卷03——2022-2023年高一生物下学期期末模拟测试卷（人教版2019）

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期末测试卷03
（满分100分，考试用时75分钟）
一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．对分离现象的解释不正确的是（    ）
A．受精时，雌雄配子随机结合，导致基因重组
B．体细胞中遗传因子成对存在
C．成对的遗传因子在形成配子时彼此分离
D．生物的性状是由遗传因子决定的
【答案】A
【分析】对分离现象的解释--假说：
1、生物的性状是由遗传因子决定的，每个遗传因子决定着一种特定的性状。
2、体细胞中遗传因子成对存在。
3、生物体在形成生殖细胞--配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，配子中只含有每对遗传因子中的一个。
4、受精时，雌雄配子的结合是随机的。
【详解】A、孟德尔提出的假说的内容之一是“受精时，雌雄配子随机结合”，但没有提出基因重组，且基因重组不是发生在受精作用过程中，而是发生在减数分裂过程中，A错误；
BCD、孟德尔提出的假说的内容有：“生物的性状是由遗传因子决定的，每个遗传因子决定着一种特定的性状；体细胞中遗传因子成对存在；成对的遗传因子在形成配子时彼此分离，分别进入不同的配子中，配子中只含有每对遗传因子中的一个；受精时，雌雄配子的结合是随机的”等，BCD正确。
故选A。
2．孟德尔享有“遗传学之父”的美誉，他的成功与豌豆杂交实验密不可分。下列有关叙述中，错误的是（    ）
A．孟德尔选用豌豆的原因之一是豌豆具有易于区分的相对性状
B．由于豌豆严格自花传粉，孟德尔须将F1在开花前进行去雄处理
C．孟德尔进行“测交实验”是对推理过程及结果进行检测
D．F1产生雌雄配子数目比并非1：1
【答案】B
【分析】孟德尔发现两大遗传规律采用了“假说—演绎法”，即提出问题（在实验基础上提出问题）→做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）→演绎推理→检验推理（测交）→得出结论。
【详解】A、孟德尔选用豌豆的原因是豌豆具有易于区分的相对性状，且属于闭花授粉植物，豌豆花大，易进行人工杂交操作等，A正确；
B、豌豆是两性花，具有自花传粉、闭花授粉的特点，研究F1的自交实验，不需要让F1在花蕾期进行去雄处理，B错误；
C、孟德尔设计的“测交实验”是对其推理过程及结果所进行的检验，判断杂种子一代在形成配子时，是否发生了成对的遗传因子彼此分离，C正确；
D、F1产生雌雄配子数目比并非1：1，往往雌配子数更少，D正确。
故选B。
3．下列各项最可能存在等位基因的是
A．四分体 B．精细胞
C．一个双链DNA分子 D．非同源染色体
【答案】A
【分析】等位基因是位于同源染色体相同位置上控制一对相对性状的基因，但同源染色体相同位置上的基因不一定是等位基因，也可能是相同基因。
【详解】A、一个四分体就是一对同源染色体，同源染色体上可能存在等位基因，A正确；
B、精细胞是减数分裂形成的生殖细胞，等位基因在减数第一次分裂后期随同源染色体的分开而分离了，因此一般精细胞中不含有等位基因，B错误；
C、一个DNA分子的双链上不可能含有等位基因，C错误；
D、等位基因位于同源染色体上，非同源染色体不含有等位基因，D错误。
故选A。
4．若某哺乳动物毛发颜色由基因De（褐色）、Df（灰色）、d（白色）控制，其中De和Df分别对d完全显性。毛发形状由基因H（卷毛）、h（直毛）控制。控制两种性状的等位基因均位于常染色体上且独立遗传。基因型为DedHh和DfdHh的雌雄个体交配。下列说法正确的是（    ）
A．若De对Df共显性、H对h完全显性，则F1有6种表现型
B．若De对Df共显性、H对h不完全显性，则F1有12种表现型
C．若De对Df不完全显性、H对h完全显性，则F1有9种表现型
D．若De对Df完全显性、H对h不完全显性，则F1有8种表现型
【答案】B
【分析】1、基因分离定律和自由组合定律定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。2、 相对性状：一种生物的同一性状的不同表现类型。共显性：如果双亲的性状同时在F1个体上表现出来，这种显性表现称为共显性，或叫并显性。不完全显性：具有相对性状的纯合亲本杂交后，F1显现中间类型的现象。完全显性：具有相对性状的纯合体亲本杂交后，F1只表现一个亲本性状的现象，即外显率为100%。
【详解】A、若De对Df共显性，H对h完全显性，基因型为DedHh和DfdHh雌雄个体交配，毛发颜色基因型有则DeDf、Ded、Dfd和dd四种，表现型4种，毛发形状基因型有HH、Hh和hh三种，表现型2种，则F1有4×2=8种表现型，A错误；
B、若De对Df共显性，H对h不完全显性，基因型为DedHh和DfdHh雌雄个体交配，毛发颜色基因型有则DeDf、 Ded、Dfd和dd四种，表现型4种，毛发形状基因型有HH、Hh和hh三种，表现型3种，则F1有4×3=12种表现型，B正确；
C、若De对Df不完全显性，H对h完全显性，基因型为DedHh和DfdHh雌雄个体交配，毛发颜色基因型有则DeDf、 Ded、Dfd和dd四种，表现型4种，毛发形状基因型有HH、Hh和hh三种，表现型2种，则F1有4×2=8种表现型，C错误；
D、若De对Df完全显性，H对h不完全显性，基因型为DedHh和DfdHh雌雄个体交配，毛发颜色基因型有则DeDf、 Ded、Dfd和dd四种，表现型3种，毛发形状基因型有HH、Hh和hh三种，表现型3种，则F1有3×3=9种表现型，D错误。
故选B。
故选B。
5．下图是某二倍体植物细胞有丝分裂过程中染色体、DNA数量比值的变化曲线。下列说法正确的是（    ）

