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    人教版八年级上册地理第7课《自然灾害》教案
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    地理人教版 (新课标)第二章 中国的自然环境第四节 自然灾害获奖教案

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    这是一份地理人教版 (新课标)第二章 中国的自然环境第四节 自然灾害获奖教案,共4页。教案主要包含了教学目标,重点与难点,教学方法,课时安排,教学过程,板书设计等内容,欢迎下载使用。

    7课《自然灾害》教案

    【教学目标】

    1. 知道自然灾害的概念,认识我国自然灾害的分类,

    2.能够运用资料说明我国多干旱、洪涝、台风、寒潮等灾害。

    知识与技能

    3.知道我国是一个自然灾害频发的国家,认识我国自然灾害的分布特点。

    4.能够运用资料说明我国多干旱、洪涝、台风、寒潮、地震、滑坡及泥石流等自然灾害的分布及原因。

    5.了解一些救灾、避灾的方法。

    【重点与难点】

    1.自然灾害的分布大势。

    2.掌握常见的、实用的救灾措施。

    教学方法

    读图分析、资料分析。

    课时安排

    1课时

    【教学过程】

    一、情景导入

    读下列简讯,回答问题

    1. 2019-06-17 22:55:45在四川宜宾市长宁县发生6.0级地震,震中经度104.9°,纬度28.34°,震源深度16km。截止6月18日1时2分,共记录到地震余震8次,最大余震震级5.1级,余震呈NW向展布

     2.2019-06-12,连日来,广东、广西、江西、福建等地持续强降雨,导致部分地区发生城市内涝、山体滑坡和泥石流等自然灾害。驻广东河源、广西桂林、江西赣州、福建三明等地武警部队紧急出动数千名兵力投入抢险救灾,据不完全统计,目前转移受灾群众近万人,运送救灾物资数十吨。

    以上两则简讯是什么自然现象?

    这些自然现象对人们的生产和生活产生了什么影响?

    二、新课学习

    (一)常见的自然灾害

    1.自然灾害的概念:自然环境经常发生异常变化,其中有些会造成资源破坏、财产损失、人员伤亡等危害,这样的异常变化叫做自然灾害。

    拓展延伸:如何判断自然灾害

    自然灾害的形成必须具备两个条件:一是要有自然环境的异常变化作为诱因;二是要有受到损害的人、财产、资源作为承受的客体。满足这两个条件的灾害才称得上自然灾害,而由人类活动引起的灾害不属于自然灾害。

    2.常见的自然灾害

    气象灾害:洪涝、台风、干旱、寒潮

    地质灾害:地震、滑坡、泥石流

    3.气象灾害

    1)干旱:长时期降水异常偏少甚至无降水,会造成农作物减产、人畜饮水困难等,形成干旱。

    分布:我国干旱灾害最严重的是华北地区

    思考:为什么我国干旱灾害最严重的是华北地区?(华北地区降水量较少,尤其是春季降水少。)

    洪涝:连续性的暴雨或短时间的大暴雨,都可能形成洪涝。

    分布:主要分布东南沿海地区

    思考:为什么洪涝主要分布在东南沿海地区?(降雨量大;河流汛期长;多台风;多平原,地势低平排水不畅。)

    温馨提示:干旱和洪涝是影响我国的最主要的气象灾害。它们发生范围广,持续时间长,造成的损失巨大。

    2)台风:是一种发源于热带洋面的大气涡旋,常带来狂风和特大暴雨

    台风带来的影响:

    利:解除或缓和盛夏期间的旱情

    弊:特大暴雨容易造成洪水灾害

    分布:我国东南沿海地区易发生台风灾害。

    思考:为什么我国东南沿海地区易发生台风灾害?(台风从低纬度海洋侵入,登陆后逐渐减弱以至消失,所以我国台风灾害主要分布在东南沿海地区)

