语文一年级上册雨点儿优秀课件ppt
展开数不清 云彩 半空 没有 问号来到 方向 没有 更绿 出来 长大
读第1自然段,注意读准多音字“数”的读音。
数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。
雨点儿从哪儿“飘落”?
你还想到了哪些东西是飘落下来的?
朗读第2、3、4自然段,说一说:小雨点儿要去的地方是哪里?大雨点儿要去的地方是哪里?
分角色朗读课文。(课后第1题)
课文中有两个角色——小雨点儿和大雨点儿,读小雨点儿的话时,声音可以天真一些,读大雨点儿的话时,可以稳重一些。读好问句。在完成基本要求的前提下,可以创设一些情境,发挥想象,进行个性化朗读。如,如果小雨点儿和大雨点儿离得很远,他们会怎么说话?如果小雨点儿和大雨点儿都急着要去自己想去的地方,他们又会怎么说话?
读最后一自然段,说一说:小雨点儿和大雨点儿所到之处,大地发生了什么变化?
写雨点儿落到的地方的变化,突出了雨点儿的作用,所以大雨点儿和小雨点儿的选择都很好。
思考:有了雨点儿的帮助,你能想象出还有哪些事物发生了变化吗?
示例:雨点儿落下来,树叶更绿了,庄稼生长得更快了,空气更清新了。
不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。没有花没有草的地方,开出了红的花,长出了绿的草。
读下面的句子,注意读好停顿。(课后第2题)
这是两个长句子,要读好长句子,我们不仅要读好逗号和句号的停顿,还要注意句中的停顿。
想一想:雨点儿还有可能去哪些地方?带来哪些变化?
雨点儿来到( ),沙漠上( )。
假如你是小花、小草,你想对雨点儿说些什么呢?
因为有你的滋润,我开得更美丽了,谢谢你!
感谢你的滋润,我一定会茁壮成长!
门字框横要平竖要直,框稍写大些,为“口”留出空间
学习了这篇课文后,我们知道了雨点儿是从云彩里飘落下来的,有了雨水的滋润,花更红了,草更绿了,说明了雨水和植物生长有着密切的关系。
阅读读书阁中的内容。完成第2课时中的练习题。
有花有草的地方 花更红 草更绿
没有花没有草的地方 开红花 长绿草
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