搜索
    上传资料 赚现金
    Unit9 What does he look like.SectionB(2a-selfcheck)教案
    立即下载
    加入资料篮
    Unit9 What does he look like.SectionB(2a-selfcheck)教案01
    Unit9 What does he look like.SectionB(2a-selfcheck)教案02
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Section B教案设计

    展开
    这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Section B教案设计,共4页。教案主要包含了教学目标等内容,欢迎下载使用。

    课题
    Unit 9 What des he lk like?
    单元
    第九单元
    学科
    英语
    年级
    七年级
    学习
    目标与核心素养
    一、教学目标:
    1) 单词:复习整个单元。
    2) 句型:复习整个单元。
    3) 能熟练的用英语进行对人外表特点的描述,并根据描述画出人像。
    4) 能掌握本单元出现的表示人外观的词组及句型,并能结合实际生活进行灵活运用这些词组及句型描述别人的外表, 提高写作水平。
    5)情感态度目标:能在小组活动中积极与他人合作,相互帮助,共同完成学习任务, 尽情享受学习的乐趣。
    重点
    教学重点:掌握本单元单词、短语,描述人物外貌特征。
    难点
    教学难点:准确、熟练地描述人物外貌特征
    教学过程
    I. Pre-reading
    1. Shw Ss the new wrds.
    2. Watch a vide t knw smething abut the plice artist
    3. 2a Cmplete the chart with the wrds f the ppsite meaning.
    yung
    thin
    tall
    lng
    curly
    4. Lk at the pictures and predict what the passage will talk abut.
    II. While-reading(2b & 2c)
    1. Fast reading:
    Read the article and find the real criminal.
    2. Careful reading:
    Read the article carefully then answer the questins belw.
    1. What des Je Brwn d?
    2. Is his wrk easy r difficult? Why?
    3. What des the real criminal lk like? Which picture shws the real criminal?
    III. Pst-reading(2b & 2c)
    1. Wrk n 2c:
    Read the article again and write what the wrds in bld refer t.
    1)He =
    2)it =
    3)him =

    2. Free talk\
    Talk abut Je Brwn’s jb.
    IV. Language pints:
    1. singer 唱歌家 artist艺术家
    构词法:动词 + er (人物)名词
    名词 + ist (人物)名词
    例如:teach (教) teacher 老师
    play (打) player(运动员;播放器)
    pian (钢琴) pianist (钢琴家)
    vilin (小提琴) vilinist (小提琴家)
    2. … and the plice put it in newspaper and n televisin t find him.
    警方将其放到报纸和电视上来寻找此人。
    plice意为“警察,警方”,与peple用法类似,为集合名词,例如:
    e.g. 警察正在寻找那个走失的孩子。
    The plice are lking fr the missing child.
    在表述“一名警察”时,要用a plice fficer或a pliceman/ a plicewman。
    在英语中,在报纸上用介词in, 不用n。在电视里用介词n, 不用in。
    3. He wants t draw a gd picture f each criminal…
    他想把每一个罪犯的画像都画好……
    each强调“个别”,可单独使用,也可修饰单数名词;
    而every修饰单数名词,强调“整体”;相当于汉语中的“每个都”。例如:
    Each by has a kite.
    每个男孩都有一只风筝。
    Every student in the class likes English.
    班里的每个学生都喜欢英语。
    4. Many peple dn’t always see things the same way s they may describe the same persn differently.
    人们并非总是以同样的方式看待事物,所以他们会将同一个人描述得不一样。
    1) same和different是一对反义词,前者表示“相同的,同样的”,后者表示“不同的;有区别的。”
    same作为形容词时往往用在名词前,且之前往往有定冠词the。例如:
    the same way
    相同的方法;同样的路子;同样的方式
    the same persn
    同样的人;同一个人
    2) differently是different的副词形式,在句中修饰动词,表示“不同地;有区别地”。
    3) peple和persn
    peple表示“人,人们”,为复数名词;persn为单个的人,有复数形式。
    tw persns 两个人
    He’s a very nice persn.
    他是一个非常不错的人。
    There are a lt f peple in the park n the weekend.
    周末公园里有很多人。
    5. Als, they dn’t always remember well.
    而且他们的记性并不总是牢靠。
    当als用于句首时,其后往往有逗号与句子其他部分隔开。这时,als用于修饰整个句子,相当于汉语的“同时;还;而且”。
    e.g. Mr. Li’s class is interesting. Als, he makes it easy t understand.
    李老师的课很有趣,而且非常好理解。
    als也常表示“也”,往往位于be动词后,行为动词前。
    e.g. My father can speak English. He can als speak French.
    我爸爸会说英语,也会讲法语。
    6. Anther wman says, “He is tall and thin, and he has curly blnd hair.
    另一位妇女说:“他又高又瘦,长着卷曲的黄头发。”
    anther adj. “另一” ;prn. “另一个”
    这件毛衣太小了,请给我另一件大的。
    我不喜欢这个房间,我们要另一个吧。(翻译)
    This sweater is t small. Please give me
    anther big ne.
    I dn’t like this rm. Let’s ask fr anther.
    7. , the real criminal is a shrt and heavy ld man, and he has shrt black hair!
    真正的罪犯是个又矮又胖的老头,他留有黑色的短发!
    real adj. 意为“真正的;真实的”
    【拓展】really adv. 意为“真正地”
    e.g. 这不是个真的金戒指。
    看! 那个女演员真漂亮。(翻译)
    It’s nt a real gld ring.
    Lk! That actress is really beautiful.
    V. Writing
    3a Jack is Bill’s best friend. Fill in the blanks with the wrds in the bx.
    lks glasses straight shes handsme
    My best friend is Jack. Let me tell yu what he _______ like. First f all, he is very tall and _____. He has _____ brwn hair and he desn’t wear ______. He usually wears jeans, a T-shirt and sprts________. I like him because he is really cl and fun, and he is gd at sccer.
    3b Write a passage abut yur best friend. These questins may help yu.
    What’s yur best friend’s name?
    What des he/she like t wear?
    What des he/she lk like?
    Why d yu like him/her?
    Sample: My best friend is Li Xiameng. She’s beautiful. She always wears a white T- shirt and jeans. She is tall and thin. She has shrt curly hair. She has big eyes and a small muth. I like her because she is cute and fun.
    VI. Self Check
    1 Write mre wrds in the bx.
    Hair
    lng
    Other Features
    glasses
    Build
    thin
    heavy
    DESCRIBING PEOPLE
    shrt
    black
    blnde
    straight
    curly
    beautiful
    Height
    tall
    cute
    handsme
    f medium height
    shrt
    2 What d yur parents lk like? Describe them.
    My father is tall _______________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________________________________________________________
    Sample: My father is tall. He has shrt straight hair. He has small eyes and a big muth. He always wears a blue jacket and black trusers. He wears a pair f glasses.
    VII. Summary
    ◆温故
    1. 看起来像 __________
    2. 在……前面 __________
    3. 擅长于…… __________
    ◆知新
    shrt / lng hair 短 / 长发
    curly / straight hair 卷 / 直发
    shrt curly hair 短卷发
    lng straight hair 长直发
    (be) f medium height 中等身高
    a little 一点;少量
    a little late 有点晚
    wear glasses 戴着眼镜
    a big nse 一个大鼻子
    a small muth 一张小嘴巴
    a rund / lng face 一张圆 / 长脸
    black / blnde hair
    黑色的 / 金黄色的头发
    big eyes 大眼睛
    a picture f the criminal
    一张罪犯的画像
    the same way 同样的方式
    describe ... differently
    把……描述得不一样
    in the end 最后
    first f all 首先
    wear jeans 穿牛仔裤

