人教部编版八年级上册第二单元 遵守社会规则第四课 社会生活讲道德以礼待人图文ppt课件
展开欣赏歌曲:安九《礼仪之邦》
1、什么是礼?礼有哪些表现?(是什么)2、为什么要以礼待人?(为什么)(文明有礼的意义/重要性)3、怎样做文明有礼的人?(怎么做)
认真阅读课本,找出下列问题答案,圈注关键词,并在疑难问题上做标记。
——在生活中的礼主要表现在哪些方面?
小小的细节,诠释了大国领袖具有什么样礼仪风范?
体现习近平主席的尊重、谦让、与人为善等良好品质。
言谈之礼在日常生活具体表现为什么?
仪表之礼在日常生活具体表现为什么?
这些之礼在日常生活具体表现为什么?
礼,体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。(含义)
社会生活中,礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。(表现、要求)
1、什么是礼?礼有哪些表现?(是什么)
①文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。(个人层面)
这两句话的告诉我们什么道理?
几个同学一起讨论对文明小区的期望。
我希望人家能够做到把垃圾分类后放入垃圾桶。
小区内,机动车要低速行驶,不鸣笛。
邻里之间应该用合理合法的方式解决矛盾和冲突。
(1)你生活的小区存在哪些不文明行为?这些行为给小区居民造成了哪些影响?(2)你对文明小区的期望有哪些?
常见的小区不文明行为:
(1)造成的影响:小区不文明行为不仅影响小区环境,还会伤害邻里感情,特别是高空抛物、私占楼道堆积杂物等行为更是存在着极大的安全隐患。 (2)小区里邻里团结友好,家庭和睦相处,敬老爱幼,互谅互让,遵守社会公德,积极参加社区各项创建活动;讲究卫生、自觉遵守行为规范,爱护公物;等等。
诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度,能够给对方亲切感、受尊重感,有助于人们友好交往,增进人们的团结友爱,有利于形成安定有序、文明祥和的社会。
② 文明有礼促进社会和谐。(P38)
图为习近平在对斐济进行国事访问。在欢迎仪式上,斐济原住民按照传统习俗,向习近平献上寓意着平安吉祥的鲸鱼牙、草席、洋格纳树,用原住民语言和歌谣表达诚挚祝福。原住民向习近平敬献洋格纳树根制成的卡瓦汁,习近平双手接过,慢饮而尽,全场响起热烈掌声,习近平拍掌答谢,原住民又献上烤猪和芋头,习近平点头致意,微笑致谢。习总书记举手投足之间,都体现出中华民族的礼仪风范。
在与外国人交往的过程中,我们的一言一行都体现了中国形象
③文明有礼体现了国家形象。我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式,体现了民族的尊严和国家的形象。(国家层面)
我们举行的各种仪式,说明了什么?
①文明有礼是人立身处世的前提。
②文明有礼促进社会和谐。
③文明有礼体现国家形象。
2.为什么要以礼待人?(为什么)
杨时是北宋时期的哲学家。一天,他与游酢一起去老师程颐家请教问题。时值隆冬,朔风凛冽。到程颐家时,适逢先生在炉旁闭目养神。他们担心惊扰老师,就在门口静静等候。 过了良久,他们的脚冻僵了,冷得发抖,但依然恭敬侍立。程颐觉察时,门外的积雪已经有一尺深了,于是赶忙起身迎他们进屋。
你如何评价杨时和游酢的行为?说说你的理由。
他们为了不惊扰老师,在老师家门口静静等候的行为体现了二人的文明有礼、尊敬师长
以礼相待,要态度谦恭,说话和气,以理服人,以情感人;谈吐文雅,不说粗话脏话;与人交谈时,尊重对方,多用商量的口吻说话,不自以为是,不盛气凌人。
①做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。
3.如何做到文明有礼 ?
3.如何做到文明有礼?
思考:各行各业都有仪表要求,这说明做文明有礼的人要做到?
②做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄。
在社会交往中,我们要做到着装得体、仪表整洁、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。
③ 做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
我们要从小事做起,从细节做起,努力做一个学礼、明礼、守礼的人。同时,我们要影响和带动身边的人,共同创建文明有礼的社会风尚。
①要态度谦和,用语文明。(内在)
②要仪表整洁、举止端庄。(外在)
③需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。从小事做起,从细节做起,努力做一个学礼、明礼、守礼的人。(行动)
3.怎样做文明有礼的人?(怎么做)
“礼貌无须花费一文而赢得一切”、“我们迈出一小步,就能使社会迈出一大步”。文明礼仪是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,让我们的生活更加美好。请从点滴小事做起,以礼待人,学会尊重,让文明之花播撒到我们学习生活中的每一处!
1.星期天,小明在家。这时,电话响了。下列处理方式正确的是( )A.小明抓起电话就说:“烦死了,星期天也不让人休息,打什么电话?”B.小明拿起电话:“您好!请问您找谁?” C.戴上耳机对电话响铃置之不理。D.将电话拿起来放在一边,转身离开做自己的事。
2.做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。下列礼貌用语使用不恰当的是( )A.这箱书太沉了,能劳驾您帮忙抬一下吗B.这事儿是我不对,大家的批评我包涵了C.你们不用再送了,就到这里,请留步吧D.不好意思,我有事得先走一步,失陪了
3.题3图告诉我们( )A.彼此欣赏是交友的前提 B.与人为善体现国家形象C.相互尊重促进社会和谐 D.文明有礼是个人的选择
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