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第15讲 定语从句和关系代词-九年级译林版英语暑假重难点精讲及专项训练
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这是一份第15讲 定语从句和关系代词-九年级译林版英语暑假重难点精讲及专项训练，共17页。试卷主要包含了关系代词引导的定语从句等内容，欢迎下载使用。
第一部分 定语从句和关系代词相关语法
一、关系代词引导的定语从句
命题趋势：
定语从句是考试必考考点之一，主要考查的是时态及宾语从句的语序，有时也会考查定语从句的引导词。考查的主要形式是单项填空、完形填空、短文填空和完成句子。阅读理解和书面表达肯定也会考查到定语从句。因此学生要熟练掌握定语从句的用法。关系代词引导的定语从句最为常见和常考。
考试考查重点：
关系代词的用法；
在复合句中修饰一个名词或代词的从句称为定语从句，一般紧跟在它所修饰的名词或代词后面。定语从句所修饰的名词或代词称为先行词。引导定语从句的关联词称为关系词，关系词有关系代词和关系副词。关系代词有that，which，wh，whm，whse。
【图示】
考点一: 定语从句的关系词
引导定语从句的关系词有关系代词和关系副词，常见的关系代词包括that， which， wh（宾格whm，所有格whse）等，关系副词包括where， when， why等。关系代词和关系副词放在先行词及定语从句之间起连接作用，同时又作定语从句的重要成分。
考点二: 定语从句的分类
根据定语从句与先行词的关系，定语从句可分为限制性定语从句及非限制性定语从句。限制性定语从句紧跟先行词，主句与从句不用逗号分开，从句不可省去，非限制性定语从句主句与从句之间有逗号分开，起补充说明作用，如省去，意思仍完整。
考点三: 关系代词的基本用法
The man wh/that spke at the meeting is frm Hng Kng. 会上发言的人来自香港。
The building which/that is being built will be used as a hspital. 在建中的这幢建筑将用作医院。
I visited a scientist whse name is knwn all ver the wrld. 我拜访了一位世界知名的科学家。
典例—I heard that Sha Yifu passed away.
—Yes, he is a great man _______________ dnated billins f dllars t charity, schls and hspitals.
A. wh B. whm C. which D. /
【答案】A
【解析】句意：——我听说邵逸夫去世了。——是的，他是一个伟大的人，他捐赠数十亿美元给慈善机构，学校和医院。这是一个定语从句，先行词是人，故用wh/whm引导，在从句中作主语时用wh，故选A。
注意1. 当关系代词在从句中作主语时，从句的谓语动词要与先行词保持主谓一致。
He is ne f the bys wh like playing basketball. 他是喜欢打篮球的男孩子之一。
He is the ne f the bys wh likes playing basketball. 他就是那个喜欢打篮球的男孩子。
2. 通常在以下六种情况下只能用that而不能用which：
（1）先行词为all，much，smething，everything，nthing，little，nne，the ne等代词时。
That is all that I want t say. 那就是我想要说的。
典例Smene _______________ yu knw might really need the mney.