A．核DNA的复制发生在a～b段
B．与DNA复制相关酶的合成只发生在b～c段
C．染色体数目的加倍发生在d～e
D．cd段的染色体数是e～f段的两倍
【答案】C
【分析】图中表示植物细胞有丝分裂过程中染色体、DNA数量比值变化曲线，ab段表示与DNA复制相关酶的合成，bc段表示DNA的复制，cd段表示有丝分裂前期和中期，de段是着丝点分裂染色体数目加倍，ef段表示有丝分裂后期和末期。
【详解】A、核DNA的复制发生在b～c段，A错误；
B、与DNA复制相关酶的合成还发生在a～b段，B错误；
C、染色体数目的加倍发生在d～e，此时着丝点分裂，染色体数目加倍，C正确；
D、ef段表示有丝分裂后期和末期，其后期的染色体数目是cd段的两倍，而末期结束后的染色体数与cd段相同，D错误。
故选C。
6．XY决定型的生物，位于X或Y上的基因在遗传上总跟性别相关联下列说法中正确的是（    ）
A．位于性染色体上的基因的遗传都是伴性遗传，都能决定性别
B．位于X或Y染色体上的基因在遗传时往往会出现交叉遗传现象
C．位于X染色体上的单基因遗传病在男性中发病率等于其基因频率
D．位于X、Y同源区段的基因。遗传过程中不遵循孟德尔遗传规律
【答案】C
【分析】位于性染色体上的基因遗传总与性别相关，但不一定决定性别。
位于Y染色体上的基因，只要男性即获得该基因，不会出现交叉遗传。
【详解】A、位于性染色体上的基因不一定决定性别，如果蝇的白眼基因，A错误；
B、位于Y染色体上的基因不会出现交叉遗传，B错误；
C、由于男性只有一个X，故位于X染色体上的单基因遗传病在男性中发病率等于其基因频率，C正确；
D、核基因遗传都遵循孟德尔遗传规律，D错误。
故选C。
7．下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是（    ）
A．基因是具有遗传效应的DNA片段
B．基因是由四种碱基对随机排列构成的
C．染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有1个或2个DNA分子
D．一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的
【答案】B
【分析】1、基因的概念：基因是具有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的基本单位。2、基因和染色体的关系：基因在染色体上，并且在染色体上呈线性排列，染色体是基因的主要载体。
【详解】A、基因是具有遗传效应的DNA片段，A正确；
B、基因中四种碱基对的排列顺序是特定的，B错误；
C、染色体是DNA的主要载体，一条染色体上一般含有1个DNA分子，当染色体复制时含有2个DNA分子，C正确；
D、一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的，D正确。
故选B。
【点睛】
8．如图是果蝇体细胞的染色体组成，以下说法正确的是

A．该果蝇体细胞含有两个相同的染色体组
B．染色体3、6之间的交换属于基因重组
C．控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上
D．果蝇基因组可由1、2、3、6、7的DNA分子组成
【答案】D
【分析】同源染色体是指形态、大小相同，一条来自父方、一条来自母方的两条染色体。
【详解】A、根据题意和图示分析可知：1号和2号染色体是性染色体，其大小、形态不同，所以该果蝇为雄性。因此该果蝇体细胞含有两个染色体组不相同，A错误；
B、染色体3、6是非同源染色体，故染色体3、6之间的交换属于染色体变异，B错误；
C、控制果蝇红眼或白眼的基因位于1号X染色体上，C错误；
D、因为XY的DNA分子组成不同，所以果蝇基因组可由1、2、3、6、7的DNA分子组成，D正确。
故选D。
9．某雌雄同花植物花色有红色和白色两种，受一对等位基因控制。研究小组随机取红花和白花植株各60株均分为三组进行杂交实验，结果如下表所示，下列相关推断不正确的是（    ）
组别
杂交方案
杂交结果
甲组
红花×红花
红花∶白花=9∶1
乙组
红花×白花
红花∶白花=7∶1
丙组
白花×白花
全为白花

A．根据甲组结果，可以判断红花为显性性状
B．甲组亲本的红花植株中，纯合子与杂合子的比例为3∶2
C．乙组亲本的红花植株中，纯合子与杂合子的比例为3∶1
D．乙组的杂交结果中红花植株都为杂合子
【答案】B
【分析】分析表格：甲组实验中，红花和红花杂交，后代出现白花，说明红花对白花为显性性状，设控制红花的基因为A，则甲组亲本基因型有AA×AA、AA×Aa、Aa×AA、Aa×Aa；乙组亲本基因型为AA×aa、Aa×aa；丙组亲本基因型为aa×aa。
【详解】A、根据甲组结果，红花和红花杂交，后代出现白花可以判断红花为显性性状，A正确；
B、甲组结果出现红花∶白花=9∶1，说明a配子的概率为1/3，A配子的概率为2/3，纯合子AA与杂合子Aa的比例为1∶2，B错误；
C、乙组中的白花个体为隐性纯合子，因此F1中7红花：1白花就代表了亲代中的所有红花亲本产生的配子比例为显性基因：隐性基因=7：1，即红花植株中AA：Aa=3：1，C正确；
D、乙组亲本基因型为AA×aa、Aa×aa，故乙组杂交的后代中红花均为杂合子，D正确。
故选B。
10．如果用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构成分中，能够找到的放射性元素情形为（   ）
A．可在外壳中找到15N和35S B．可在DNA中找到15N和32P
C．可在外壳中找到15N和32P D．可在DNA中找到15N、32P、35S
【答案】B
【分析】噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（模板：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放。噬菌体是DNA病毒，由蛋白质外壳和DNA组成。
【详解】蛋白质和DNA都有C、H、O、N四种元素，蛋白质中含有S元素，DNA上有P元素。当用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，因为侵染时只有DNA进入细菌体内，所以在产生子代噬菌体的组成结构成分中，DNA中能找到15N；还可以找到的放射性元素是32P，B正确。
故选B。
11．某生物核酸的碱基组成和含量是：嘧啶61%，嘌呤39%，该生物肯定不会是（    ）
A．水稻 B．麋鹿
C．T2噬菌体 D．大肠杆菌
【答案】C
【分析】分析题干：某生物核酸的碱基组成中，嘧啶含量为61%，嘌呤含量为39%，嘌呤的含量与嘧啶的含量不相等，说明该生物所含的核酸不可能只含有DNA，肯定还含有RNA。
【详解】A、水稻属于真核生物，含有DNA和RNA，体内嘌呤的含量与嘧啶的含量一般不相等，A不符合题意；
B、麋鹿属于真核生物，含有DNA和RNA，体内嘌呤的含量与嘧啶的含量一般不相等，B不符合题意；
C、T2噬菌体是DNA病毒，只含有DNA一种核酸，且DNA是双链的，根据DNA两条链之间的碱基互补配对原则可知，其体内嘌呤的含量与嘧啶的含量相等，故题干描述的生物肯定不是噬菌体，C符合题意；
D、大肠杆菌属于原核细胞，含有DNA和RNA，体内嘌呤的含量与嘧啶的含量一般不相等，D不符合题意。
故选C。
12．关于动物内蛋白质合成与去向的叙述，正确的是
A．合成的蛋白质都用于细胞膜蛋白的更新 B．合成的蛋白质都运到细胞外
C．合成的蛋白质都不能进入细胞核内 D．所有蛋白质的合成都需要能量
【答案】D
【分析】本题以“动物内蛋白质合成与去向”为情境，综合考查学生对蛋白质的功能、遗传信息的传递与表达等相关知识的识记和理解能力。
【详解】合成的蛋白质，有的用于细胞膜蛋白的更新，有的作为胞内酶在细胞内参与催化作用，如DNA聚合酶和RNA聚合酶可以进入细胞核内分别催化DNA复制和转录，也有的作为消化酶、抗体等分泌蛋白，被分泌到细胞外发挥作用，A、B、C均错误；所有蛋白质的合成均经过转录和翻译阶段，都需要能量，D正确。
13．如图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成过程的示意图。

