小学科学人教鄂教版 (2017)二年级上册第一单元 植物的生活1 养植物评优课课件ppt

1 养植物

      教学目标

1．了解植物生长在哪里，需要哪些条件；

2．了解一些水培植物。

      教学重难点

【教学重点】

植物生长的条件。

【教学难点】

植物长得好需要条件。

      教学过程

一、导入新课

【教师】菜园里，有的植物长得好，有的长得不好，植物生长需要什么呢？

【学生】水，土壤，阳光，肥料。

二、讲授新课

（一）栽一盆植物

【教师】怎样才能让植物长得好？让我们养一盆植物来研究吧！

【教师】引导学生观察课文插图，想一想植物生长在哪里？

【学生】水里，土里。

【教师】找一片绿地，观察上面有什么，哪些是有生命的。

【学生】小草，小树，小花。

【教师】栽一盆植物，说一说，栽种植物前需要准备什么？

【学生】积极发言。

【教师】总结：花盆、营养土、陶粒、喷水壶、铲子，石头等。

【教师】怎样将植物栽到花盆里？

【学生】1．加土：放一块石头在花盆底下，用铲子往花盆里加土。

2．移栽：挖个洞，将植物种进去，把附近的土拍结实。

3．浇水：给植物浇水。

4．做标签：做好标签，记录植物的名称和种植人的姓名。

【教师】怎样养护植物？把我们的做法记录下来。

1．盆栽植物不宜浇水过多；室内摆放盆栽植物的浇水应坚持“见干见湿，浇则浇透”的原则，切勿零星浇水或浇水过多。

2．盆栽植物不宜施肥过多或不足：盆栽植物长期不施肥或施肥不足，会引起叶黄的现象；施肥过多，盆栽植物吸收不了把根系烧伤，不能吸收水分也会导致叶黄凋落。通常室内盆栽植物施肥选择在春季末施一次稀薄肥，夏季、秋季每隔一周施次稀薄肥，切勿多施浓肥。

3．盆栽植物光照不宜过多或不足：要视盆栽植物的生长特性而定，光照不宜过多或不足。一些性喜阳光的盆栽植物，如石榴、杜鹃花、月季等长期将其摆放在光照过弱的地方，会致使植物逐渐衰弱，叶薄而黄，不开花或少开花。

4．盆栽植物病虫害的防治：室内盆栽植物通常的病虫害主要有蚜虫、红蜘蛛和受真菌等病毒侵染而引起的叶斑病，要保持室内通风透气，要及时喷药预防。

【教师】引导归纳：植物生长需要土、水、空气、阳光、肥料等。

（二）无土栽培

【教师】思考，植物没有土壤可以生长吗？

【学生】积极发言。

【教师】总结：我们知道，大部分植物都是依赖土壤生存的，因为土壤中恰好含有植物生存所需要的水分和矿物质，同时它又能固定植物的根，使它们能够挺立起来开花结果。其实，生活中除了土养植物外，还有很多水养植物，这些植物不需要土壤，专门用水养在室内，比如说将它们种在透明的容器如花瓶、塑料瓶中，将植物的根茎置于水中，这样就能看到有根的室内盆栽。水养植物包括芹菜，斜纹粗肋草，凤眼莲，番茄和蒜等等。因此，有些植物没土也可以生长。