高中人教统编版积极维护人身权利优质ppt课件

这是一份高中人教统编版积极维护人身权利优质ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了人身权，财产权，课堂导入，自学指导，生命健康俱可贵，知识讲解，人身权利，1地位，3区分，课堂活动等内容，欢迎下载使用。

民事权利体系（P5相关链接）
生命权、身体权、健康权姓名权、肖像权名誉权、荣誉权、隐私权
回顾上一节课我们讲：民法调整平等主体的财产关系和人身关系
与 共同构成了民法中的两大类基本民事权利
1.保障人身权利的原因、内容、要求，最基础的权利。2.姓名的意义、姓名权的具体内容和要求3.肖像的含义、肖像权内容和要求4.名誉的含义、保障名誉权和荣誉权的要求5.隐私的含义、保障隐私权的要求和意义6.个人信息的要求
要求：浏览课本P7-11，找出下列问题并作出标识
人身自由是自然人真正成为独立的民事主体的前提人格尊严是人之为人所必需的人身利益。
【特别提醒】人身自由权涉及物质即身体层面；人格尊严权涉及精神层面。非法绑架，侵犯了人身自由权；造谣中伤、辱骂等，侵犯了人格尊严权。
1. 民法优先保护民事主体的人身自由和人格尊严的原因：
【名词点击】：①人身自由不受侵犯：指公民享有人身不受任何非法搜查、拘禁、逮捕、剥夺、限制的权利。②人格尊严不受侵犯：指与人身有密切联系的名誉、姓名、肖像等不容侵犯的权利，具体体现为人格权，如姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等。禁止侮辱、诽谤和诬告陷害。
2.人身权利的主要内容（有哪些）：
注意：①法人和非法人组织的其他权利（如财产权）不是人身权利。 ②姓名权的主体是自然人。法人及非法人组织享有的是名称权而非姓名权。
身份权并非人人都享有，人格权人人都有。
3.生命权、身体权和健康权
是一个人最基础的权利。（主体：自然人）
（2）为什么保障？（各自的重要性）：①生命是自然人最高的人身利益；②身体是承载生命健康的物质载体；③身心健康既关系到个人的生活质量也关系到社会的发展。
生命权（侧重生命延续）——身体权（侧重身体完整）——健康权（侧重机能健全）——
致人死亡，非法剥夺生命（致死）
伤害身体的完整性（致残）
损害健康，致人患病（致病）
（4）要求（怎么做）：①既要依法维护自己的人身权利，也要尊重他人的人身权利。②侵犯他人生命权、身体权、健康权的，应当承担法律责任。（P7相关链接）
注意：①行为情节严重构成犯罪时，侵权人要承担刑事责任。②无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。
判断：下列行为侵犯了哪项人格权？
杨某在参加高二新学期开学典礼时，突然腹部剧痛，晕倒在地，学校紧急将杨某送入医院。医生诊断其脾脏严重出血，于当晚进行了脾脏切除手术。手术后，杨某才向父母道出一个秘密: 自入读该校起，他就经常被某些同学无故殴打。两天前，杨某又一次遭到同班同学夏某、林某和张某的围殴，他忍痛两日终致这危险的一幕。
案例中的夏某、林某和张某应当承担哪些法律责任？杨某所在的学校应当承担责任吗？请说说你的理由。
依据《民法典》规定，夏某、林某和张某侵害了杨某的生命健康权，应当承担民事赔偿责任，赔偿医疗费、护理费等费用；此外，夏某、林某和张某殴打他人触犯了刑法，高二学生达到了法定年龄，也要承担刑事责任。 学校未尽到教育、管理职责，也应承担侵权赔偿责任。
（3）法律规定/要求：
①自然人有权依法决定、使用、变更或者许可他人使用自己的姓名，但是不得违背公序良俗。②任何组织或者个人不得以干涉、盗用、假冒等方式侵害他人的姓名权。
（1）含义：姓名权是自然人对其姓名享有的人身权利。（2）自然人享有姓名权的依据：姓名是我们用来表现自我、区别于他人的符号，因此，姓名总是与特定个人相联系，在很大程度上体现个人在人格上的基本特征。
①干涉：指无正当理由干涉他人对姓名的决定、使用、变更或许可他人使用的权利。(如强迫他人放弃笔名或者艺名等)②盗用：指未经姓名权人同意或授权，用被盗用人的名气抬高自己身份或谋求不当利益等。（如打着名人的旗号宣传本公司；甲擅自以某教授名义为自己的作品作序）③冒用：即冒名顶替，冒充他人进行活动。(如冒充别人的名字和考试成绩上大学；假冒他人名称缔结合同)。【拓展延伸】区分盗用和冒用：盗用姓名主要指盗取某人姓名，自己不一定扮演姓名者本人；冒用姓名则是冒用某人姓名，自己扮演的就是姓名者本人。
