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    【核心素养】 9.1《守护生命》练习
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    初中政治 (道德与法治)守护生命优秀习题

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    这是一份初中政治 (道德与法治)守护生命优秀习题,共4页。试卷主要包含了单项选择题,分析说明题等内容,欢迎下载使用。

    7.9.1《守护生命》课时训练

    一、单项选择题:

    1.关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。下列是小明同学生活中的几个镜头,符合上述观点的有(  

    上学骑自行车抄近道逆行  周六上午睡到11点钟起床  参加学校组织的安全疏散演练  和同学们一起在操场上慢跑

    A.①② B.①③ C.②④ D.③④

    2.目前,我国的疫情防控取得了重大胜利,疫苗接种有条不紊地推进,但世界疫情防控形势仍然不容乐观。我们必须提高警惕,改变自己的生活习惯。下列做法有利于巩固我市抗疫成果的有(  

    减少聚餐,如需聚餐,倡导文明的就餐习惯,使用公筷,实行分餐制  出门提倡戴口罩,居家生活关闭门窗  出入人员密集的场所,要间隔一米自动接受体温检测  严格遵守相关的卫生防疫政策,非必要不离泰,离泰返泰必须接受核酸检测及必要的隔离

    A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

    3.近年来,腹有诗书气自华”“书香社会这类似语句和词汇频频亮相,点亮了无数人的眼睛。全国各种线上线下的阅读活动也在如火如荼地开展。这类活动的开展(  

    有助于我们养护精神,充盈个人精神世界  有助于培养我们高雅的生活情绪  表明我们已成为文化强国    有助于提高我国的国民素质

    A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

    4.从回荡在大山深处的琅琅读书声到繁华都市地铁上的读书人;从打开一本书细细品读到一屏万卷畅游书海;从期冀读书改变命运,到追寻诗与远方”……全民阅读,正改变你我;氤氲书香,已飘满中国,全国各种线上线下的阅读活动如火如荼地开展(  

    有助于养护精神,充盈个人的精神世界  有助于培养我们高雅的生活情趣  有助于提高我国的国民素质  表明我国已成为文化强国

    A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

    5.《中国诗词大会》节目风靡全国,图粉无数。它点亮了无数人的眼睛,也让我们领略到了中华文化的魅力。这一节目有助于我们(  

    充盈个人的精神世界   培养高雅的生活情趣  畅享中华文化的独特魅力    引领世界文化发展

    A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

    6.抗疫专题纪录片《我们在一起》以典型人物为切入点,讲述了医务工作者、社区工作者、机关干部、后方保障人员等在抗击疫情中医疗救护、联防联控、社会保障、复工复产等方面的典型事例和感人故事。观看该纪录片有利于(   

    守住真、善、美的心灵    养护我们的精神    人们获得物质帮助    获得美好情感

    A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

    7.我们每个人活着,除了要关注身体健康,还要过精神生活,满足精神需求。因此(  

    守护生命只需关心身体状况就好了  守护生命需要关注并养护我们的精神  守护生命要守护精神家园  守护生命需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神

    A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

    8.2020年9月23日,东方传承童庆百年第二届少儿经典诵写公益活动在京正式启动。活动旨在通过开展经典诵读、写作等文化实践活动,推动少年儿童传统文化教育,传播和弘扬中华优秀传统文化。该活动的开展( 

    A.有利于守护我们的身体和生命 

    B.会影响文化课学习成绩的提高

    C.会大量挤占学习时间得不偿失 

    D.有利于养护精神发扬民族精神

    9.第二次世界大战期间,一位名叫费利德的犹太女画家在集中营教犹太儿童绘画,鼓励孩子们画花卉、人物和窗外的风景。孩子们的绘画作品被称为人类文化皇冠上的钻石。从养护精神的角度看(  

    A.养护精神不需要物质的支持

    B.养护精神要关注身体健康

    C.即使物质贫乏、环境恶劣仍然可以看到真善美

    D.守护精神家园不能丢失优秀的民族文化

    10.某学校经常组织学生参观博物馆、诵读经典、体验茉莉花茶制作工艺等,引导学生继承中华优秀传统文化、弘扬中华民族精神。这是因为(  

    守护生命需要关注并养护我们的精神  守护精神家园,需在个人精神世界的充盈中弘扬民族精神

    我们的精神生命离不开中华优秀传统文化的滋养 我们的精神发育能够脱离物质生活条件而存在

    A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

    11.2022年6月6日是第27个全国爱眼日,教育部全国综合防控儿童青少年近视家长宣讲团发出倡议:营造爱眼氛围,增加户外活动,增正读写资势,关注视力状况。这告诉我们(   