    3)寒潮:是强冷空气迅速入侵造成大范围的剧烈降温现象,并伴有大风、雨雪、冰冻等,形成灾害。

    拓展延伸:寒潮一般多发生在秋末、冬季、初春时节。我国气象部门规定:若冷空气侵入造成的降温,一天内达到10 以上,而且最低气温在 5 以下,则称此冷空气,爆发过程为一次寒潮过程。可见,并不是每一次冷空气南下都称为寒潮。

    分布:青藏高原、云贵高原、台湾和海南省受寒潮影响小

    思考:为什么青藏高原、云贵高原、台湾和海南省受寒潮影响小?(青藏高原、云贵高原因海拔高;台湾和海南省因寒潮发源地远)  

    4.地质灾害

    1)地震

    特征:地下深处岩层发生断裂,产生震动的现象

    危害:房屋倒塌、交通和通信中断、人员伤亡

    视频:唐山大地震

    2)滑坡

    特征:是坡地上不稳定块体在重力作用下整体向下滑动的现象。

    危害:破坏或掩埋坡上和坡下的农田、建筑物和道路,造成人员伤亡。

    3)泥石流

    特征:在坡度较陡的沟谷中形成的饱含石块和泥土的特殊洪流

    危害:冲毁农田、房屋、道路等,具有强大的破坏力

    总结:山区发生地质灾害的频率较高

    (二)我国自然灾害频发

    1.我国是世界上自然灾害发生最为频繁的国家之一

    1)同一时间,往往有很多地区发生自然灾害。

    例如,春夏季节我国黄河中下游地区常见旱灾,江淮等地区则多发洪涝灾害。

    2)同一地区,不仅会出现多种自然灾害,而且不同的自然灾害有时还会连续发生。

    例如,2011年自春至夏,江西一些地区先是旱灾,紧接着是洪涝灾害。

    3)同一灾害如干旱、洪灾等,在大多数地区经常发生。

    2.我国是世界上遭受自然灾害最为严重的国家之一

    小资料:2010年我国的自然灾害

      2010年全国各类自然灾害共造成4.3人次受灾,因灾死亡失踪7844人,紧急转移安置1858.1人次;农作物受灾面积3742.66万公顷,其中绝收面积486.3公顷;倒塌房屋273.3间,损坏房屋670.1万间;因灾直接经济损失5339.9亿元。

    综合判断,2010年是近20年来仅次于2008年的第二个重灾年份,其中青海、甘肃、云南、四川、陕西、吉林、新疆、江西、湖南、贵州等省(自治区)灾情较为严重。

    (三)防灾减灾

    自然灾害经常发生,防灾减灾工作就显得特别重要。我国在多个方面一直重视防灾减灾工作,并取得了很大的成就。

    1.防灾

    运用遥感卫星等技术,能够比较精确地预报台风、寒潮等灾害。

    修建了大量的防灾工程。

    2.救灾

    建设一大批救灾物资储备中心,以保证自然灾害发生时,能够及时供应救灾物资。

    自然灾害发生时,及时调动救灾人员,有效减轻灾害损失。

    3.避灾

    地震发生时,我们应该怎么做?(当地震发生时,如果条件允许,应及时、有序撤到安全的空旷地带;如果不能及时撤离,可以暂时躲在小空间的墙角。)

    泥石流发生时,我们应该怎么做?(当发生泥石流时,应向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。)

    三、课堂练习

    、课堂小结

    (一)常见的自然灾害

    (二)我国自然灾害频发

    (三)防灾减灾

    【板书设计】

    自然灾害

    (一)常见的自然灾害        (二)我国自然灾害频发

    1.自然灾害概念                1.我国是世界上自然灾害

    2.常见的自然灾害               发生最为频繁的国家之一

    3.气象灾害                    2.我国是世界上遭受自然

    4.地质灾害                     灾害最为严重的国家之一

    (三)防灾减灾

    1.防灾       2.救灾      3.避灾

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