人教统编版第三单元 运用辩证思维方法第九课 理解质量互变认识质量互变规律一课一练

这是一份人教统编版第三单元 运用辩证思维方法第九课 理解质量互变认识质量互变规律一课一练，共5页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

9.1 认识质量互变规律（同步检测）
一、选择题(本题有14小题，每小题5分，共70分)
1.有人以“千丈之堤,以蝼蚁之穴溃”来形容日常生活中的某些坏习惯对于人生发展的危害。这说明(　　)
①事物变化发展的实质是引起质变的量变　②事物的质变是由渐进的量变引起的　
③事物的量变必然引起质变 ④事物的不显著的量变可以向质变转化
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
2.中国的诗词歌赋、名言警句常常蕴含着丰富的哲理。下列组合中,两者都蕴含相同道理的选项是(　　)
A.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金;锲而不舍,金石可镂
B.两句三年得,一吟双泪流;浮云游子意,落日故人情
C.大鹏一日同风起,扶摇直上九万里;读书破万卷,下笔如有神
D.士别三日,即更刮目相待;画图临出秦川景,亲到长安有几人
3.“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”,这其中蕴含的道理是(　　)
①要想取得成功必须充分发挥主观能动性　②意识能够促进事物的发展　
③要果断抓住时机,实现事物的飞跃　 ④要重视量的积累,为实现质变创造条件
A.①④ B.①② C.②③ D.③④
4.党的十九大提出,到2035年基本实现社会主义现代化,2050年把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。上述战略部署的依据是(　　)
①事物的变化和发展呈现出阶段性特征　②人类社会是不断发展的　
③事物的发展最终要通过量变得以实现　④新事物战胜旧事物要经历曲折的过程
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.涓滴之水终可以磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。这句话蕴含的道理是(　　)
A.事物的发展最终是通过质变实现的,质变比量变更重要
B.在量变达到一定程度时,必须要抓住时机才能促成质变
C.量变是质变的必要前提,质变是量变的必然结果
D.要保持事物性质的稳定,就必须把量变控制在一定限度内
6.雾,是指在接近地球表面、大气中悬浮的由小水滴或冰晶组成的水汽凝结物;霾,是指因大量烟、尘等微颗粒悬浮而形成的浑浊现象。雾和霾常常相伴而生,但是二者在相对湿度、边界特征、日变化等方面有区别。据此,以下判断正确的是(　　)
A.雾与霾都只是思维意义上的概念 B.对雾与霾的分析抓住了事物不同的质
C.雾与霾只有量的差别,没有质的区别 D.雾与霾定义的差异决定了二者本质的区别
7.我们在日常生活中所看见的统一、团结、联合、调和、均势、相持、僵局、静止、平衡、凝聚、吸引等事物现象,都是事物处在量变状态中所呈现的面貌。下列对量变的理解正确的是(　　)
A.量变是事物发展渐进性过程的中断
B.在量变阶段,事物内部矛盾双方的地位发生了根本变化
C.只要有量变,就会有质变,质变是量变的必然结果
D.在量变阶段,事物处于相对静止状态,事物性质没有出现改变
8.第一个闯入太阳系而又迅速溜走的“星际访客”——“奥陌陌”带给人们无尽的想象:外星人的飞船?小行星?关于这个物体可能是什么,人们众说纷纭。“星际访客”之所以令人兴奋,是因为它们可能携带银河系其他地方物质的信息。这表明(　　)
A.客观事物成为认识客体取决于客观事物自身
B.物质世界是发展的连续性与间断性的统一
C.人们对宇宙的认识是一个从有限到无限的过程
D.物质结构理论有待于进一步发展
9.有人认为,“有量变就有质变,有质变就有事物的发展”。这一观点(　　)
A.是不科学的,因为有量变就有质变,但有质变不一定就有发展
B.是正确的,因为量变是质变的必要前提,发展就是质变
C.是不科学的,量变达到一定程度才会引起质变,事物前进和上升的质变才是发展
D.是正确的,因为量变引起质变,质变促进事物发展
10.长期以来，华为公司重视科研投入，成为我国科研投入持续保持第一的企业。长期的科研投入换来了华为原创技术的突破和品牌效益的提高。近日，市场研究公司Dell'Oro Group(德罗洛集团)对外公布了一份数据，关于2021年第一季度全球电信设备市场份额的报告，即便扣除北美地区，华为依然稳居全球第一，拿下了26%的市场份额，超过了诺基亚和爱立信之和。华为的发展体现了(　　)
①通过量的积累为实现质变创造条件　②量变积累到一定程度必然引起质变　
③抓住时机促成飞跃，才能实现发展　④在新质的基础上为新的量变开辟道路
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.老子云：“图难于其易，为大于其细。天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”这句话蕴含的道理是(　　)
①质变是量变的必然结果　 ②量变是质变的必要前提　
③事物的变化发展始于量变　④量变达到一定程度必然引起质变
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
12.在下列成语中，能够体现量变和质变辩证关系的是(　　)
A.庖丁解牛，游刃有余 B.绳锯木断，水滴石穿
C.一叶蔽目，不见森林 D.失之东隅，收之桑榆
13.“别说村干部官小，大权不比市长少。”村干部虽处于治理的“神经末梢”，却管理着国家惠农物资的发放和房屋拆迁、补偿工作等，村干部可“插手”的机会不少，若对村干部监管不到位，很容易滋生腐败。这说明(　　)
①量变总会引起质变，要防止“小官巨贪”　
②质变是量变的必然结果，要防止“积小贪成巨贪”　
③联系是事物变化发展的条件，要加强监管　
④量变到质变的过程就是发展，要防微杜渐
A.①③ B.①④ C.②③　　 D.②④
14.量变的基本形式有(　　)
A.禾苗生长 B.事物成分在空间排列结构上的变化
C.冰冻三尺，非一日之寒 D.阶段性和局部性的部分质变
二、非选择题(本题有2小题，共30分)
15.阅读材料，完成下列要求。（10分）
人生需要选择，祖国和人民的需要更是前进的动力。40多年前，为了提升我国对海探测能力，面对国外技术垄断和技术封锁，中国科学院工程院院士刘永坦抱着“一定要研制出中国自己的新体制雷达”的目标和决心，带领团队进行艰苦探索，不断试验，科学求证，经过上千次试验调整，终于成功研制出我国具有全天时、全天候、远距离探测能力的新体制雷达。在获得“国家最高科学技术奖”后，这位已是耄耋之年的老院士又许下新的愿望，朝着小型化雷达进军，让技术造价更低，让功能性能更优，更好保卫祖国海疆。
分析刘永坦院士研发新体制雷达的过程是如何体现质量互变规律的内容的。





