营养化”,在适宜的光照、水温和风浪等条件下,浮游藻类就会在短时间内迅速繁殖,由于这些藻类多呈红褐色,因此将藻类植物作为水域是否污染的指示植物。
    教材P82 思考1.防风固沙;涵养水源;保护生物多样性;增加大气湿度等。2.干燥天气多,容易引起山火;降水少,土壤贫瘠,林木生长慢。
    教材P82~83 作业题1.板状根是热带雨林高大乔木的一种特殊适应,这是一种十分强而有力的根系,可以很好地避免由于树冠宽大,身体上部沉重而导致的头重脚轻站不稳的问题,有效地增强并支持了地上部分,也可以抵抗大风暴雨的袭击,更有保持水分的作用。热带地区对流运动显著,每天午后两时左右都会由于强对流而形成对流雨,而热带地区的植物较茂盛,雨水顺叶尖流下,形成滴水叶尖。
    2.矮曲林多分布在高山、亚高山的山顶或山脊,由于强烈而持续的大风、贫瘠的土壤、昼夜温差大、坡陡及冬春积雪较多,树木变形弯曲或矮化,甚至匍匐于地面,然后倾斜向上生长。日照少,多雾,环境湿度大,因此叶型为小型叶或中型叶,革质且多茸毛,枝干或叶片上密布有附生的苔藓植物。3.沙漠植物通常都具有非常发达的根系,能够从很深很广的土地上吸收水分;叶子一般都比较小或退化成刺,在叶子的表面还带有一层薄薄的蜡层,以减少蒸腾作用带来的水分损失;茎秆一般粗大肥厚,体内水分多时能迅速膨大,干旱缺水时能够向内收缩,既保护了植株表皮,又有散热降温的作用。
    【 课 外 实 践 探 究 】调查城市绿化中的乡土树种与引进树种近年来,随着我国经济的发展,各大城市均在加大城市绿化力度,但一些城市过于迷信外来树种,反而忽略了乡土树种在城市绿化中的作用。通过学校所在城市绿化中的乡土树种及引进树种的调查,体会因地制宜进行城市绿化的意义。
    1.实地观察并记录选取城市中主要的街道和公园绿地,以小组为单位开展城市绿化树种调查,对每株树木进行编号。
    2.室内整理(1)不能识别的树种,通过查阅相关资料、网络或咨询他人等途径解决。(2)统计每类树种的植株数量,并按数量由多到少排序。(3)查阅当地的气候、土壤条件。(4)查阅调查到的树种属于乡土树种还是引进树种。3.探究分析:观察乡土树种和引进树种的生长状况,说明其生长状况不同的原因并为城市绿化提出合理化的建议。【答案】略。(言之有理即可)
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