A. which B. what C. that D. wh
【答案】C
【解析】句意：你认识的某个人可能真的需要钱。yu knw 这里缺少的是一个宾语成分，而这是一个定语从句，smene是先行词，当先行词是不定代词的时候，关系代词用that，故选C。
（2）先行词被序数词或形容词最高级所修饰，或本身是序数词、基数词、形容词最高级时，只能用that，而不用which.。
He was the first persn that passed the exam. 他是第一个通过考试的人。
This is the mst wnderful film that I have seen. 这是我看过的最精彩的电影。
Lk at the apples. Yu can see the tw that yu gave me. 看这些苹果。你能看到你给我的那两个。
（3）以wh或which引导的特殊疑问句，为避免重复，只能用that。
Wh is the girl that is crying? 正在哭泣的那个女孩是谁？
（4）先行词被the nly， the very， the same， the last， little， few 等词修饰时，只能用that，而不用which。
This is the same bike that I lst.这就是我丢的那辆自行车。
Mr. Smith is the nly freigner that he knws. 史密斯先生是他唯一认识的外国人。
（5）先行词里同时含有人或物时，只能用that，而不用which。
We were deeply impressed by the teachers and schls that we had visited. 我们访问过的老师和学校给我们留下了深刻的印象。
I can remember well the persns and sme pictures that I saw in the rm.我能清楚记得我在那个房间所见到的人和一些照片。
（6）先行词在主句中作表语，或关系代词在从句中作表语时。
It’s a bk that will help yu a lt. 这是一本对你很有帮助的书。
（7）主句是there be 结构，修饰主语的定语从句用that，而不用which。
There is a bk n the desk that belngs t Tm. 桌子上那本书是汤姆的。
3. 关系词只能用which，而不用that的情况：
（1）先行词为that， thse时，用which，而不用that。
What’s that which is under the desk? 在桌子底下的那些东西是什么？
（2）关系代词前有介词时，一般用which，而不用that。
This is the rm in which he lives. 这是他居住的房间。
（3）引导非限制性定语从句，用which，而不用that。
Tm came back, which made us happy. 汤姆回来了，这使我们很高兴。
方法技巧顺口溜
一、
二、
三、
四、
四、
五、
六、
七
八、
九、
、
二、关系代词引导的定语从句
命题趋势：
定语从句是考试必考考点之一，主要考查的是时态及宾语从句的语序，有时也会考查定语从句的引导词。考查的主要形式是单项填空、完形填空、短文填空和完成句子。阅读理解和书面表达肯定也会考查到定语从句。因此学生要熟练掌握定语从句的用法。关系代词引导的定语从句最为常见和常考。
考试考查重点：
关系代词的用法；
在复合句中修饰一个名词或代词的从句称为定语从句，一般紧跟在它所修饰的名词或代词后面。定语从句所修饰的名词或代词称为先行词。引导定语从句的关联词称为关系词，关系词有关系代词和关系副词。
关系副词有when，where，why等
关系副词的基本用法
1. when在句中作状语，表示时间。
He remembers the day when he jined the League. 他记得他入团那天。
This was the time when he arrived. 这是他到达的时间。
2. where在句中作状语，表示地点。
This is the place where Lu Xun was brn. 这就是鲁迅出生的地方。
This is the place where he wrks. 这是他工作的地点。
3. why在句中作状语，表示原因。
This is the reasn why he is late tday. 这就是他今天迟到的原因。
Nbdy knws the reasn why he is ften late fr schl. 没人知道他为什么上学总迟到。
典例—Where is the Schl English Speech Cntest ging t be held tnight?
—I’m nt sure. Is it in the hall ___________ can hld 300 peple?
A. whereB. whatC. thatD. when
【答案】C
【解析】考查定语从句。本题考查定语从句。先行词是hall，表示地点，所以用that。
【易错提醒】
1. 当先行词为地点名词时，如果关系词在从句中作主语或宾语，则用that或which引导。如：
☛This is the huse which/that was built by my grandfather frty years ag.
这是我爷爷在40年前建造的房子。（定语从句中缺少主语，所以要用which/that，而不用where）
2. 当psitin，pint，case，stage，situatin，atmsphere等表示抽象地点的名词充当先行词时，若定语从句中缺少状语，则用where来引导。如：
☛It’s helpful t put children in a situatin where they can see themselves differently.
把孩子们放在一个能够让他们从不同角度看待自己的环境中对他们很有帮助。
3. 关系副词why指原因，代替先行词并在定语从句中作原因状语，其先行词一般是reasn。
☛Is this the reasn why (fr which) he refused ur help? 这是他拒绝我们帮助的理由吗？
典例We will put ff the picnic in the park until next week, ____________ the weather may be better.
A. thatB. whereC. whichD. when
【参考答案】D
【试题解析】句意：我们将把公园的野餐推迟到下个星期，那时天气可能会更好。这是一个定语从句，先行词是next week，定语从句缺少时间状语，所以用关系副词when引导。故选D。
【易错提醒】
当先行词是时间名词时，既可以用when引导定语从句，也可以用that或which引导定语从句，关键要看关系词在从句中作何种成分。若关系词在定语从句中充当状语，用when引导；若关系词在从句中充当主语或宾语，则用that或which引导。如：
☛D yu remember the days when we chatted with each ther all night?
你还记得我们整夜聊天的那些日子吗？（when在从句中作状语）
☛D yu remember the days that/which we spent tgether n the farm?
