部编版道德与法治八年级上册 第一课 丰富的社会生活 复习课件

这是一份部编版道德与法治八年级上册 第一课 丰富的社会生活 复习课件，共20页。

第一课 丰富的社会生活| 高效复习 | 归纳总结 | 随堂练习 | 巩固提高 | 第一单元 走近社会生活 八年级上册道德与法治目录页一 思维导图1.感受社会生活的意义。2.个人和社会的关系。3.社会关系的类型。 1.为什么说个人的成长离不开社会？ 2. 什么是亲社会行为？ 3 .为什么要养成亲社会行为？ 4 .怎样养成亲社会行为？二 知识点1.参与社会生活的意义？① 人们在社会交往中形成了各种社会关系。随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。 ② 我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。2.个人与社会的关系？①个人是社会的有机组成部分，我们都是社会的一份子。②人的身份是在社会关系中确立的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。3.主要的社会关系 血缘关系以血统或生理联系为基础而形成的社会关系。如家庭、家族成员之间的关系等。地缘关系直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系。如同乡、邻居等业缘关系以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同学、同事等。1. 为什么个人的成长离不开社会？（1）人的成长是不断社会化的过程。（2）我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。2、什么是亲社会行为？含义：亲社会行为是指人们在社会交往中，表现出来的那些有利于社会和他人的行为。表现：如谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。3、为什么要养成亲社会行为？①（原因）青少年处于走向社会的关键时期，我们应树立积极的生活态度，养成亲社会行为。②（意义）亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。4、如何养成亲社会行为？①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。三 高频考点高频考点1.个人与社会的关系①个人是社会的有机组成部分。②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。高频考点2、为什么人的成长离不开社会？①人的成长是不断社会化的过程。②人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。③人的成长离不开社会。要主动认识、积极融入社会，在社会课堂中学习、成长，在社会实践中锻炼、发展，走向成熟。高频考点3.如何养成亲社会行为？①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。四 随堂练习1.我们每个人周围都有一个“小网”，正是由于这样一个个的“小网”在无限地延伸，才组成了社会这张漫无边际的“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。这启示我们需要（ ）A．融入社会生活 B．沉浸在个人的生活圈子，不与他人接触C．不接触复杂的社会生活 D．只融入学校的学习生活 A2.亲近社会，可以使我们（ ）①乐观上向 ②创造美好生活 ③展现生命之美 ④将人生与社会紧密相连 ⑤赢得人们的敬重A.①②③④⑤ B.①③ C.①②③ D.①②③④ A3.北宋著名的政治家、文学家范仲俺的千古名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”所蕴涵的人生道理是（ ） A.正确处理个人与社会的关系 B.集体主义与个人主义的关系C.社会存在与社会意识的关系 D.人生的追求是成功者的精神动力A