初中生物苏科版七年级下册第2节 细胞的分裂和分化试讲课课件ppt

这是一份初中生物苏科版七年级下册第2节 细胞的分裂和分化试讲课课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了植物和动物的生长，动物细胞的分裂，细胞的生长过程，细胞体积小，细胞体积大，生长的意义，生物体的生长，细胞数目增多，细胞体积增大，细胞分裂等内容，欢迎下载使用。

1、通过小组的合作探究，描述细胞分裂的基本过程。
2、结合生活经验尝试着描述细胞的分裂与分化之间的关系。
3、识别动植物的组织。
一粒种子经过萌发能长成幼苗，直至发育成枝繁叶茂的植物体。受精的鸡蛋能孵出小鸡，小鸡也会渐渐长大。
变形虫细胞的分裂过程示意图
生物体在生长过程中，它的细胞不仅体积在增大，而且细胞的数目也在不断地增加。细胞数目的增多是通过细胞分裂来实现的。细胞分裂通常是一个细胞分裂成两个细胞的过程。细胞分裂时，细胞内的细胞核和细胞质都要分成两份，分配到两个新细胞中。
细胞分裂过程中染色体的变化：
在细胞分裂过程中，细胞核中的染色体通过复制后，形成数目、形态相同的两份，平均分配到两个子细胞中去。
细胞分裂过程中染色体变化的意义：
通过细胞分裂形成的两个新细胞，与原来细胞的染色体在数目和形态上是一样的，这就保证了遗传物质在细胞的前后代之间保持了连续性和稳定性。
细胞分裂时染色体复制后被平均分配到两个新细胞中
从周围环境吸收营养，转变成细胞的组成物质
植物细胞在生长过程中，还出现一个明显现象，就是细胞质里先出现许多小液泡，后来小液泡逐渐胀大，最后合并为一个大液泡。
细胞不能无限制地长大，它生长到一定程度以后就不再长大了。
细胞为什么不能无限长大？
计算表面积与体积的比值
得出结论：随着细胞的生长，体积不断增大，需要吸收更多的营养物质，但表面积相对较小，吸收营养能力相对减小，无法满足细胞生活需要。
成熟的红细胞：没有细胞核，呈两面凹陷的圆饼状，具有运输氧气和二氧化碳的功能。
神经细胞：有许多突起，能够接受刺激，产生和传导兴奋。
多细胞生物体的各种细胞都是由受精卵通过细胞分裂产生的。受精卵在进行分裂产生许多新细胞的过程中，除了一小部分细胞继续保持原来的形状并具有分裂能力以外，绝大多数细胞则失去了分裂能力。这些细胞通过生长增大了体积，在形态结构上也产生了差异，并且各自具有了不同的生理功能。这种细胞在形态和功能等方面发生变化的过程叫作细胞分化。
细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群，我们把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫作组织 。在生物体的生长发育过程中，经过细胞分化会形成组成生物体的各种组织。
我们把形态相似、结构相同和功能相同，在功能上都具有保护鳞片叶内柔嫩部分的作用，这样的一群细胞叫做组织。
由于它的主要功能是保护作用，我们称这样的组织为保护组织。
植物的四种主要组织的功能和分布
输导水分、无机盐、有机物
根、茎、叶的导管和筛管
上皮组织：由上皮细胞构成，具有保护、分泌功能。
肌肉组织：由肌细胞构成，具有收缩和舒张功能。
神经组织：主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋。
结缔组织：支持、连接、保护、营养等功能。
由于癌细胞分裂快，细胞之间的连接不紧密，一些癌细胞会从癌肿瘤上脱落下来，随着血液、淋巴的流动而扩散到身体的其他部分，并在那儿进行分裂、生长，这就是癌细胞的转移。
癌细胞具有很强的分裂能力，会很快形成癌组织，长成恶性肿瘤，危害生物体的健康。
洋葱鳞片叶表皮细胞是扁平的，动物的肌肉细胞有些是细长的纺锤形，植物体内的导管细胞是管状的。细胞一般都很微小，直径通常是以微米(μm，10-6m )为计量单位，要借助于显微镜才能看到。
大多数植物细胞的细胞质中都含有叶绿体。叶绿体能利用叶绿素吸收的光能，把二氧化碳和水转变成有机物，同时把光能转变成化学能，并储藏在合成的有机物中。因此有人把叶绿体叫作“养料制造工厂”和“能量交换站”。无论是植物细胞还是动物细胞细胞质中都含有线粒体。在细胞中，线粒体能以细胞内的一些有机物为原料，在有氧的情况下，经过一系列的复杂变化，将有机物转变成二氧化碳和水，同时把有机物中储存的能量释放出来，供细胞利用。现在已经知道，细胞生命活动所需要的能量，大约95%来自线粒体。因此，有人把线粒体叫作细胞内供应能量的“动力工厂”。