16.阅读材料，完成下列要求。（20分）
某省通过实施科技创新驱动发展战略,大力推进科技协同创新,创新能力不断增强。各地各部门结合实际,紧抓创新型省份建设契机,深化创新体制机制改革,切实增强创新活力,推进该省发展不断升级。
运用认识质量互变规律的知识,结合材料,说明应如何建设创新型省份。











参考答案及解析：
一、 选择题
1.C 解析：事物变化发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,①说法错误;只有量变达到一定程度才能引起质变,③说法错误。这句话的意思是千里大堤,因为有蝼蚁在打洞,可能因此而塌掉决堤。这表明事物的质变是由渐进的量变引起的,事物的不显著的量变可以向质变转化,②④正确且符合题意。故本题答案选C项。
2.A 解析：“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”和“锲而不舍,金石可镂”,都包含着量变与质变的辩证关系原理,A项符合题意;“两句三年得”主要体现了量变引起质变的道理,“浮云游子意,落日故人情”主要体现意识的能动作用,B项与题意不符;“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”强调的是意识的作用,“读书破万卷,下笔如有神”主要强调量变与质变的关系,C项与题意不符;“士别三日,即更刮目相待”体现了发展的观点,“画图临出秦川景,亲到长安有几人”体现了实践与认识的关系,D项与题意不符。
3.A 解析：“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”可以从不同的角度进行思考,从认识论的角度看,这句话强调要充分发挥主观能动性;从辩证法的角度看,强调的是要注重量的积累,①④正确。②说法错误,只有正确的意识能够促进事物的发展,排除。③与题意无关,排除。本题答案为A项。
4.A 解析：材料说明事物的变化和发展呈现出阶段性特征,反映了人类社会是不断发展的,①②正确;事物的发展最终要通过质变得以实现,③说法错误;材料揭示了发展的普遍性,并没有强调新事物发展的曲折性,④不符合题意。
5.C 解析：“涓滴之水终可以磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠”,这体现了量变是质变的必要前提,质变是量变的必然结果,C项符合题意;事物的发展最终是通过质变实现的,但不是质变比量变更重要,A项错误;B、D两项均不符合题意,排除。
6.B 7.D 8.C 9.C
10.A 解析：华为长期的科研投入，为原创技术的突破和品牌效益的提高创造了条件，说明量变是质变的条件，量变积累到一定程度必然会引起质变，①②正确；材料反映量变的意义，不强调促成质变、实现飞跃，③不符合题意；材料只反映由量变到质变，没有反映新的量变，④不符合题意。故选A。
11.B 解析：这句话是说难从易开始、大事从小事开始，主要强调量变，②③符合题意；①④强调质变，与题意不符合，排除。故选B。
12.B
13.C 解析：材料强调要加强对村干部的监管，防止“积小贪成巨贪”，说明质变是量变的必然结果，同时说明联系是事物变化发展的条件，②③符合题意；量变达到一定程度后才会引起质变，而不是量变总会引起质变，量变到质变的过程并不都是发展，发展的实质是事物的前进和上升，①④说法错误。故选C。
14.B 解析：量变的基本形式有数量的增减、场所的变更，以及事物构成因素在空间上的排列组合方式的变化，B正确；“禾苗生长”“冰冻三尺，非一日之寒”属于量变的具体表现，不是具体形式，A、C排除；“阶段性和局部性的部分质变”属于质变，D不符合题意。故选B。
二、非选择题
15.答案：①事物的变化发展始于量变，量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果。刘永坦带领团队经过艰苦探索，成功研制出新体制雷达。②质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。刘永坦院士获奖后又许下新的愿望，朝着新目标迈进。

16.答案：①事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要前提,要重视量的积累,为实现事物的质变创造条件,该省大力推进科技协同创新,不断增强创新能力,为建设创新型省份创造条件。②事物的量变达到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果,体现并保存量变的成果。要紧抓创新型省份建设契机,推进该省发展升级。③客观事物的质量互变规律要求我们,以统一性的观念正确把握事物发展过程中的质变与量变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系。建设创新型省份,要不断增强创新能力,实现升级发展。