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    初中生物人教版 (新课标)七年级下册第二节 血流的管道──血管优质课件ppt

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    这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第二节 血流的管道──血管优质课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了情境导入,合作探究,静脉瓣,毛细血管,三种血管之间联系,课堂小结,随堂练习等内容,欢迎下载使用。

    人体因创伤引起出血,有时只是少量出血,有时是缓慢地流出暗红色的血液,最为严重的是喷射出鲜红色的血液。为什么会有不同的出血情况呢?
    实验:观察小鱼尾鳍内血液的流动血管的种类有哪些?通过实验来观察一下
    先阅读课本中的目的要求、材料用具、方法步骤,然后再进行实验。
    问题:你观察到了几种血管?这些血管中血流速度一样吗?
    我们可以看到三种不同的血管;
    这三种不同的血管各有什么功能与 特点呢?
    一、动脉:1.功能:将血液从心脏输送到身 体各部分去的血管。2.特点:管壁较厚 、弹性大, 管内血流速度快 。3.分布:一般分部较深处,也有 较浅处,例:颈部及腕 部内侧。
    二、毛细血管1.特点:a.内径仅有8—10微米只能允许红 细胞单行通过。b.管壁非常薄只由一层扁平上皮 细胞构成。c.管内血流速度最慢。
    2.功能:连通于最小的动脉与静脉之间便于血液与组织细胞 充分的进行物质交换。3.分布:分布最广,遍布全身各处组织中。
    三、静脉:1.功能:将血液从身体各部分输 送回心脏的血管 。2.特点:管壁较 薄 、弹性小 , 管内血流速度慢 。3.分布:有较深处、也有较浅处, 例:手臂上的“青筋”。
    分布在四肢静脉的内表面,防止血液倒流。静脉曲张是由于静脉膜老化失去功能,血液变慢,血液在静脉中滞留导致筋脉膨胀。
    一、选择题1.血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是  (    ) A.心脏B.动脉C.静脉       D.毛细血管 2.人体手背上的一条条“青筋”是( ) A.动脉B.静脉C.毛细血管 D.神经3.人体内数量最多、分布最广的血管是(   ) A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.动脉和静脉
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