据图分析错误的是（    ）
A．过程①表示转录，以一条链为模板，以脱氧核苷酸为原料
B．过程②表示翻译，图中核糖体的移动方向是自右向左
C．异常多肽中丝氨酸的反密码子为AGA，则物质a模板链相应碱基为AGA
D．图中基因控制合成的蛋白质，可能导致膜功能的改变
【答案】A
【分析】分析题图：图示为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图，其中①表示转录过程；②表示翻译过程；a表示DNA分子，b表示mRNA分子。
【详解】A、图中①为转录过程，以DNA的一条链为模板，需以四种游离的核糖核苷酸为原料，还需要能与基因结合的RNA聚合酶进行催化，A错误；
B、过程②表示翻译，根据两条肽链的长度可知，图中异常多肽链的合成方向是从右至左，B正确；
C、异常多肽中丝氨酸的反密码子为AGA，则其mRNA上的密码子与反密码配对，mRNA上的密码子为UCU，而物质aDNA模板链与mRNA上的密码子配对，故相应碱基为AGA，C正确；
D、图中基因控制合成的蛋白质是构成细胞膜的成分，其异常后可能导致膜功能的改变，D正确。
故选A。
14．同工酶广义上是指生物体内催化相同反应而分子结构不同的酶。乳酸脱氢酶（LDH）在缺氧条件下可将丙酮酸等催化为乳酸，LDH的同工酶有六种形式。下列说法正确的是（　　）
A．编码LDH的六种同工酶的基因可能不同
B．同工酶能催化相同的反应，说明同工酶的理化性质完全相同
C．绝大多数植物细胞都含有LDH，缺氧条件下，LDH的催化结果相同
D．剧烈运动时，人体细胞所需要的能量大部分来自LDH所催化的反应
【答案】A
【分析】根据题意，同工酶分子结构不同但功能相同。乳酸脱氢酶作用的是无氧呼吸第二阶段。
【详解】A、同工酶结构不同，氨基酸序列不相同，故编码LDH的六种同工酶的基因可能不同，A正确；
B、同工酶能催化相同的反应，但不能说明同工酶的理化性质完全相同，例如其分子结构不同，B错误；
C、绝大多数植物细胞不能进行产生乳酸的无氧呼吸，不含有LDH，C错误；
D、LDH所催化的反应为无氧呼吸第二阶段，不能产生ATP，D错误。
故选A。
15．下列相关现象与生物学知识的对应关系，错误的是
A．黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交，F1中出现黄色皱粒豌豆和绿色圆粒豌豆的现象，可以用来解释性状分离
B．减I前期同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换的现象，可以用来解释同源染色体中非等位基因的重组
C．镰刀型细胞贫血症患者的血红蛋白结构和功能异常，可以用来解释基因通过控制蛋白质的结构直接控制性状
D．同一株水毛茛，裸露在空气中的叶和浸在水中的叶表现出不同的形态，可以用来解释生物的性状会受环境的影响
【答案】A
【分析】1、基因可以通过控制酶的合成进控制细胞代谢而控制生物的性状，也可能通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状。2、表现型=基因型+环境。
【详解】A.性状分离指的是后代出现与亲本表现型不同的性状的现象，A错误；
B.当两对等位基因位于同一对同源染色体上时，减I前期同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换的现象，可以用来解释同源染色体中非等位基因的重组，B正确；
C.基因对性状的控制有直接控制和间接控制，镰刀型细胞贫血症患者的血红蛋白结构和功能异常，是基因通过控制蛋白质的结构直接控制性状的体现，C正确；
D.同一株水毛茛，基因型相同，裸露在空气中的叶和浸在水中的叶表现出不同的形态，说明生物性状主要由基因控制，还受环境影响，D正确。
故选A。
16．多组黄色小鼠（AvyAvy）与黑色小鼠（aa）杂交，F1中小鼠表现出不同的体色，是介于黄色和黑色之间的一些过渡类型。经研究，不同体色小鼠的Avy基因中碱基序列相同，但其上二核苷酸胞嘧啶（CpG）有不同程度的甲基化现象。甲基化程度越高，Avy基因的表达受到的抑制越明显。有关推测错误的是（    ）
A．基因的甲基化可能抑制Avy基因的转录
B．基因的甲基化使Avy基因的碱基序列发生改变
C．DNA分子碱基可能连接多个甲基基团
D．基因的甲基化对表型的影响可遗传给后代
【答案】B
【分析】分析题干：黄色小鼠（AvyAvy）与黑色小鼠（aa）杂交，F1的基因型为Avya，但由于Avy基因中碱基序列中某些核苷酸有不同程度的甲基化现象，不同程度地抑制Avy基因的表达，使F1中小鼠表现出不同的体色。
【详解】A、基因的表达包括转录和翻译两个过程，题干信息可知甲基化程度越高，Avy基因的表达受到的抑制越明显，说明基因的甲基化可能抑制Avy基因的转录，A正确；
B、基因的甲基化只影响Avy基因的表达，不改变基因的碱基序列，B错误；
C、DNA分子碱基可能连接多个甲基基团，使得甲基化的程度不同，C正确；
D、基因的甲基化程度越高，Avy基因的表达受到的抑制越明显，F1小鼠体色就越偏黑，故基因的甲基化对表型的影响可遗传给后代，D正确。
故选B。
【点睛】
17．下列有关细胞坏死与癌变的说法，正确的是（    ）
A．细胞坏死受基因控制 B．细胞癌变时，细胞代谢变慢
C．细胞癌变不受基因控制 D．细胞坏死时，其代谢会受阻或停止
【答案】D
【分析】细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。细胞坏死是在种种不利因素影响下，由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。癌细胞是有些细胞受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。
【详解】A、细胞坏死不受基因的控制，A错误；
B、细胞癌变时，细胞代谢变快，B错误；
C、细胞癌变是基因突变导致的，受基因控制，C错误；
D、细胞坏死是在种种不利因素影响下，由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡，D正确。
故选D。
【点睛】
18．甲、乙两图表示基因型为AaBB的雌性动物细胞内的染色体行为变化，相关分析正确的是（　　）

