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    【核心素养】部编版小学道德与法治四年级下册 第二课时《有多少浪费本可避免》课件+教案+同步分层练习(含试卷和答案)
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    小学政治 (道德与法治)人教部编版四年级下册6 有多少浪费本可以避免课前预习ppt课件

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版四年级下册6 有多少浪费本可以避免课前预习ppt课件,文件包含课件pptx、教案docx、练习docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。

    在我们日常生活中,除了饮食方面的浪费,还潜伏着形形色色的浪费。我们身边究竟还存在哪些浪费行为呢?
    我们身边还“潜伏”着形形色色的浪费
    上公共卫生间不关水龙头
    同学们都去上体育课了,教室里的灯还没关。
    一张纸只写了几个字就被揉成团扔掉了。
    一篇作文还没写完,就浪费了这么多纸?
    你在这些方面是否也有浪费行为呢?
    用没使用过的纸折纸飞机等玩具
    不平时整理好,需要的时候找不到就买新的
    遇到写错字的时候,就直接把纸撕掉重写
    用语文本或作文本开竖式,做草稿本
    “别看我现在伤痕累累,我一个月前可是一个全新的铅笔盒呢!我的小主人经常把我扔来扔去,对我敲敲打打,还用小刀在我身上刻字。这个月,小主人还丢了四块橡皮,弄坏了三支自动铅笔。听说上个月就有一个可怜的铅笔盒被淘汰了。天哪!恐怕我很快也不能为主人服务了!我们的寿命不应该这么短啊!”
    你想对它的小主人说些什么?
    我想对他说,一个全新的文具盒只用了一个月就变成这样,实在是太可惜了。文具是我们学习的伙伴,我们应该爱惜它们。
    父母挣钱也不容易,我们应该珍惜才对,而且买了新的文具盒,原来旧的文具盒就会扔掉,这也造成了资源的浪费啊!
    我以前也曾经不爱惜文具,在橡皮上刻字,还把橡皮切成一条一条的,最后因为太小使用不方便,就扔了。
    我以前做数学题时没有草纸本,一着急就在新的数学本上列竖式,好好的数学本没用几天就面目全非。
    夏天室外光线很好的时候,教室里的灯还是亮的,有时到中午了才想起来关灯,这就造成了浪费。
    夏天天气热时,我经常把房间和客厅的空调开着,这样在房间去客厅都是凉快的,以后我再也不犯这种错误了.
    防止有浪费的行为我们应该怎么做?
    出门时,关闭家里电器的电源
    空调的度数调到正常温度
    水龙头开到适当的水流就好
    各种浪费真是不看不知道,一看吓一跳。为了深入了解浪费现象,请组成“浪费现象调查小组”,选择某一方面的浪费行为进行调查研究。
    1.我们小组调查的浪费现象是_____方面的。2.我们看到的现象:______________________________________3.这些浪费行为的危害:______________________________________4.产生这些浪费的行为的原因:______________________________________5.关于怎样减少这些浪费,我们的建议:______________________________________
    2014年,国际性环保组织世界自然基金会(WWF)指出,全球纸张产、用量已达3.2亿吨,如果每吨纸需砍伐4棵平均20年树龄的树木作原料的话,那么一年就有近13亿棵这样的大树从地球上消失。这样换算一下,在世界范围内, 每天约有27万棵这样的大树被人们冲进了厕所下水道或是被当成没用的垃圾扔掉。
    纸张的大量消费不仅造成了森林毁坏,也会因生产纸浆大量排放污水,使江河湖泊受到严重污染。浪费纸张就等于加入了破坏环境的行列。因此,珍惜纸张就是在珍惜我们的森林资源,保护我们的生存环境。 大量的资源浪费会造成资源短缺、生态破坏、土地沙化、物种减少和环境恶化,而这一系列的后果最终将导致地球不再适合人类居住,人类将会自食其果,无法继续生存下去。所以节约地球上的资源,就是在保护我们的子孙后代,让他们能够在地球上长久地生存下去。
    1、想一想,以下说法错在哪里?
    稍微浪费一点没有关系,太节俭了我会被人笑话的。
    我一个人节约有什么用?有浪费行为的人多着呢。
    2.学生在小组内交流、汇报、总结。3.全班交流展示。
    这些是我自己花钱买的,浪费点和别人没什么关系。
    不浪费是大人的事情,和小孩子没什么关系。
    读读这四种说法,想一想这些说法错在哪里。
    首先我们应该正确认识到勤俭节约是美德,节约资源、保护环境,对建设节约型社会有着重要的意义,怕别人笑话的想法是不对的。
    一个人的力量虽然是有限的,但是看似很小的举动,日积月累,也会聚沙成塔,大家都节约就会产生巨大的力量。
    节约是对资源的珍惜,是对环境的保护,同时也是对劳动者的尊重。虽然物品是我们花钱买来的,可是它们却凝聚了成百上千位劳动者的心血,不能浪费。杜绝浪费要从小做起,和我们小孩子也息息相关。
    勤俭节约是中华民族的传统美德,厉行节约,反对浪费,我们应该怎么做呢?
    节约每一张纸,自己用过的作业本可以正面用完,反面当草纸,没有用完的本不能扔掉,避免浪费。
    节约每一滴水,避免大开水龙头,用后及时拧紧水龙头,避免长流水。见水龙头滴水,随手关闭。
    节约每一度电,家里尽量使用节能灯。光线不足时,开灯能用一盏,就不开多盏。
    节约每一粒粮,尽量少去餐馆就餐,在外就餐要适量点餐,减少粮食浪费。
    有很多关于浪费与节俭的名言、警句、谚语,意味深长。你知道它们的含义吗?你能再找一些类似的句子吗?取之有度,用之有节,则常足。静以修身,俭以养德。
    “静以修身,俭以养德”告诉我们要依靠内心安静、精力集中来修养身心,依靠俭朴的作风来培养品德。
    “取之有度,用之有节,则常足”告诉我们资源是有限的,取时有量,用时节约,才能常常满足人类所需。
    1.确定宣传内容。从水、电、燃气、服装、文具等方面选取一项内容来进行宣传。2.观点鲜明,精练宣传语或绘画宣传画。设计有特色、有号召力的宣传语或宣传画,表 达“反对浪费、提倡节俭”的观点。3.留意身边的节俭和浪费现象,选取典型事例作为素材,提倡大家养成勤俭节约的好习惯。4.设计精美的版面,做到主题明确,画面美观。5.活动总结,展示交流。
    请你从水、电、燃气、服装、文具等方面,以“反对浪费、提倡节俭”为主题,设计一幅宣传画或宣传标语,把你的观点传达给大家。
    洗米的水可以用来浇花,一水多用
    养成随手关灯的好习惯,节约用电
    爱护课本、文具,轻拿轻放,整齐摆放
    爱护衣物,保持干净,不随地乱扔
    减少使用一次性的东西,尽量使用可循环的
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