    See yu later. 回头见。
    What des he lk like?
    他长什么样?
    He isn't tall r shrt.
    他既不高也不矮。
    答案
    1. lk like 2. in frnt f ... 3. be gd at ...
    VIII. Exercises
    Ⅰ. 根据句意,从方框中选择恰当的介词填空。
    at, f, in, t
    1. Each _______ them needs t pay ten yuan fr the bk.
    2. D yu knw the way _______ the train statin?
    3. My friend Jhn is gd _______ playing basketball.
    4. Can I put this shrt stry _______ newspapers?
    Ⅱ. 根据短文内容,从方框中选择恰当的单词填空,有的需要变换形式。每词限用一次。
    eye, anther, height, actress, thin, handsme, actr
    Dear Julie,
    My name is Wang Nan. I'm 13 years ld. I enjy watching Singing with the Stars when I'm free, because it's relaxing and my favrite (1)_______ Julia is n it. She is (2)_______ and has lng hair. She als has big (3)_______ and is really beautiful.
    I want t be a musician in the future (将来). I'm gd at playing the guitar and singing. There is (4)_______ man I like n the shw. He is a great (5)_______. His name is Steve. He is f medium (6)_______. He has shrt hair and is very (7)_______. He can als dance well.
    Wh is yur favrite star? What des he r she lk like? Write t me sn and tell me abut it.
    Yurs,
    Wang Nan
    答案
    Ⅰ. 1. f 2. t 3. at 4. in
    Ⅱ. 1. actress 2. thin 3. eyes 4. anther
    5. actr 6. height 7. handsme
    = 9 \* ROMAN IX. Hmewrk
    你在 Internet上结识了一位名叫Mary的网友, 请根据她发给你的有关信息, 写一篇短文描述你的网友。
    年龄
    学校
    籍贯
    外貌特征
    爱好
    15
    Apple Tree Schl
    澳大利亚 悉尼市
    大眼睛,
    黑色长卷发, 中等身材,
    有点胖
    喜欢穿蓝色衣服, 喜欢读书, 上网聊天 (chat)
    课堂小结
    Summary
    1.重点单词:artist,put,each,way,describe,differently,anther,end,real,jeans
    2.重点短语:in the end, first f all
    3.重点句式:
    Many peple dn't always see things the same way s they may describe the same persn differently.
    He wants t draw a gd picture f each criminal, but this jb is smetimes difficult.
    板书
    in the end, first f all
    相关教案

    人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Unit 9 What does he look like?Section B教学设计: 这是一份人教新目标 (Go for it) 版七年级下册<a href="/yy/tb_c11082_t8/?tag_id=27" target="_blank">Unit 9 What does he look like?Section B教学设计</a>,共4页。教案主要包含了教学目标等内容,欢迎下载使用。

    人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Section A教案: 这是一份人教新目标 (Go for it) 版七年级下册<a href="/yy/tb_c11081_t8/?tag_id=27" target="_blank">Section A教案</a>,共4页。教案主要包含了教学目标,描述人物形象的表达方式,选择疑问句等内容,欢迎下载使用。

    七年级下册Section A教案: 这是一份七年级下册<a href="/yy/tb_c11081_t8/?tag_id=27" target="_blank">Section A教案</a>,共4页。教案主要包含了教学目标等内容,欢迎下载使用。

    英语朗读宝
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          Unit9 What does he look like.SectionB(2a-selfcheck)教案

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部