A．甲、乙分别为有丝分裂、减数分裂的染色体行为变化
B．甲图中，④→⑤表示在分裂后期发生的染色体复制过程
C．乙图所示细胞的b基因来自于基因突变或基因重组
D．乙图所示细胞分裂形成的子细胞不能进行受精作用
【答案】D
【分析】根据题意和图示分析可知：图甲中：①→②表示DNA的复制；③表示分裂前期；④表示分裂中期；⑤表示分裂后期；⑤→①表示分裂末期。
图乙细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂的后期，细胞质均等分裂，由于属于雌性动物体内的细胞，所以乙细胞是第一极体。
【详解】A、甲可以表示有丝分裂或减数分裂过程中的染色体行为变化，乙为减数第二次分裂中的染色体行为变化，A错误；
B、图甲中，④→⑤表示在分裂后期着丝点分裂，染色单体形成染色体，导致染色体数目暂时加倍，B错误；
C、由于雌性动物细胞的基因型为AaBB，所以乙细胞中的b基因不可能来自交叉互换，而应来自于基因突变，C错误；
D、正常情况下，乙细胞分裂形成的子细胞是极体，所以不能进行受精作用，D正确。
故选D。
【点睛】本题结合图解，考查细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体形态变化规律，能准确判断图甲中数字代表的时期和图乙细胞所处的时期，再结合所学的知识答题。
19．关于遗传物质DNA的经典实验，叙述正确的是（    ）
A．格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA是遗传物质
B．艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡
C．赫尔希和蔡斯用对比实验证明DNA是遗传物质
D．赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P标记
【答案】C
【分析】格里菲斯的肺炎双球菌体内转化实验：已经被加热杀死的S型细菌，含有某种促使R型活细菌转化为有毒性的S型活细菌的活性物质即“转化因子”。艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验：DNA才是使R型菌产生稳定遗传变化的物质。噬菌体侵染细菌的实验：①噬菌体侵染细菌的实验过程：吸附→侵入→复制→组装→释放。②结论：进入细菌的物质，只有DNA，并没有蛋白质，就能形成新的噬菌体。新的噬菌体中的蛋白质不是从亲代连续下来的，而是在噬菌体DNA的作用下合成的。说明了遗传物质是DNA，不是蛋白质。
DNA复制的方式是半保留复制。
【详解】A、格里菲斯的肺炎双球菌转化实验，证明了存在转化因子，但不能证明遗传物质是什么，A错误；
B、艾弗里没有利用小鼠，是将肺炎双球菌在培养基培养，根据菌落特征进行判断，证明了DNA才是使R型菌产生稳定遗传变化的物质，DNA本身没有毒性，有毒的是S型细菌，B错误；
C、赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记T2噬菌体DNA和蛋白质，通过对比两组实验结果，证明了DNA是遗传物质，C正确；
D、DNA复制为半保留复制，复制形成的子代DNA分子中含母链的少，所有的都含子链，则32P标记亲代噬菌体的DNA，复制形成的子代噬菌体中带有32P（母链）的少，大多数不含32P，D错误。
故选C。
20．某种实验小鼠的毛色受一对等位基因Avy和a的控制，Avy为显性基因，表现为黄色体毛，a为隐性基因，表现为黑色体毛。将纯种黄色体毛的小鼠与纯种黑色体毛的小鼠杂交，子一代小鼠的基因型都是Avya，却表现出不同的体色；介于黄色与黑色之间的一系列过渡类型，据此信息，下列说法正确的是（ ）
A．Avy基因和a基因是一对等位基因，其分离发生在减数第二次分裂过程中
B．若将子一代中的小鼠相互交配，其后代表现型不为3：1，说明其遗传不遵循分离定律
C．子一代小鼠毛色表现为过渡类型，可能与A基因是否正常表达和表达程度不同有关
D．Avy基因和a基因产生相同的mRNA
【答案】C
【分析】小鼠毛色的改变是因为Avy基因的前端有一段影响Avy基因表达的特殊的碱基序列被甲基化。发生在基因或基因前端的甲基化修饰均导致相关基因的表达受到抑制，进而影响性状。甲基化程度越高，Avy基因的表达受到抑制越明显。
【详解】A、等位基因随着同源染色体的分开而分离，而同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期，因此等位基因的分离也发生在减数第一次分裂后期，A错误；
B、Avy和a是一对等位基因，其遗传遵循分离定律，B错误；
C、由分析可知，子一代小鼠毛色表现为过渡类型，可能与A基因是否正常表达和表达程度不同有关，C正确；
D、Avy和a是一对等位基因，产生的mRNA不同，D错误。
故选C。
21．如图是甲、乙两种单基因遗传病的家系图（不考虑基因突变）．下列分析合理的是（ ）

