人教版七年级全册课次10 会话：バス停で精品课件ppt

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1.熟练掌握助词に、で、にも的用法，并能够做到熟练造句 2.掌握接续助词でも的用法，并能够做到熟练造句 3.掌握表示疑问的疑问词いつ、どう，并能够做到熟练造句
バスてい⓪[バス停] (名)　　　　 公共汽车站あのう⓪　　　　　　　　　　　　　　　　(叹) 请问ばん[～番] 　　(量)　　　第～びょういん⓪[病院] (名)　　　　　医院いく⓪[行く] (动1自)　　　　去にほん②[日本]　　　　　　　　　 (名)　　　　　日本かた②[方]　　　　　　 　 (名)　　　　　人まんが⓪[漫画]　　　　　　　　　 (名)　　　　　连环画，漫画かりる⓪[借りる] (动2他)　　　　借どう①　　　　　　　 　　　 (副)　怎样おもしろい④[面白い]　　　　　　　　　　(形1)　　　 　有趣的でも①　　　　　　　　　　　　　　　　　(连)　　　　　 但是むずかしい⓪[難しい]　　　　　　　(形1)　　　 　难
りょこう⓪[旅行]　　　　　　　(名・动3自)　旅行，旅游用法：在日本旅行用 日本を旅行するしごと⓪[仕事]　　　　　　　　　　　(名)　　　　　　工作いつ①　　　　　　　　　　　　　　　(名)　　　　　什么时候きょねん①[去年]　　　　　　　　　　(名)　　　　　　去年がつ[～月]　　　　　　　　　　　　　(量)　　　　　　~月注：九月的读法应注意ばんりのちょうじょう①ー③[万里の長城](名)　　　 　万里长城とる①[撮る]　　　　　　　　　　　(动1他)　照(相)用法：写真を撮る　拍照　みんのじゅうさんりょう①ー③[明の十三陵](名)　　　明十三陵
おととし② 　　　　(名)　　　　前年ことし⓪ [今年] 　 　　 (名)　　　　今年らいねん⓪[来年] 　　　　　　(名)　　　　明年さらいねん⓪[再来年] 　　　　　　 (名)　　　　后年げつようび③[月曜日] 　　　　　　 (名)　　　　星期一かようび②[火曜日] 　　　　　　 (名)　　　　星期二すいようび③[水曜日] 　　　　　　(名)　　　　星期三もくようび③[木曜日] 　　　　　　 (名)　　　　星期四きんようび③[金曜日] 　　　　　　 (名)　　　　星期五
どようび②[土曜日](名)　　　　星期六にちようび③[日曜日](名)　　 星期日注：周一到周天可记为“月火水木金土日”
ます：现在，将来ません：现在将来的否定ました：过去式ませんでした：过去否定
接在场所后，表示到达的地点。例 : 1.我昨天去图书馆了。 昨日、図書館に行きました。将例句记在导学案上
1.你下午去百货商场吗？ 午後デパートに行きますか。2.李佳上午没来学校。 李佳さんは午前学校に来ませんでした。3.王文明天要去医院。 王文君は明日病院に行きます。4.我昨天去药店了。 昨日薬屋に行きました。
是“人（ひと）”的敬语，不能单独使用，前面必须有限定成分。例 : 1.那个人是王老师。 あの人は王先生です。 あの方は王先生です。（尊敬）
1.这个人是数学老师。 この方は数学の先生です。2.请问您是日本人吗？ すみません、日本の方ですか。3.这位是王文。 この人は王文さんです。
接在场所后，表示动作进行的场所。区分场所+に名があります\います。（存在句）在某地有什么场所+で动词。在某地干什么
1.王文在教室学习。 王文君は教室で勉強します。2.李佳在体育馆运动。 李佳さんは体育館で運動をします。
1.小王在食堂吃饭。 王さんは食堂でご飯を食べます。2.小李在百货商场买表。 李さんはデパートで時計を買います。
连词，表转折关系，放在句首，翻译成“但是”例このリンゴは小さいです。でも、甘いです。这个苹果很小。但是很甜。
1.日本的蛋糕很好吃，但是很贵。日本のケーキはとても美味しいです。でも、高いです。2.这个公园很小但是很漂亮。この公園は小さいです。でも、きれいです。
1.有动作意义的名词+に+方向动词 例明年去旅行吗？来年旅行に行きますか。
来：来る　去：行く　　回：帰る
1.昨天去滑雪了。昨日、スケートに行きました。2.李佳去练习钢琴了。李佳さんはピアノの練習に行きました。3.下午去打网球。午後、テニスに行きます。
1.昨晚去散步了。昨日、散歩（さんぽ）に行きました。2.小李今年4月来中国留学。李さんは今年の４月に中国に留学（りゅうがく）します。3.周六去出差。土曜日、出張（しゅっちょう）に行きます。
在日语中，部分助词可以可以重叠使用。にも，表示同期到达的地点例 : 昨天去图书馆了，也去超市了。 昨日、図書館に行きました。スーパーに も行きました。
桌子上面有信，桌子下面也有 机の上に手紙があります。机の下にもあります。
什么时候，询问时间的疑问词。例1.什么时候去日本？ いつ日本に行きますか。2.什么时候看的电影？ いつ映画を見ましたか。
怎么样？例1.这个柿子怎么样？ この柿はどうですか。とても甘いです。2.日语学习怎么样？ 日本語の勉強はどうですか。難しいです。3.这个裙子怎么样？ このスカートはどうですか。きれいです。
一、请填写适当的助词，或适当形式。1.雲南＿＿＿ 行きます。2.食堂＿＿バナナを食べます。3.旅行 ＿＿行きませんか。4.雲南 ＿＿行きます、杭州＿＿　＿＿行きます。5.太田さんはりんごをあまり＿＿＿＿＿。（食べる）6.この本はおもしろいです。＿＿　＿＿、高いです。
二、请选择出最恰当的选项。1.図書館＿＿＿＿本を読みます。a.に　ｂ、を　ｃ、で　ｄ、は　２．日本語の勉強＿＿＿行きます。a.に　ｂ、を　ｃ、で　ｄ、は　３．李さんは万里の長城＿＿＿＿行きました。a、で　ｂ、を　ｃ、が　ｄ、に4．＿＿＿、すみません、図書館はどこですか。a、はい　ｂ、いいえ　ｃ、じゃ　ｄ、あのう5．このバス＿＿運動場に行きますか。a、で　ｂ、を　ｃ、に　ｄ、は6．いつ中国＿＿来ますか。a、が　ｂ、を　ｃ、に　ｄ、ごろ
に、接在场所后，表示到达的地点。かた、是“人（ひと）”的敬语，不能单独使用，前面必须有限定成分。で、接在场所后，表示动作进行的场所。でも、连词，表转折关系，放在句首，翻译成“但是”有动作意义的名词+に+方向动词部分助词可以可以重叠使用。にも，表示同期到达的地点疑問詞いつ、什么时候，询问时间的疑问词。疑問詞どう、怎么样？
1.背诵导学案上记的例句，下节课默写2.用今天学到的语法和疑问词造句，各造一句，明天上课前交3.预习会话文的部分，把生词的假名标记在课本上，明天上课检查
saisai2021/2/14