小学语文人教部编版六年级上册只有一个地球授课ppt课件
展开通过预习,你都知道了什么?
“只有一个地球”,这是1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议提出的响亮口号。
学习任务一: 用较快的速度默读课文,从每段中找出最能概括整段话意思的关键句,借助关键句说说每一段的意思。
交流每个自然段的关键句:
同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
地球所拥有的自然资源也是有限的。
不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。
我们不能移居到别的星球上去吗?
人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
但是,即使这些设想能实现,也是遥远的事情。再说,又有多少人能够去居住呢?
我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!
我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。
同桌合作思考:根据关键句,哪些段落表达的意思是同一个方面的呢?试着合并相关段落,并提炼合并后的内容要点。
你合并了哪些段落?提炼出的内容要点是什么呢?
因为地球美丽渺小,而且资源有限,但是无法移居,所以我们必须要保护地球。
我们要精心保护地球,保护地球的生态环境。
默读课文第1-2自然段: 用“___”画出描写地球美丽的句子,用“﹏”画出描写地球渺小的句子。
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色的“纱衣”。
引号表示“纱衣” 这个词有特殊含义,在这里指大气层。
周围裹着一层薄薄的水蓝色的“纱衣”。
你知道水蓝色的“纱衣”指的是什么吗?
地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。
这个句子用了什么说明方法?
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。
在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它是经过几百万年,几亿年的地质变化形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。人们过度地开采,将加速地球上矿产资源的枯竭。
同一个地球,不同的面貌
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