高中地理湘教版 (2019)必修 第一册第四节 地球的演化公开课ppt课件

这是一份高中地理湘教版 (2019)必修 第一册第四节 地球的演化公开课ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了恐龙蛋，恐龙足迹，恐龙骨架，古生物化石的形成，红色岩层，黑色页岩，珊瑚化石，造山运动，哺乳动物和被子植物，第四纪大冰期等内容，欢迎下载使用。

1.你认为图中所示化石是怎样形成的？2.议一议，科学家为什么要研究化石？
化石是古生物的遗体或遗迹，是遗留下来的环境变化的物质凭证。我们可以根据地层中留下来的化石，研究当时的地球环境。地球的环境随时间变化，其过程往往是比较复杂的。
地球的年龄已经46亿岁了，真想知道这么多年它到底经历了些什么？
相同时代的地层往往保存着相同或近似的化石
这样，我们就可以根据地层中保存下来的化石，来确定地层的时代和顺序。
古生物化石的形成
生物本身具有硬壳、骨骼等不易毁坏的硬体部分
生物死亡后必须尽快被沉积物掩埋，避免腐烂或被其他动物吞食
埋藏下来的生物遗体必须经石化(如矿物质充填或交代作用、植物炭化作用等)才能形成化石
根据地层组成物质的性质和化石特征，可以追溯地层沉积时的环境特征。
植物孢粉是植物在繁殖期间撤出的孢子和花粉的总称。当孢粉离开母体撒落在地面，就会被一层层地掩埋在土层或泥炭层中。孢粉数量巨大（例如，一棵山毛榉树一年可撒出4亿粒花粉），在与空气隔绝的情况下，一部分孢粉可长期存留下来。因而，可根据孢粉的形态来判别母体植物的种属，这成为推测地质时期植被及其相应气候的依据。
1.在我国辽宁南部距今10000~8000年的泥炭层中，桦属花粉占优势，而现在桦木林已退缩到大兴安岭、小兴安岭和长白山区。桦树为喜冷耐旱植物。据此分析我国辽宁南部近8000~10000年来气候的大致变化情况。
2.为什么说，孢粉化石对于恢复古地理环境和古气候具有重要价值？
辽宁南部近10000~8000年来，气候由冷变暖，由干变湿。
通过孢粉化石，人们能判断出地质年代的植被类型和植被数量的多少，从而分析出当时的气候特征和古地理环境。
假如把地球诞生之日至今的演化过程看作24小时，人类是在几点钟出现的？
点击播放视频《24小时地球历史》
地壳中不同地质时代地层的具体形成时间和顺序，称为地质年代。
初生地球阶段，地球经历了复杂而有序的发育与变化。
海水中的生命活动明显增强
从单细胞到多细胞，从原核生物到真核生物，标志着地球进入了一个生命大发展的阶段。
了解除了“陨石说”之外，关于恐龙灭绝的其他学说
6500万年前，地球气候陡然变化，气温大幅度下降，造成大气含氧量下降，令恐龙无法生存。也有人认为，恐龙是冷血动物，身上没有毛或保暖器官，无法适应地球气温的骤降，都被冻死了。
地质学研究表明，在恐龙生存的年代，地球的大陆只有唯一一块，即“泛古陆”。由于地壳变化，在侏罗纪时期这块大陆发生了较大的分裂和漂移现象，最终导致环境和气候的变化，恐龙因此而灭绝。
在白垩纪末期发生的造山运动使得沼泽干涸，许多以沼泽为家的恐龙因此无法生存下去。因为气候变化，植物也改变了，植食性恐龙因不能适应新食物，而相继灭绝。植食性恐龙的灭绝，导致了肉食性恐龙的灭绝。此灭绝过程持续了一千万至两千万年。到了白垩纪末期，恐龙终于在地球上绝迹。
1.在地质时期，地球表面经历过几次大冰期气候，即震旦纪大冰期、石炭~二叠纪大冰期和第四纪大冰期。大冰期之间相隔2亿~3亿年，为大间冰期。读上图，完成相关任务。
(1)在图中标出几次大冰期，并大体估算其持续时间。
(2)古生代末期和中生代末期，是地质历史上全球性生物大规模灭绝时期。据图推测，当时的气候分别有什么特点？
(3)据图归纳地质时期气候变化的特点。
古生代末期气候寒冷潮湿，中生代末期气候干燥炎热
冷暖干湿相互交替，波动变化，变化周期长短不一。
2.地球的演化是一个系统有序的过程，全球环境演变、自然灾害发生、海平面上升、气候变暖、臭氧空洞扩大等，与地球内部的各种过程密切相关。对人类未来生存环境的关心，迫使科学家不得不从多个角度去探索可能的致变因素。议一议，科学家为什么要这样做？他们的担忧是杞人忧天吗？