A．乙病在人群中的发病率与在该家系中的发病率相同
B．乙病是伴X染色体显性遗传病
C．Ⅲ7不可能含有来源于Ⅰ2的甲病基因
D．Ⅰ1和Ⅰ2均是杂合子
【答案】D
【详解】乙病在人群中的发病率与在该家系中的发病率应该不同，A错误；乙病男性患者的女儿都不患病，说明不可能是伴X显性遗传病，B错误；甲病具有无中生有的特点，且后代是患病的女儿，说明乙病是常染色体隐性遗传病，Ⅰ1和Ⅰ2均是该病的杂合子，则其儿子II3号可能是携带者，因此Ⅲ7也可能是甲病的携带者，C错误、D正确。
【点睛】判断遗传系谱图的关键是先判断显隐性，然后再根据假设法来判断是位于常染色体上还是位于X染色体上。
22．2022年诺贝尔生理学或医学奖得主SvantePiabo因在已灭绝的原始人类基因组和人类进化方面的发现而获奖。下列叙述正确的是（    ）
A．化石不能作为研究生物进化最直接的证据
B．地理隔离和生殖隔离都会阻止生物之间的基因交流
C．人类基因组计划的目的是测定人类的全部基因序列
D．DNA分子杂交技术不可以用来比较不同种生物DNA分子的差异
【答案】B
【分析】DNA分子的特异性：每个特定的DNA分子中具有特定的碱基排列顺序，而特定的排列顺序代表着遗传信息，所以每个特定的DNA分子中都贮存着特定的遗传信息，这种特定的碱基排列顺序就决定了DNA分子的特异性。
【详解】A、化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹，直接说明了古生物的结构或生活习性。因此生物进化的直接证据是化石证据，A错误；
B、地理隔离和生殖隔离都会阻止生物之间的基因交流，其中生殖隔离是物种形成的必要条件，B正确；
C、人类的全部基因构成人类的基因组，人类基因组计划要发现所有人类的基因并确定其在染色体上的位置，所以需测定人类的 24条染色体上DNA的序列，C错误；
D、利用DNA分子杂交技术可用于比较不同种生物DNA的差异，杂合双链区越多，说明差异越小，亲缘关系越近，D错误。
故选B。
23．某植物叶片含有对昆虫有毒的香豆素，经紫外线照射后香豆素毒性显著增强。乌凤蝶可以将香豆素降解，消除其毒性。织叶蛾能将叶片卷起，取食内部叶片，不会受到毒害。下列叙述错误的是（　　）
A．乌凤蝶进化形成香豆素降解体系，是香豆素对其定向选择的结果
B．影响乌凤蝶对香豆素降解能力的基因突变具有不定向性
C．为防止取食含有强毒素的部分，织叶蛾采用卷起叶片再摄食的策略
D．植物的香豆素防御体系和昆虫的避免被毒杀策略是共同进化的结果
【答案】C
【分析】现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件。
【详解】A、由于基因突变等变异，乌凤蝶中存在对香豆素降解能力强和降解能力弱的个体，香豆素可将降解能力强的个体选择并保存下来，故乌凤蝶进化形成香豆素降解体系，是香豆素对其定向选择的结果，A正确；
B、基因突变是不定向的，选择是定向的，B正确；
C、分析题意可知，经紫外线照射后香豆素毒性显著增强，织叶蛾能将叶片卷起可减少紫外线引起的香豆素含量增加，该行为是香豆素对其进行选择的结果，而非织叶蛾采主动适应环境的结果，C错误；
D、共同进化是指 不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，由于任何一个物种都不是单独进化的，因此植物的香豆素防御体系和昆虫的避免被毒杀策略是共同进化的结果，D正确。
故选C。

24．2020年，东非国家面临一个新的困扰：蝗虫大规模入侵。1平方公里的蝗群，1天就能吃掉3．5万人的口粮，1190万人的粮食供应受到直接威胁。长期以来，应对蝗灾的主要方式是大量喷洒化学制剂，但化学农药的使用会导致蝗虫的抗药性不断增强，从而使药效逐年降低。以下关于上述材料的分析，正确的是（　　）
A．1平方公里范围内所有的蝗虫组成了一个种群
B．大量喷洒农药会使蝗虫的抗药性基因频率减小
C．自然选择是使蝗虫产生抗药性变异的根本原因
D．突变和基因重组会导致蝗虫出现多种变异类型
【答案】D
【分析】现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。
【详解】A、种群是一定区域同种生物全部个体的集合，1平方公里范围内所有的蝗虫不能组成一个种群，A错误；
B、农药选择导致抗药性个体适应环境并保存下来，通过遗传将这种适应性变异保留并加强，故大量喷洒农药会使蝗虫的抗药性基因频率增大，B错误；
C、生物的变异是不定向的，自然选择是生物进化的决定因素，但不是使蝗虫产生抗药性变异的根本原因，C错误；
D、突变和基因重组导致蝗虫出现多种变异类型，从而使蝗虫种群出现多种可遗传变异，为生物进化提供原材料，D正确。
故选D。
25．一个鼠种群生活在一个山谷（甲区域）中。后来由于山洪暴发，一条大河发生了改道，使甲区域又分隔出乙、丙两个区域，原生活在甲区域中的鼠种群也被分隔成三部分，彼此之间不能接触。如图所示为刚分隔时和分隔多年后决定鼠毛色的相关基因的调查结果。下列有关叙述错误的是（    ）

A．由甲种群形成乙和丙种群的过程是自然选择的结果
B．甲、乙和丙三区域中全部鼠的基因形成3个基因库
C．甲、乙和丙三区域中的鼠发生的突变不一定相同
D．甲、丙两个区域中的鼠毛色是朝着相同方向进化的
【答案】D
【分析】现代生物进化理论：1、种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。2、突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向。3、隔离是新物种形成的必要条件。
【详解】A、自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，所以由甲种群形成乙和丙种群的过程是自然选择的结果，A正确；
B、基因库是指一个种群中全部个体所含有的全部基因，甲、乙和丙是三个种群，所以甲、乙和丙三区域中全部鼠的基因形成3个基因库，B正确；
C、由于基因突变具有不定向性，所以甲、乙和丙三区域中的鼠发生的突变不一定相同，C正确；
D、由图可知，多年后，甲中B基因频率增加，丙中B基因频率减小，说明甲和丙中自然选择的方向不同，即甲、丙两个区域中的鼠毛色是朝着不同方向进化的，D错误。
故选D。