复习提问 1.民法优先保护民事主体的_______和________。_______是自然人真正成为独立的民事主体的前提，_______是人之为人所必需的人身利益。 2.______、_______和 ______是一个最基础的权利。 _______是自然人最高的人身利益，________是承载生命健康的物质载体，自然人的_______既关系到个人的生活质量，也关系到社会的发展。
③一般来说，未成年人由父母决定其姓名，成年后有权自己决定继续使用或者改变姓名，但是应当遵守相关法律、法规的规定。≠随意变更④具有一定社会知名度，被他人使用足以造成公众混淆的笔名、艺名、网名、译名、姓名的简称等，参照姓名权加以保护。
鲁迅本名周树人，但在当时的社会背景下，他在发表文章时只能不断的变换使用笔名。据考证，鲁迅使用过的笔名有一百多个，比如：干凡、飞迅、直庚、树俟、独洛、敖隼等，不过在正式文件上，他还是使用“周树人”这个名字。(P8探究与分享)
Q：你认为鲁迅这个名字受法律保护吗？除了本名，你在生活中还使用过哪些名字？
【特别提醒】：①以侮辱方式使用他人姓名、故意错误使用他人姓名、给他人取“浑名”或“绰号”等，均属于侵害他人姓名权的行为。②关于选用父姓或母姓之外姓氏的规定：相关链接
【特别提醒】：①未经本人同意，擅自制作和使用他人肖像。（如擅自利用肖像做广告、商标和装饰橱窗等；利用他人肖像制作“表情包”或者用手机任意抓拍人像上传网络）均属于侵害他人肖像权的行为。②是否以营利为目的，并非侵权与否的决定性条件。③丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像的，或者利用肖像进行人身攻击等，也属于侵害肖像权的行为，并且往往同时构成对名誉权的侵害。【同时侵犯两项权利】
肖像是通过影像、雕塑、绘画等方式在一定载体上所反映的特定自然人可以被识别的外部形象。
(2)法律对保护肖像权的规定：①自然人享有肖像权。自然人有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像。②任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。
【思考】用电影明星的照片做QQ头像，是否侵犯他们的肖像权？
【答案】电影明星作为公众人物，其肖像权受到一定的限制，只要不用于商业目的，不刻意丑化他们，就不算侵权。
探究问题：小郝能否对自己的名字和照片主张权利?为什么?
小郝在全市中学生游泳比赛中荣获200米自由泳冠军、获奖照片还被刊登在当地报纸上。但她后来发现，一家体育用品商店的灯箱广告上印有那张获奖照片和自己的名字。小郝与同学就此事展开讨论。
观点一： 该商店的做法侵犯了小郝的权利。
观点二： 该商店的做法虽有不妥，但客观上扩大了小郝的知名度，谈不上侵权。
依据《民法典》相关规定，小郝能对自己的名字和照片主张权利，要求侵权人停止侵害，消除影响、恢复名誉，赔偿损失，赔礼道歉。
【案例分析：见P8页探究与分享】
下列情况属于合理使用他人肖像，不构成侵权①新闻报道拍摄照片和影像。在新闻报道中使用相关人物的肖像，使观众了解真相。符合社会公众利益的行为不构成侵害被曝光者肖像权（如报道政治活动时使用了某政治家的肖像）②通缉逃犯和罪犯而使用他人肖像。国家机关为执行公务或为国家利益举办特定活动使用公民的肖像。③为记载或宣传特定公众活动使用参与者的肖像。因为公民参与此类活动中，就意味着在一定程度上处分了自己的肖像权，对其肖像在此活动中加以使用，不构成侵权。④基于科研和教育目的在一定程度和一定范围内使用。如为医学试验、法医学教学在课堂上向学员展示病人或者接受法医鉴定的受害人的肖像。⑤为肖像权人自身的利益使用其肖像。如在寻人启事中使用失踪人的肖像等。
3.名誉权和荣誉权
（2）法律规定：民事主体享有名誉权和荣誉权。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权，也不得非法剥夺他人的荣誉称号，不得诋毁、贬损他人的荣誉。
