小学数学人教版二年级上册4 表内乘法（一）2~6的乘法口诀5的乘法口诀巩固练习

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知识图谱
5的乘法口诀（到59）
知识精讲
一．5的乘法口诀
注：5的乘法口诀共有9句，每相邻两句的结果都相差5，并且口诀的最后一个字，不是五就是十．每句口诀都由两部分组成，前一部分是相乘的两个数，后一部分是所得的积．除“五五二十五”外，其他每句乘法口诀都能写出两道不同的乘法算式．用乘法口诀求积时，算式中较大的乘数是几，就想几的口诀，较小的乘数是几，就想口诀的第几句．
二．5的乘法口诀的应用
1．解决生活中的实际问题时，先根据乘法的意义列出乘法算式；再看乘数，想对应的口诀；最后利用乘法口诀计算乘法算式的结果．
典型例题
（1）把算式和口诀填写完整．
五八四十 ________________ ________________
五六____ ________________ ________________
________ ________________
________ ________________
（2）图中一共有多少个萝卜？
名师学堂 （1）根据5的乘法口诀：“五六三十”“五七三十五”“五八四十”“五九四十五”，每句乘法口诀都能写出两道不同的乘法算式，注意书写乘法口诀时，数字都用汉字小写形式表示，小数在前，大数在后，不能按照算式中数的顺序去叙述．
正确解答，，，三十，，，五七三十五，，五九四十五，．
（2）由图可知，1堆萝卜中有5个萝卜，一共有6堆萝卜，列式为：（个）或（个），运用了乘法口诀“五六三十”．
正确解答，（个）或（个）答：图中一共有30个萝卜
三点剖析
重点：理解并掌握所有的5的乘法口诀．
难点：通过推理、概括和应用知识解决实际问题．．
易错点：书写乘法口诀时，数字都用汉字小写形式表示．在乘法口诀中，小数在前，大数在后，不能按照算式中数的顺序去叙述．
5的乘法口诀
例题
例题1、根据题意，写出算式和口诀．
（1）7个5连加是多少？
加法算式：____________________________
乘法算式：____________________________
乘法算式：____________________________
乘法口诀：____________________________
（2）5乘6，积是多少？
乘法算式：____________________________
乘法算式：____________________________
乘法口诀：____________________________
（3）5和9相乘，积是多少？
乘法算式：____________________________
乘法算式：____________________________
乘法口诀：____________________________
【答案】（1），，，五七三十五．（2），，五六三十．（3），，五九四十五．
【解析】（1）由加法与乘法的关系可知，几个几连加就是几乘几，因此可得加法算式：和乘法算式：，，书写口诀时注意数字都用汉字小写形式表示．小数在前，大数在后．（2）与（3），按照题目描述写出算式，再变换乘数位置即可．
例题2、算一算．
（1） （2） （3） （4）
（5） （6） （7） （8）
【答案】（1）15（2）30（3）10（4）20（5）35（6）40（7）25（8）45
【解析】根据5的乘法口诀写出计算结果，口诀中小数在前，大数在后，不能按照算式中数的顺序去叙述．
例题3、按要求画一画，再写算式．
每份4个○，画5份．
□○□＝□（ ）
【答案】画图略
4×5＝20（个）或5×4＝20（个）
【解析】画图略
4×5＝20（个）或5×4＝20（个）
随练
随练1、填一填．
【答案】
【解析】
随练2、根据口诀写出2道乘法算式．
（1）五九四十五
□×□＝□
□×□＝□
（2）五七三十五
□×□＝□
□×□＝□
（3）四五二十
□×□＝□
□×□＝□
【答案】（1）5×9＝45；9×5＝45
（2）5×7＝35；7×5＝35
（3）5×4＝20；4×5＝20
【解析】（1）5×9＝45；9×5＝45
（2）5×7＝35；7×5＝35
（3）5×4＝20；4×5＝20
随练3、找规律填一填
【答案】9；12；18；30；20；15；28；20；16
【解析】9；12；18；30；20；15；28；20；16
5的乘法口诀的应用
例题
例题1、张阿姨买了玫瑰和百合各5束，张阿姨一共买了多少朵花？
【答案】35
【解析】由图可知，张阿姨买的玫瑰每束4朵，百合每束3朵．方法一：两种花都买了5束，我们可以把1束玫瑰和1束百合捆成1大束，这样1大束就有：（朵），一共有5束，一共的数量就是：（朵）或（朵）．方法二：先分别求出玫瑰和百合各有多少朵，再求总和．玫瑰有5束，每束4朵：（朵）或（朵）；百合有5束，每束3朵：（朵）或（朵）；总和就是：（朵）．
例题2、一个圆形鱼池，在它的四周每隔5米插一根柱子，共插了8根，这个鱼池的一周的总长度是多少米？
【答案】40
【解析】5×8＝40（米）或8×5＝40（米）
随练
随练1、小明和小红比赛投篮，规定小明投进1个球得3分，小红投进1个球得5分．最后，小明投进5个球，小红投进4个球，他们各得了多少分？谁获得了胜利？
【答案】小明得分：（分）或（分），小红得分：（分）或（分）．15＜20，小红获得了胜利．
【解析】由题意可知，小明投进5个球，每球3分，相当于5个3相加，列式为：（分）或（分），小红投进4个球，每球5分，相当于4个5相加，列式为：（分）或（分），小明的15分小于小红的20分，故小红获得了胜利．
随练2、把1根木头锯成两段，需要4分，如果要把这根木头锯成6段，需要几分？
【答案】20
【解析】6－1＝5（次）
4×5＝20（分）或5×4＝20（分）
答：需要20分．
拓展
拓展1、把乘法口诀补充完整．
三（ ）十五 （ ）九四十五
五七（ ） 五（ ）三十
五五（ ） （ ）二十
【答案】五；五；三十五；六；二十五；四五
【解析】五；五；三十五；六；二十五；四五
拓展2、画“○”表示5×7．
【答案】
【解析】
拓展3、图中一共有多少个苹果？
【答案】35
【解析】由图可知，1份苹果有7个，一共有5份，求一共有多少个苹果，相当于求5个7的和是多少，列式为（个）或（个），运用了“五七三十五”的乘法口诀．
拓展4、解决问题．
妈妈买了8个水杯，一共花了多少钱？
【答案】8×5＝40（元）或5×8＝40（元）
【解析】8×5＝40（元）或5×8＝40（元）
学员姓名
年 级
辅导科目
学科教师
上课时间