你还记得我们在农场一起度过的那些日子吗？（that或which作spent的宾语）
【速记口诀】
三、关系代词引导的定语从句
1、限制性定语从句是不能去掉的，否则剩下的部分就失去意义而不能成立。非限制性定语从句则不然，它只对所修饰的词作进一步的说明，去掉之后并不影响整个句子的含义。在形式上，非限制性定语从句与主句之间通常必须有逗号隔开。
Finally we visited the Giant Yangtze Grges Dam, which is the greatest key water cntrl prject in the wrld at present. 最后我们参观了长江三峡大坝，它是目前世界上最大的水利枢纽工程。
2、引导非限制性定语从句的which可以指代前面的先行词，也可以指代前面整个句子。
That Peter will marry Alice, which has nt been annunced yet, has spread arund. 彼特要娶爱丽斯这件事还没宣布，却已被传得沸沸扬扬。
3、除which外，还可用when， where， wh，whm等关系副词或关系代词引导非限制性定语从句。
After graduatin, I decided t stay in Chngqing, where I spent my childhd and fur years f cllege life. 毕业后，我决定留在重庆，在那里我度过了我的童年和四年大学生活。
注意that不能引导非限制性定语从句。
4、在限制性定语从句中，如果先行词作宾语时，引导词可以省略；但引导非限制性定语从句的引导词不能省，同时关系代词whm不能用wh替换。
第二部分 定语从句专项训练 （含解析）
一、单项选择
1．This is a heartwarming stry abut a by _________ saved his mther’s life.
A．whichB．whatC．whereD．wh
2．以下各句中含有定语从句的是______________________.
①The plice have cnfirmed that the victim was a cmputer engineer.
②They were trying t find ut whether the victim was killed at the scene.
③We’re asking anyne wh saw anything unusual t cntact us.
④They were checking the scene fr mre clues that will help slve the case.
A．①②B．②③C．③④D．②④
3．— Jim is s busy with his wrk n the cmputer nw.
— Yes, he is searching the infrmatin __________ he needs fr his article.
A．thatB．whetherC．whatD．wh
4．This pht ften reminds the man f his grandfather ________ died five years ag.
A．whichB．whC．whmD．he
5．—I'd like t read sme Chinese classics. Any suggestins?
—Jurney t the West. It’s a bk _______is abut Mnkey King.
A．whatB．whC．thatD．/
6．The bk prvides a lt f articles ______can imprve students' reading ability.
A．whB．thatC．whatD．where
7．—Yu have been t Yangzhu recently. What d yu think f this city?
— I like it very much, and I think it is the mst beautiful place ____ I have ever been t.
A．whichB．thatC．whereD．wh
8．—Have yu heard f Junk Tabei?
—Yes, she was the first wman ________ succeeded in reaching the tp f Qmlangma.
A．whB．whmC．whichD．that
9．---Wechat (微信)is a tl _______ can help peple talk t friends r share phts, ideas.
---Hw wnderful it is!
A．whenB．whC．thatD．what
10．A detective is smene ____________lks fr clues t smething imprtant.
A．whmB．whC．whatD．which
11．Thse students ____ frm England like Chinese fd very much.
A．wh isB．which areC．that isD．wh are
12．I will never frget the day___________ we spent in the ld twn.
A．whB．whmC．thatD．what
13．The happiest f peple dn’t necessarily have the best f everything; they just make the mst f everything ________ cmes alng their way.
A．whichB．whC．whenD．that
14． ------Lk，it’s the mst beautiful park___________ I’ve ever visited befre.
-----Really？Hw I wish t g t see it fr myself!.
A．thatB．whichC．whmD．wh
15．A gvernment is a grup f peple ______ make decisins abut the way peple live.
A．whB．whichC．whmD．whatever
16．I dn’t like _______________ as yu read.
A．the nvelsB．the such nvelsC．such nvelsD．same nvels
17．The first thing________I did n Mther’s Day was t make breakfast fr her.
A．whB．whmC．thatD．what
18．I am the persn______ wrte t yu last week．
A．whmB．wh
C．whichD．he
19．________have finished the wrk can leave.
A．Thse whB．AnyneC．The ne whD．They
20．The fur tls _________ peple use fr Chinese handwriting are called“Fur Treasures f Study”.
A．thatB．whC．whatD．whm
二、完成句子
Ⅱ.用适当的连词或关系词完成句子
21．I wnder _________ anyne can give me a hand.
