小学语文人教部编版五年级下册牧场之国精品ppt课件

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关注课文：课文描写了荷兰美丽、幽静的牧场风光。作者笔下的荷兰是由一条条运河，一片片碧绿的低地，成群的牛、马、羊、猪、鸡等牲畜自由安闲的生活所组成的。动物是这里的主人，人对动物的充分尊重让我们感受到了一种宁静和谐之美。 关注语言：课文描写牧场上的动物的语言非常富有情趣。在作者笔下，牛犊有了端庄的仪态；老牛则好似牛群的家长，无比威严；成群的骏马是自由王国的主人和公爵；绵羊悠然自得，猪群用呼噜表示赞许，小鸡、山羊则安闲地欣赏着属于自己的王国。 关注文中的静态描写：课文在描写牧场风光时处处表现着牧场的宁静之美，尤其是第五自然段中从傍晚到入夜后的一个个画面都充满了静谧之美，人的到来，车船的来往都未曾打破这份静谧。这些静态描写表现出了荷兰牧场的独有风情。教学时要抓住这些内容引导学生体会静态描写的表达效果。
荷兰，本称尼德兰王国，因其荷兰省最为出名，故尼德兰多被世界称为荷兰。位于欧洲西偏北部，是世界有名的低地之国。 荷兰三分之一的地区为牧场，主要饲养黑白花奶牛。
自读课文，圈画课文中的生字词，然后用合适的方法来解决生字词。
“畜”是“蓄”的本字，最早由“糸”“田”构成，表示蚕丝、粮食丰收。现多指饲养的禽兽。
观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。
提示：点击生字进入详细讲解。
组词：威仪 仪表堂堂
义字点居中、撇稍直、捺在撇中间稍靠下位置相交。
组词：眺望 登高远眺
兆字先写一撇、再写点和提，右边竖要长、弯横要短、撇长点小要居中。
左窄右宽，“马”末笔横变提。
右上边扁窄、中间撇和点要小并分开，又字上撇稍短、轻，下边撇稍长。
组词：奔驰 风驰电掣
马字窄长、下边一提起笔靠外。
也字首笔横长并上提、折竖要短，中竖要长。
辶横折折撇都要短、捺要长。
了字首笔横长撇要短轻、下边弯钩稍有弧度。
组词：丝绵 绵里藏针
右边日字扁窄，巾字下框要扁宽靠上、中竖由重渐轻、要长。
组词：凳子 桌椅板凳
整体偏窄，登字上边宽展。
豆字上边窄小紧凑、下横要长，几字下边外展。
组词：吆卖 吆号子
两个撇折都是撇稍重、折要轻，下边的撇要长、折末端有一点要有力。
组词：铃铛 锒铛入狱
当字上边中竖要长、点小撇稍长，左框的横折稍向左收，中横稍短。
组词：铁罐 易拉罐儿
缶字要扁、中间一竖上不出头、下框的横向上拉。
右边要紧凑、上扁下长。
组词：恢宏 天网恢恢
灰字的撇在横的靠左位置，火字右上边是短撇、中间人字要舒展。
组词：踢腿　 拳打脚踢
足字窄小、止字右竖稍长。
右边日字要窄小，勿字要宽、三撇逐渐长些。
生字首撇要短、三横要匀称、下横平直要长、中竖要有力。
组词：畜生 六畜兴旺
幺字要扁窄、下边的撇折要长、末端有点，田字要扁宽。
自由朗读课文，想一想课文是围绕哪句话来写的。
荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
课文的结构是什么样的？
课文描绘了荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐以及夜晚的祥和寂静，展现了荷兰蓝天白云、牛羊成群的优美迷人、自然和谐的景观。
课文描写并展现了荷兰牧场的哪几个画面？
①绿色低地上，牛群在吃草。②辽阔无垠的原野上，骏马在飞驰。③绿色的草原上，绵羊、山羊、黑猪、小鸡等动物悠然自得。④傍晚，人们将牛奶运走；入夜后，牲畜都沉睡了。
课文以“这就是真正的荷兰”一句贯串全文，表现出荷兰牧场宁静、安详的生活画面，突出了牧场的美。每一种不同风姿的美，在作者笔下都显得灵动、富有生趣，似优美的抒情小调。
这一节课，我们跟随作者卡雷尔•恰佩克一道欣赏了牧场之国的美丽风景，我想大多数同学可能都有一种冲动，就是想马上到牧场之国去看一看，去呼吸清新的空气，去仰望蔚蓝的天空。
课文中说“荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国”，请同学们利用课余时间搜集有关的图文资料，和同学进行交流，说说自己对荷兰的了解。