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    2023年小升初部编版语文写作技巧专项冲刺:第六部分:写景作文(一)(课件)
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    2023年小升初部编版语文写作技巧专项冲刺:第六部分:写景作文(一)(课件)

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    这是一份2023年小升初部编版语文写作技巧专项冲刺:第六部分:写景作文(一)(课件),共30页。PPT课件主要包含了写景作文的特点,写景作文的写作顺序,写景作文内容技巧,课堂练习,课堂游戏导入,花团锦簇,雨后春笋,写景作文,写景作文的开头方法,记景作文的开头方法等内容,欢迎下载使用。

    选择游戏中的词语,画一幅相应的风景画,快快行动起来吧!
    同学们在用图画描绘写景词语的画面时,在脑海中需要构思什么?画图画和写景作文有什么联系?
    描景作文重点在于“描”字,也就是用眼睛看到的。 我们生活在这个世界中,必须要接触它,了解、观察、感受它,并加以描绘,把这些再现于字里行间就是景物描写。
    描景作文的特点 描景作文重点在于“描”字,也就是用眼睛看到的。景物的内容很多,有春、夏、秋、冬,风、霜、雨、雪等气候现象;有鸟兽虫鱼、花草树木等动物植物,还有那数不胜数的名山大川,富饶的沃野、草原,浩瀚的沙漠、海洋,构成了这个五光十色的大千世界。我们生活在这个世界中,必须要接触它,了解、观察、感受它,并加以描绘,把这些再现于字里行间就是景物描写。
    描景的作文最容易出现偏题,其原因是描景作文不同于写人记事的文章,有故事情节,眼睛看到的用文字描述显得空洞,有些同学为了丰富内容,把在景点玩耍的内容也大量写下来,结果就“下笔千言,离题万里”了。所以,为了不偏离主题,写景的作文尽量只写眼睛看到的。
    一、写景作文的写作顺序
    (一)交代游览时间、地名或直接写出景点名称。
    (二)按空间方位顺序,由远到近,或由近到远,由上到下,或从下到上等;或按时间顺序,可按季节时令和一日的时间写景物的变化(春-夏-秋-冬、早-午-晚);地点转换顺序,也称移步换景,或参观、游览顺序。
    (三)结尾抒发作者对此景的喜爱之情,增强文章的感染力。
    文章的开头就是一篇文章的“凤头”,开头要简洁。“万事开头难”,好的开头就是成功的一半。字数一般控制在五十字左右。
    (一)开门见山式 在开头直接交代时间、地点、人物。 例如:今年一般暑假,爸爸妈妈就带我去了我携牵梦索的若尔道大草原。《美丽的若尔盖大草原》
    (二)引用式在开头部分必用教育、诗句、歌谣等。这种开头方法简单 例如:"若待上林花似锦,出门俱是看花人",美丽的春天来了,我最喜欢掌握,虽然老套,但不俗套,适用于任何体裁的文章。的季节来了。——《美丽的春天》
    (三)设疑悬念式 故设悬念,达到制造悬念,引起读者的兴趣。这种开头方法适用于文章内容新颖别致。 例如:雾茫茫,雾蒙蒙,时隐时理,时而源浮,时而笼理。时而如仙境,时而如原野,让人琢磨不定,让人无限好奇。一到山脚下,我就被眼前这般如此神约的景色惊呆了,追不及待想揭开它神秘的面纱。
    (四)修辞法(对比式) 恰当的修辞,能使文章生动形象,活泼有气势等,也能彰显文采。 例如:我游览过“甲天下”的桂林,攀登过壮丽的华山,欣赏过秀美的洞庭湖,但都不如我去过的九寨沟。
    写景的作文是小学阶段里比较有难度的作文,很多同学尤其低年级阶段的同学,觉得景色三言两语就说完了,根本不知道如何丰富内容,如何安排写作的顺序。景色的类型也比较多。不同的景色就有不同的观察顺序,写作的顺序也会有所不同,但万变不离其宗,只要将看到的用丰富的词句描绘出来即可。
    如何安排写景作文的内容是难度最大的。这就要求有好的自然段开头法。一般说来:自然山水名胜古迹、公园楼阁等按游踪线路、方位变换或按类别来写,如果是星空云彩、风雪雷电、草原江河等这种单一景色类的,就按不同的时间出现不同的景色来描写。
    例如:《美丽的新华公园》
    写文章要“凤头、猪肚、豹尾”,“豹尾”的意思是说,结尾要像豹的尾巴一样,简短有力。同时,还要与上文自然衔接、不落俗套,才会留有余味,升华主题、令人沉思。
    四、写景作文常用的结尾
    (一)抒情式 增加文章的感情色彩和表达效果。 例如: 春天来了,我们要用心去体会、感受。因为在春天里,成长的不只是树木和花草,还有我们。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天,把春的消息化作满腔憧憬,把心的祝福化作满怀豪情,在春天播种下汗水浸润的希望,在秋天收获到丰硕的果实!———《春天来了》
    (二)首尾照应式 要求结尾与开头相照应,使文章结构紧密,不偏离主题,收到完整严谨的效果。 例如《美丽的新华公园》: 开头:新华公园就在我家附近,每到节假日,我就会和我的家人及朋友到那里游玩,那是一个让我百游不厌的美丽的公园。 结尾:新华公园真美啊!它令我陶醉,令我流连忘返!
    (三)引用式 引用诗词、名言、歌谣等结尾。 例如:"不识庐山真面目,只愿(缘)身在此山中。"青城山,太美了!只想留在它的怀中,不愿离去!———《美丽的青城山》
    大自然好像一道菜,一道色香味俱全的菜,每一种味道都富有大自然的气息,每种色彩都闪烁着大自然的色泽,而景物就是大自然这道菜的材料。要将大自然这道菜做好,就需要对景物这一材料做相关的处理。现在请同学们以“四季美景”为题写一篇随堂练笔吧!要求:内容要具体,语句要通顺,感情要真实。
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