22．The teacher ften asks us _________ we understand him r nt in class.
23．He tld us ___________ the envirnment is badly plluted in the twn.
24．Srry，but I'd take back ______ I said just nw.
25．Culd yu tell me ___________ is ur new English teacher？
26．I'd like t find smene ______________ can shw me arund the schl.
27．Culd yu lend me the bk _________ yu shwed me yesterday？
28．I walked twards a man __________ shirt was white with a red tie.
29．I bught a cat ______ lked the same as yurs.
30．This is the rm _______ my grandpa used t live. Sadly, he has been dead fr many years.
作主语
作宾语
作定语
指人
wh/that
wh/whm/that/省略
whse
指物
which/that
which/that/省略
参考答案
1．D
【详解】
句意：这是一个关于一个男孩救了他母亲的生命的感人故事。
考查关系代词。根据句子结构可知，该空后引导的是一个定语从句，修饰名词a by。which是关系代词，先行词应是物，故排除A；what不能引导定语从句，故排除B；where是关系副词，在从句中作状语，不符合句意，故排除C；wh关系代词，先行词是人，在从句中作主语。故选D。
2．C
【详解】
考查定语从句。定语从句在句中作定语，修饰一个名词或代词；被修饰的名词，词组或代词即先行词；定语从句通常出现在先行词之后，由关系词引出，即：先行词+关系词+定语从句。分析四个句子中，①句中that是连接词，后面的句子“the victim was a cmputer engineer”作cnfirm的宾语，且是陈述语序，故该复合句是宾语从句；②句中whether是连接词，后面句子“the victim was killed at the scene”作find ut的宾语，且是陈述语序，故该复合句是宾语从句；③句中anyne作不定代词是先行词，wh是关系词，也是后面句子的主语，后半句“wh saw anything unusual t cntact us”作定语，修饰前面的anyne，故该复合句是定语从句；④句中mre clues作名词是先行词，that是关系词，也是后面句子的主语，后半句“that will help slve the case”作定语，修饰前面的mre clues，故该复合句是定语从句；综合分析，①②是宾语从句，③④是定语从句，故选C。
【点睛】
宾语从句和定语从句是中高考的考点。其区别很简单，主要在于判断出从句在主从复合句中担当什么成分。充当什么成分就是什么从句，另外宾语从句前是连接词，连接词前是及物动词，介词，或复合短语；而定语从句前是关系词，关系词前是先行词（名词或代词）。它们的区别是很明显的，只要学会一种，区分另一种就很容易了。
3．A
【详解】
句意：——吉姆现在在电脑上忙着工作。 ——是的，他正在搜索他文章所需的信息。
考查定语从句。根据英语语法，whether和what不可以引导定语从句，B、C选项可排除。根据句子结构，定语从句的先行词infrmatin指物，关系代词wh指人，D选项可排除，故选A。
【点睛】
关系代词that既可以指人也可以指物，在从句中作主语、宾语或表语；关系代词wh指人，在定语从句中做主语，作宾语时应用whm。此处先行词infrmatin指物，且关系代词在定语从句中作宾语，故应用关系代词that。
4．B
【详解】
句意：这张照片经常使他想起他五年前去世的祖父。
考查定语从句。he是人称代词，不是关系词，可排除。which用于先行词是物时；wh用于先行词是人时，可做主语或宾语；whm用于先行词是人时，只能做宾语。先行词grandfather（祖父/外祖父）是人，在从句中做主语；根据句意结构，故选B。
5．C
【详解】
句意：——我想读一些中国的名著。有什么建议吗？——《西游记》。她是一本关于美猴王的书。
考查定语从句。what什么，不能引导定语从句；wh先行词是人；that限行措施人或物。分析句子结构，可知考查定语从句的关系代词，先行词是bk，所以用that，故选C。
【点睛】
本题考到了定语从句关系词的应用，下面是判断方法：
1、关系代词只能用that的情况：当先行词是指事物的不定代词(all，anything等)，或先行词部分含有最高级，或含有序数词时，不能用其他的关系代词,只能用that。
