小学语文gkh一等奖课件ppt
展开仔细观察图画,图上都有谁?他们在干什么?
在美丽的公园里,空中的白鸽衔着枝条;小女孩正坐在公园的椅子上仰着头喝水;旁边的小河里,小蝌蚪快活地游来游去。
看图,找找ɡ、k、h三个声母。
白鸽嘴里衔着的枝条的形状就是声母ɡ。
蝌蚪与水草组合的形状像k。
发音方法:舌根抬起抵住软腭挡住气流,然后突然打开,吐出微弱的气流,声带不颤动。
鸽子鸽子ɡ ɡ ɡ, 9 字加弯ɡ ɡ ɡ。
发音方法:发音部位、方法跟ɡ大体相同,只是吐出的气流比较强。
喝水喝水h h h
发音方法:舌根靠近软腭,形成一条狭缝,让气流从狭缝中摩擦而出,声带不颤动。
比较ɡ、k、h的发音。
嘴对着手发ɡ的音时,手心感觉不到气流;读k时,手心感觉到有较强的气流;读h时,手心感觉到的气流明显比k弱。
手指操做起来,小手帮忙记形状。
生活中的“ɡ、k、h”,观察图片记一记。
ā è ùǎ ē ǔ
这些音节都是由一个声母和一个韵母两个字母组成的,称为“两拼音节”。
拼读小游戏:看图读一读,看谁读得对!
注意竖左弯不要挨上第四线。
两笔写成,占上中两格。
注意一竖不要顶格,还有左斜右斜要一笔写成。
先写一竖,再写左弯竖,注意一竖不要顶格。
两笔写成,占上格和中格。
书写正确:占格规范:书写整洁:
建议完成“豆点写字”中的练习;建议完成相关练习题。
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