二、非选择题：共5题，共54分。
26．果蝇的灰身与黑身由一对等位基因(B、b)控制，直毛与分叉毛由另一对等位基因(R、r)控制。下表表示亲代果蝇杂交得到F1的表现型和数目。回答下列问题：
F1
灰身直毛
灰身分叉毛
黑身直毛
黑身分叉毛
雌蝇/只
82
0
27
0
雄蝇/只
42
39
14
13
（1）控制直毛与分叉毛的基因位于____染色体上。
（2）亲代雌雄果蝇的基因型依次为____、____。亲代雄果蝇可产生的配子类型为______。果蝇细胞中最多有____个染色体组。
（3）若同时考虑这两对相对性状，则F1雌果蝇中杂合子所占比例为____(用分数表示)。
（4）若F1中灰身直毛果蝇自由交配得到F2，F2中黑身直毛所占比例为____(用分数表示)。
（5）若想鉴定F2双杂合灰身直毛雌果蝇的基因型，应用基因型为____的雄果蝇进行测交。
【答案】 X BbXRXr BbXRY BXR、BY、bXR、bY 4 3/4 7/72 bbXrY
【分析】根据表格中信息可知：雌蝇和雄蝇中，灰身：黑身的比值都是3:1，说明该对基因控制的性状与性别无关，即控制该性状的基因位于常染色体上。而雌蝇均为直毛，雄蝇中直毛：分叉毛≈1:1，说明该对基因控制的性状与性别有关，即基因位于X染色体上。
【详解】（1）亲代果蝇杂交的后代雌蝇均为直毛，雄蝇中直毛：分叉毛≈1:1，说明该对基因控制的性状与性别有关，故控制该性状的基因位于X染色体上。
（2）根据分析可知，控制灰身和黑身的基因位于常染色体上，控制直毛和分叉毛的基因位于X染色体上，亲本果蝇杂交后代灰身：黑身=3:1，说明灰身为显性性状，亲本均为Bb；雌蝇均为直毛，雄蝇中直毛：分叉毛≈1:1，说明直毛是显性性状，且亲本基因型为XRXr、XRY，综合分析，亲代雌雄果蝇的基因型依次为BbXRXr、BbXRY。亲代雄果蝇BbXRY可产生BXR、bXR、BY、bY共四种类型的配子。果蝇为二倍体生物，体细胞中含有2个染色体组，有丝分裂后期随着着丝点分裂，染色体数加倍，染色体组数也加倍，故细胞中最多有4个染色体组。
（3）若同时考虑这两对相对性状，亲本基因型为BbXRXr、BbXRY，则F1雌果蝇中纯合子所占比例为1/2×1/2=1/4，故F1雌果蝇中杂合子所占比例为1-1/4=3/4。
（4）亲本基因型为BbXRXr、BbXRY， F1中灰身直毛雌果蝇基因型为B-XRX-（单独分析：1/3BB、2/3Bb；1/2XRXR、1/2XRXr），灰身直毛雄果蝇基因型为B-XRY（单独分析：1/3BB、2/3Bb；XRY），单独分析每对基因的杂交情况，则F1中灰身直毛果蝇自由交配得到的F2中黑身所占比例为2/3×2/3×1/4=1/9，F1中灰身直毛果蝇自由交配得到的F2中直毛所占比例为1/2+1/2×3/4=7/8，综合分析，F2中黑身直毛所占比例为1/9×7/8=7/72。
（5）若想鉴定F2双杂合灰身直毛雌果蝇的基因型，一般选用测交的方法，即选用基因型为bbXrY的雄果蝇进行杂交，根据子代表现型的不同进而判断雌果蝇的基因型。
【点睛】本题主要考查自由组合定律和伴性遗传的有关知识，解答本题的关键是掌握应用分离定律的思想解决自由组合定律的问题。
27．下列甲图中曲线表示某雄性生物的体细胞分裂过程及配子形成过程中每个细胞内某结构数量的变化；a、b、c、d、e分别表示分裂过程中某几个时期的细胞中染色体示意图。乙图是该生物细胞在分裂过程中每条染色体上DNA含量变化的曲线。请据图回答下列问题：

(1)甲图曲线表示___________的数量变化，其中④～⑤段该结构数目变化的原因是_______________。
(2)甲图b细胞分裂产生的子细胞名称为_______________
(3)甲图a细胞中有____________个四分体，含有________个核DNA分子，甲图a、b、c、d、e细胞中，具有同源染色体的是____________。
(4)甲图a～e中属于乙图bc段的细胞是______________。乙图ab发生的原因______________cd发生的时期_____________。
(5)一个基因型为AaBb的该动物性原细胞，最终产生了一个基因组成为Ab的子细胞，则跟它同时产生的其他三个子细胞的基因组成为________________。（不考虑交叉互换）
【答案】(1) 染色体 着丝点断裂，姐妹染色单体分离
(2)精细胞
(3) 2 8 a、d、e
(4) a、c、d DNA复制 有丝分裂后期、减数第二次分裂后期
(5)Ab、aB、aB