名誉是对民事主体的品德、声望、才能、信用等的社会评价。荣誉：指民事主体对国家和社会作出突出贡献或取得优异成绩而被授予的荣誉称号。 如：三好学生、道德模范
权利的主体不同：名誉权的权利主体是所有的民事主体，任何自然人和法人、非法人组织都享有名誉权，具有普遍性。荣誉权只有被给予荣誉的特定民事主体才享有，具有专属性。权利取得和丧失的方式不同：荣誉权必须是有了突出贡献被有关组织授予了某种称号以后才能产生的一项权利。如果荣誉称号被合法取消或剥夺，其荣誉权也就丧失了，但名誉权不会丧失，无法被剥夺。
2018年5月8日，西安某公司通过其自媒体账号在某网络你平台上发布了时长1分09秒的短视频。该视频的内容将叶挺烈士《囚歌》中“为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着，爬出来吧，给你自由！”篡改为“为人进出的门紧锁着！为狗爬出的洞敞开着！一个声音高叫着！爬出来吧！无痛人流！”。该视频于2018年5月8日至2018年5月16日在互联网平台上发布传播后，引起了公众关注和网络热议，在一定范围内造成了不良社会影响和后果。最终，侮辱先烈者被法院判令公开道歉、消除不良影响、支付精神抚慰金10万元。
【P10相关链接】：“英烈条款” 《民法典》规定：“对侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉、荣誉的行为，英雄烈士的近亲属可以依法向人民法院提起诉讼。英雄烈士没有近亲属或者近亲属不提起诉讼的，检察机关依法对侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉，损害社会公共利益的行为向人民法院提起诉讼。”
甲：“一米线”是个人隐私的保护线！
乙：我不偷不抢，为何要隔得这么远呢？
●观察生活中人们对“一米线”的实际遵守状况，谈谈你对“一米线”的看法。 ●未成年人是否有隐私?父母与子女、老师与学生之间如何正确处理相关问题? ●针对网络上的“人肉搜索”现象，说说你的看法。
⑴“一米线”有利于维护公共秩序，有利于保护个人隐私，有利于防止疫情传染。
(2)未成年人虽没达到成年，同样有自己私人生活中不愿被人知道的事情，同样有隐私权。父母和老师不能以监护和教育为名，侵犯子女和学生的隐私权，应以平等主体的身份尊重他们的权利;子女和学生也要尊重父母和老师，主动与他们沟通，从而得到理解和帮助。
⑶“人肉搜索”如果使用不当会侵害公民的名誉权和隐私权等合法权利。网站和网民应以停止侵害、赔偿损失、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉等方式承担法律责任。
4.隐私权和个人信息保护
(2)保护隐私和个人信息的法律规定
①任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权；②任何组织或者个人不得侵害自然人的个人信息权益。处理个人信息，应当遵循合法、正当、必要、诚信原则，不得通过误导、欺诈、胁迫等方式处理。
注意：隐私权的主体只能是自然人，法人没有隐私权。
(1)含义：隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。
①是对宪法规定的通信秘密受法律保护、住宅不受侵犯等公民权利的落实。②尊重他人隐私既是法律的要求，也是社会文明进步的体现。 ③法律明确保护个人信息，对于保护自然人的人身与财产权利、维护正常的社会秩序，具有重要的现实意义。
(3)保护隐私和个人信息的意义
维护人身权利的要求及侵犯他人人身权利的后果
典例：女青年胡某因在一档电视相亲节目中言辞犀利而受到关注。有网民对其发动“人肉搜索”，在相关网站首次披露胡某的曾用名、儿时相片、家庭背景、恋爱史等信息，并在网站上捏造胡某曾与某明星有染的情节。网民的行为侵犯了胡某的(　　)①姓名权 ②肖像权 ③隐私权 ④名誉权A．①② B．③④ C．②③ D．①④
【易混区分】：正确区分名誉权和隐私权 (1)名誉权：损害名誉往往是采取侮辱、诽谤的方式。 (2)隐私权：自然人不愿公开的秘密，只能为自然人所有，侵害表现为公开散布。