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    【精选备课】北师大版数学七年级下册 1.1《同底数幂的乘法》(教案+课件+学案+练习)
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    北师大版七年级下册第一章 整式的乘除1 同底数幂的乘法优秀备课课件ppt

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    这是一份北师大版七年级下册第一章 整式的乘除1 同底数幂的乘法优秀备课课件ppt,文件包含11《同底数幂的乘法》课件pptx、11《同底数幂的乘法》教案doc、11《同底数幂的乘法》练习doc、11《同底数幂的乘法》学案doc等4份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。

    求几个相同因数的积的运算.
    1.计算下列各式:(1)102×103 ;(2)105×108 ;(3)10m×10n(m,n 都是正整数) .你发现了什么?
    =(10×10)×(10×10×10)
    =10×10×10×10×10
    2.2m×2n等于什么? ( ) m× ( ) n和 (-3) m×( -3 )n 呢? (m,n都是正整数)
    =(2×2×···×2)×(2×2×···×2)
    这个结论是否具有一般性?如果底数同样也是字母呢?
    am • an = (a • a • … • a) • (a • a • … • a)
    【讨论】如果m,n都是正整数,那么am • an等于什么?为什么?
    =a • a • … • a
    同底数幂相乘,底数 ,指数 。
    am · an = am+n (m,n都是正整数).
    例1 计算:(1) (-3)7×(-3)6;(2)(3) -x3 • x5; (4) b2m • b2m+1解:(1) (-3)7×(-3)6 = (-3)7+6 = (-3)13; (2) (3) -x3 • x5= -x3+5 = -x8 ; (4) b2m • b2m+1 = b2m+2m+1 = b4m+1.
    同底数幂乘法的条件:①乘法 ②底数相同
    同底数幂乘法的结果:①底数不变 ②指数相加
    计算:(x+y)3·(x+y)4
    【解】(x+y)3·(x+y)4 =(x+y)3+4 =(x+y)7
    当三个或三个以上同底数幂相乘时,是否也具有这一性质呢? 怎样用公式表示?
    =(am· an ) · ap
    =(a·a· … ·a)(a·a· … ·a)(a·a· … ·a)
    am·an·ap
    例2 光在真空中的速度约为3×108 m/s,太阳光照射到地球上大约需要 5×102s.地球距离太阳大约有多远?
    【总结】用科学记数法表示两个数相乘时,常把10n看作底数相同的幂参与运算,而把其他部分看作常数参与运算,然后把两者再相乘或直接表示为科学记数法的形式.
    解:3×108×5×102 =15×1010 = 1.5×1011(m). 答:地球距离太阳大约有1.5×1011m.
    1.计算(1)52×57; (2)23×24×2; (3)mn+1·mn·m2·m.
    解:(1)原式=52+7=59; (2)原式=23+4+1=28; (3)原式=mn+1+n+2+1=m2n+4.
    2.计算(1)(2a+b)2n+1·(2a+b)3·(2a+b)n-4;(2)(x-y)2·(y-x)5.
    解:(1)原式=(2a+b)(2n+1)+3+(n-4)=(2a+b)3n; (2)原式=-(x-y)2·(x-y)5=-(x-y)7.
    3.若82a+3·8b-2=810,求2a+b的值.
    解析:根据同底数幂的乘法法则,底数不变指数相加,可得a、b的关系,根据a、b的关系求解.
    解:∵82a+3·8b-2=82a+3+b-2=810,∴2a+3+b-2=10,解得2a+b=9.
    4.已知am=3,an=21,求am+n的值.
    解:∵am=3,an=21, ∴am+n=am·an=3×21=63.
    解析:把am+n变成am·an,代入求值即可.
    同底数幂相乘,底数不变,指数相加。
    am·an=am+n (m,n都是正整数)
    am·an·ap=am+n+p(m,n,p都是正整数)
    先变成同底数,再应用法则
    1. 同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加.即: am • an = am+n (m,n 都是正整数) am·an·ap=am+n+p(m,n,p都是正整数)2. 同底数幂的乘法法则可逆用. 即am+n=am·an(m,n 都是正整数).
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