【分析】分析甲图：甲图表示某雄性生物〈2n=4)的体细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞内染色体数量的变化，①表示有丝分裂间期、前期、中期；②表示有丝分裂后期；③表示有丝分裂末期；④表示减数第二次分裂前期和中期；⑤表示减数第二次分裂后期；⑥表示精子。a细胞含有同源染色体，且同源染色体两两配对，处于减数第一次分裂前期；b细胞不含同源染色体，着丝点断裂，姐妹染色单体分开，处于减数第二次分裂后期；c细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期；d细胞含有同源染色体，且染色体的着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期； e细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期。
分析乙图： ab段形成的原因是间期DNA分子的复制，bc段可表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；cd段形成的原因是着丝点分裂；de段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。
【详解】（1）甲图中，物质含量最多为4n，最少为n。判断①~③段可表示有丝分裂过程中染色体数量变化，④~⑤段是因为减数第二次分裂时着丝点分开，姐妹染色单体分开造成染色体数目加倍造成。⑥表示减数分裂形成的精子中染色体数目减半。故甲图曲线表示染色体的数量变化。
（2）甲图中b细胞内不含同源染色体，且着丝点断裂，姐妹染色单体分开，判断该细胞是次级精母细胞，正处于减数第二次分裂后期，分裂产生的子细胞名称为精细胞。
（3）甲图 a细胞内含有同源染色体，且同源染色体两两配对，处于减数第一次分裂前期，从图中看出有2个四分体，共4条染色体，每条染色体上都含姐妹染色单体，所以共有DNA分子8个。同源染色体是指大小、形态相同，一条来自父方，另一条来自母方的一对染色体。判断甲图a、b、c、d、e细胞中，具有同源染色体的是a、d、e。
（4）乙图bc段表示每条染色体上有2个DNA分子，所以对应甲图中的a、c、d。乙图ab发生的原因可能是在有丝分裂间期或者减数第一次分裂前的间期，DNA复制，DNA含量加倍，每条染色体上含两分子DNA。cd段形成的原因是着丝点分裂，姐妹染色单体分离，发生的时期可能是有丝分裂后期或减数第二次分裂后期。
（5）基因型为AaBb的该动物性原细胞，经复制后基因型为AAaaBBbb，最终产生了一个基因组成为Ab的子细胞，说明减数分裂过程中等位基因随着同源染色体的分离而分离，位于非同源染色体上的非等位基因随着非同源染色体的自由组合而自由组合，产生的两个次级精母细胞基因型分别是AAbb和aaBB，所以其它三个子细胞的基因型是Ab、aB、aB。
28．生物体细胞中存在ARC基因、基因1、基因2等基因，基因1、基因2转录后形成前体RNA，前体RNA在相应酶的作用下被加工形成miR-223和HRCR，从而参与细胞中的生命活动。下图为三种基因的部分生命活动图解。据图回答下列问题：

（1）过程①需要的酶是________，与过程②相比，过程①特有的碱基互补配对方式是________。
（2）该生物体细胞在进行过程②时，短时间内少量的mRNA就可以迅速合成大量的蛋白质，原因是________。
（3）构成HRCR的基本组成单位是________。由图推测，分裂旺盛的细胞中该物质的含量________（填“较少”或“较多”）。
（4）研究发现，在一些实体肿瘤中也存在图中三种基因的生命活动，为了限制肿瘤快速生长，可以通过调节图中过程③和④来实现，进行调节的思路是________。
【答案】 RNA聚合酶 T—A 一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成 核糖核苷酸 较多 促进③抑制④
【分析】①、②分别表示转录和翻译过程。转录的产物是RNA，其基本单位是核糖核苷酸，翻译的场所是核糖体，产物是蛋白质，需要mRNA做模板。
【详解】（1）过程①表示转录，需要的酶是RNA聚合酶，该过程的碱基互补配对方式是：T—A、G—C；过程②表示翻译，该过程的碱基互补配对方式是：U—A、G—C；因此过程①特有的碱基互补配对方式是T—A。
（2）通常一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成，因此该生物体细胞在进行过程②时，短时间内少量的mRNA就可以迅速合成大量的蛋白质。
（3）HRCR是环状RNA，其基本组成单位是核糖核苷酸。HRCR增多时，可以与更多的miR-223结合，从而使ARC基因表达的凋亡抑制因子的数量增多，抑制细胞凋亡。所以分裂旺盛的细胞中该物质的含量较多。
（4）为了限制肿瘤快速生长，就要减少凋亡抑制因子的合成，因此要使③过程增强，让更多的miR-223与ARC基因转录的mRNA结合，那么④过程就得减弱。
【点睛】解题的关键是弄清图中ARC基因、基因1、基因2在表达过程中影响关系，梳理其中的原理，再者要熟记基因表达过程的基本知识点。
29．叶绿体中催化CO2固定的酶R是蛋白质，其由大亚基和小亚基共同组装而成。其合成过程如图所示。请回答下列问题：

                                                                图甲                                                                                               图乙
(1)图甲中以控制酶R合成的基因为模板合成RNA的过程称为________，发生的场所是________。在叶绿体中参与大亚基肽链合成的RNA中，种类最多的是________。
(2)图乙所示过程正常进行所需条件有模板、原料、ATP、酶和______，其中核糖体移动方向是__________（从左到右或从右到左）。
(3)在试管内模拟乙过程，当加入碱基序列为（ACAC…）的mRNA时，合成的蛋白质中，含有苏氨酸和组氨酸，当加入碱基序列为（CAACAA…）的mRNA时，合成的蛋白质中，含有苏氨酸、谷氨酰胺和天冬酰胺，则苏氨酸的密码子是______。
(4)若核DNA中一个碱基对发生替换，生物性状没有改变，写出两种可能的原因：
①__________________________________________________。
②__________________________________________________。
【答案】(1) 转录 细胞核和叶绿体 tRNA
(2) 核糖体
从左到右
(3)ACA
(4) 碱基对的替换没有发生在基因上， 碱基对的替换发生在基因上，但是密码子有简并现象