    定期进行视力检查就能预防近视     暑假可以放松身心,多参与网络生活  要科学规范使用手机、电脑等电子产品     要养成良好生活方式,保持用眼健康

    A.①② B.①④ C.②③ D.③④

    12.成长中的我们,应该学会爱惜自己的身体,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。下列做法正确的是(  

    生病及时就医   早睡早起  通宵复习,准备考试  多吃粗粮、蔬菜、水果

    A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

    13.据统计,我国仅15岁以下的未成年人,每年由于各种原因造成意外死亡的人数就接近50万!在同学之间,因为一些小摩擦而引发的恶性案件数量也呈逐渐上升趋势。对此青少年应该(  

    提高安全防范能力,做好自我保护  加强立法,保护未成年人生命健康  ③“仁者爱人,推己及人,珍爱他人生命  遇事学会宽容理解,学会处处忍让

    A.③④ B.①② C.②④ D.①③

    14.近日,教育部印发通知,安排部署2022年在全国校园继续深入开展师生健康中国健康主题健康教育活动。通知要求,各地教育部门和学校要围绕加强新冠肺炎疫情常态化防控、综合防控近视、推进急救教育、普及健康知识、增加体育锻炼、合理营养膳食、促进心理健康、开展防病教育、营造健康环境等活动内容,开展寓教于学、寓教于乐的健康教育活动,引导师生了解和掌握必备健康知识,践行健康生活方式。此举有利于学生(  

    加强校园卫生环境治理   增强自教自护意识  养成健康生活方式   彻底消除心理疾病

    A.①② B.①④ C.②③ D.③④

    15.世界卫生组织提出,健康不仅是躯体没有疾病,还要具备心理健康、社会适应良好和有道德。为此,我们要做到(  

    多与朋友去网吧打游戏  守护自己的心灵,追求真、善、美,弘扬民族精神  不阅读书籍,只追求物质享受  积极参加社会公益活动

    A.①②③ B.③④ C.①② D.①③

    二、分析说明题

    16.今年11月13日,浙江18岁的高中生王旭路过东阁桥,看见一男子爬上桥边的护栏想要跳江,他立即上前抓住男子的衣角不放并一直劝导男子,直到民警赶到将轻生男子救下,他默默离离去。

    (1)看到这暖心的一幕,你认为我们该怎样做到敬畏生命?

    (2)每个人都是自己生命的守护神,在实际生活中你是如何以实际行动守护生命的?

     

    17.阅读材料,回答问题。

    材料一 国务院印发的《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》指出,营造重视体育、支持体育、参与体育的社会氛围,将全民健身上升为国家战略,意见明确提出2025年全民健身战略的目标是,经常参加体育锻炼的人数,达到5亿,体育公共服务基本覆盖全国。

    (1)根据材料一,守护生命首先要做什么?

    (2)生命对我们而言,不仅仅是身体健康,还包括什么?

    材料二 在体育课上,老师强调了男子1千米、女子800米锻炼的重要性;在语文课堂上,老师也倡导腹有诗书气自华,同学们阅读经典名著,点亮生活,滋养生命。

    (3)材料二是如何体现我们守护生命的?

     

    参考答案

    1D  2C  3A  4A  5A  6C  7B  8D  9C  10A

    11D  12C  13D  14C  15B  16C

    16(1)敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系,处理生命问题,才会尊重,关注、关怀和善待身边的每一个人。我们对生命的敬畏是内心的自愿选择。当与周围的生命休戚与共时,我们就走向了道德的生活。

    (2)从爱护身体:守护生命首先要关注自己的身体,关心身体状况,养成健康的生活方式;随看年龄的增长、心智的发育,我们更加关注自己的内在感受;增强安全意识、自我保护意识,提高防范能力,掌握基的自救自护的方法。

    从精神方面:关注并养护精神,发现生活中的真、善,美;用优秀的传统文化滋养精神,在个人精神世界中充盈发扬民族精神。

    17(1)守护生命,首先要关注自己的身体。

    (2)还包括社会关系中的生命,精神信念上的生命;我们每个人都不仅仅是身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。

    (3)①“老师强调了男子1千米、女子800米锻炼的重要性体现了守护生命要爱护身体。

    ②“同学们阅读经典名著,滋养生命体现了守护生命要养护精神。

     

     

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