【分析】转录是在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。
翻译是在核糖体中以mRNA为模板，按照碱基互补配对原则，以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程。
题意分析，碱基序列为ACACACACACACAC…的mRNA，形成的密码子可能有ACA和CAC，碱基序列为CAACAACAACAACAA…的mRNA形成的密码子可能有CAA、AAC、ACA，两种mRNA片段中共有的密码子是ACA，两种mRNA编码的氨基酸共有的是苏氨酸，因此苏氨酸的密码子ACA。
(1)
转录过程是指以基因的一条链为模板合成RNA的过程，该过程主要发生在细胞核中，在叶绿体和线粒体中也能发生该过程，而图甲中以控制酶R合成的基因为模板合成RNA的过程发生在细胞核和叶绿体中。合成大亚基肽链的过程中参与的RNA有三种，依次为rRNA、mRNA、tRNA，其中mRNA只有1种，但是tRNA可能有61种，因此种类最多的是tRNA。
(2)
图乙所示过程为翻译，该过程发生在核糖体上，翻译过程的正常进行所需条件有模板（mRNA）、原料（氨基酸）、ATP、酶和场所（核糖体），根据图中tRNA的移动方向可知，核糖体移动方向是从左到右。
(3)
分析题意可知，两种mRNA片段中共有的密码子是ACA，两种mRNA编码的氨基酸共有的是苏复酸，因此苏氨酸的密码子ACA。
(4)
核DNA中一个碱基对发生替换，生物性状没有改变，应该是基因碱基对发生替换后并未引起相应蛋白质的改变，进而性状没有发生改变，其原因可能为：一是碱基对的替换没有发生在基因上，即发生在DNA中的非基因片段，因而对基因控制的性状无影响，二是碱基对的替换发生在基因上，但是密码子有简并现象，即尽管密码子发生改变，但决定的氨基酸并未改变。
【点睛】熟知基因对性状的控制以及相关的生理过程是解答本题的关键，正确分析图示的相关信息是解答本题的前提，掌握基因突变对性状的影响是解答本题的另一关键。
30．玉米是重要的粮食作物和饲料作物，具有重要的遗传科研价值。
(1)玉米源于五千多年前墨西哥的一种野生黍米，野生黍米和玉米现属于两个物种，玉米物种的形成一般要经过________________、人工选择和隔离三个基本环节。玉米体细胞有10对同源染色体，则玉米基因组计划需要测________条染色体上DNA序列。
(2)玉米植株一般为雌雄同株异花，但也存在只有雄花序的雄株和只有雌花序的雌株。上述性别由独立遗传的两对等位基因(E、e和T、t)来控制。其中E和T同时存在时，表现为雌雄同株异花，有T但没有E时，表现为雄株，有tt时表现为雌株。玉米雌雄同株同豌豆相比，在进行杂交育种时，可省去________麻烦。
(3)现选取两纯合亲本雌雄同株和雌株进行杂交，得到F1，F1自交得到F2。
①若F2没有雄株个体出现，则亲本的基因型是__________，取F2中的雌雄同株个体相互授粉，子代的雌株个体占________。
②若F2有雄株个体出现，取F2中的雌雄同株个体相互授粉，子代的表型及比例为____________。
(4)玉米植株紫色基因(B)对植株绿色基因(b)为显性，这对等位基因位于第6号染色体上。当用X射线照射纯合紫株玉米花粉后，将其授与纯合绿株的个体上，发现在F1的734株中有2株为绿色。关于这2株绿色植株产生的原因，有两种推测：
推测一：少数花粉中紫色基因(B)突变为绿色基因(b)，导致F1少数绿苗产生。
推测二：6号染色体载有紫色基因(B)的区段缺失导致的。已知第6号染色体区段缺失的雌、雄配子可育，而缺失纯合子(两条同源染色体均缺失相同片段)致死。
某同学设计了以下杂交实验，以探究X射线照射花粉后产生的变异类型。
实验步骤：
第一步：选上述绿色植株与表型为________纯种品系杂交，得到F2；
第二步：让F2植株自交，得到F3；
第三步：观察并记录F3植株________________。
结果预测及结论：
①若F3植株的________________________，说明推测一成立；
②若F3植株的________________________，说明推测二成立。
【答案】(1) 突变和基因重组 10
(2)人工去雄
(3) EETT×EEtt 1/9 雌雄同株∶雌株∶雄株＝64∶9∶8
(4) 紫株 颜色及比例 紫色∶绿色＝3∶1 紫色∶绿色＝6∶1

【分析】分析题意可知，E和T同时存在时，表现为雌雄同株异花，有T但没有E时，表现为雄株，有tt时表现为雌株，则E_T_为雌雄同株，eeT_为雄株，E_tt或eett为雌株。
【详解】（1）现代生物进化理论的主要内容：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件。物种的形成一般要经过突变和基因重组、人工选择和隔离三个基本环节。玉米为雌雄同株，无性染色体，玉米体细胞有10对同源染色体，则玉米基因组计划需要测10条染色体上DNA序列。
（2）玉米是雌雄异花植物，因此在杂交过程中，玉米相对于豌豆可以省去去雄环节，在开花前直接对雌、雄花序进行套袋处理即可。
（3）①选取纯合的雌雄同株（EETT）和雌株（EEtt或eett）进行杂交，得到F1，F1自交得到F2，如果F2没有雄株（eeT_）个体出现，则F1的基因型为EETt，亲本的基因型为EETT×EEtt。F1自交得到的F2为1EETT、2EETt、1EEtt，取F2中的雌雄同株（1EETT、2EETt）个体相互授粉，F2产生的配子为2/3 ET、1/3 Et,则子代的雌株个体EEtt=1/3 ×1/3 ＝1/9 ；
②如果F2有雄株个体（eeT_）出现，则F1的基因型为EeTt，亲本的基因型是EETT×eett；F2中的雌雄同株个体为1EETT、2EETt、2EeTT、4EeTt，产生的配子为4/9 ET、2/9 Et、2/9 eT、1/9et，让其相互授粉，根据棋盘法统计子代的表现型及比例为雌雄同株（E_T_）：雌株（E_tt或eett）：雄株（eeT_）=64：9：8。
（4）当用X射线照射纯合紫株玉米花粉（BB）后，将其授与纯合绿株（bb）的个体上，发现在F1的734株中有2株为绿色。
由推测一可知，F1中的绿色的基因型为bb；
由推测二可知，F1中的绿色的基因型为Ob；
为判断绿色植株的基因型，可设计了以下杂交实验：
第一步：选上述绿色植株与表型为紫株（BB）纯种品系杂交，得到F2；
第二步：让F2植株自交，得到F3；
第三步：观察并记录F3植株的颜色及比例。
如果是推论一成立，bb与BB杂交，F2的基因型为Bb，Bb自交，F3的基因型及比例为BB：Bb：bb=1：2：1，其表现型为紫色∶绿色＝3∶1。
如果是推论二成立，Ob与BB杂交，F2的基因型为BO、Bb，BO、Bb自交，故F3的基因型及比例为BO：OO：BB：Bb：bb=2：1：2：2：1，OO致死，去其表现型为紫色∶绿色＝6∶1。　　　　　　　　　　。