2、关系代词在从句中做主语时一般用wh(指人)、that(指物)，而不用that指人或用which指物。
3、关系代词作从句的宾语时，常用which或whm，较少使用that或wh，而且，关系代词常常省略。
4、当关系代词紧跟在介词后面时，必须用which或whm,而当介词移到句尾时，则又可以使用that或wh。
6．B
【详解】
句意：这本书提供了很多可以提高学生阅读能力的文章。
考查定语从句。分析句子可知，此处是以articles为先行词的定语从句，指物；且引导词在定语从句中作主语，that可以指人或物，wh指人，what不能引导定语从句；where在定语从句中作状语。故选B。
【点睛】
限制性定语从句中引导词that比较万能，即可指人又可指物，既可以作主语也可以作宾语/表语。
7．B
【详解】
句意：——你最近去过扬州。你觉得这个城市怎么样？——我非常喜欢它，我认为它是我去过的最美丽的地方。
考查定语从句。which指物，作主语/宾语；that指人/物，作主语/宾语；where指地点，作状语；wh指人，作主语/宾语。分析句子可知，此处是定语从句，先行词是place指地点，引导词在其后的从句中作宾语；又因为先行词前有最高级the mst beautiful修饰，所以只能用that。故选B。
8．D
【详解】
句意：——你听说过Junk Tabei吗？——是的，她是第一个成功登上珠穆朗玛峰的女人。
考查定语从句。wh用来指人；whm用来指人，宾格；which用来指物；that既可以指人，也可以指物。根据题干可知，本句为定语从句，先行词wman是人，在句中作主语，而且前面有the first限制，所以只能选择that，故答案选D。
9．C
【详解】
句意：——微信是一种帮助人们与朋友交谈或分享照片、想法的工具。——太棒了！
考查定语从句。本句是定语从句，先行词tl是物，关系词在定语从句中做主语，可知使用关系代词that或which；故选C。
【点睛】
that在定语从句中做主语、表语或宾语，作宾语时可省略。（1）必须用that的情况：先行词有人又有物；先行词有形容词最高级修饰；先行词是不定代词；先行词有不定代词修饰；以wh，which开头的问句；先行词有the very, the same ,the last，the nly等词修饰；先行词有序数词修饰时；关系词在定语从句中做表语时。（2）不能用that的情况：介词+关系词；非限定性定语从句。 例如：（1）Is this the bk that yu brrwed in the library?这是你在图书馆借的那本书吗？（2） Wh that break the windw shuld be punished．谁打碎了窗户都要受到惩罚．（3） All that is needed is a supply f il. 所需的只是供油问题。
10．B
【详解】
句意：侦探是指寻找重要事物线索的人。
考查定语从句引导词。whm指人，在从句中做宾语； wh指人，在从句中做主语或宾语；what引导名词性从句；which指物，在定语从句中做主语或者宾语，本句先行词是smene某个人，且在从句中做lks fr的主语，故选B。
【点睛】
what可引导名词性从句，意为“所…的(东西)”，在含义上等于“名词+that”。如：What (=The thing that) he said was true. 他所讲的是事实。而本题已有先行词smene，所以需要定语从句的引导词。
11．D
【详解】
句意：那些来自英国的学生们非常喜欢中国食物。
考查定语从句。先行词“Thse students”指人，关系代词用wh或that均可；先行词是复数形式，从句中be动词用are。故选D。
【点睛】
时刻牢记定语从句关系词在从句中作主语时，从句的谓语要根据先行词的单复数来确定，保持主谓一致。
12．C
【详解】
句意：我永远不会忘记我们在老城度过的那一天。
考查定语从句。A. wh谁；B. whm谁；C. that那个；D. what什么。根据I will never frget the day.句式结构完整，且the day表示物，所以此处需要定语从句进一步解释说明the day；that可以引导定语从句，先行词the day，所以使用that符合题意。故选C。
【点睛】
本题考查的是定语从句，定语从句可以用that、wh、whm来引导。当先行词为人时，可以用wh、whm、that来引导定语从句，例如：First came Mary,whm few f us had expected. He is a man that/wh is never at a lss.当先行词为物时，可以用that来引导。例如：I dn’t like the way that yu speak t her.
13．D
【详解】
句意：最幸福的人不一定拥有最好的一切，他们只是最大限度地利用了生活中的一切。
根据句子结构可知，该空引导的是定语从句，四个选项都可以引导定语从句，which是关系代词，先行词为物；wh关系代词，在从句中作主语或宾语，先行词是人；when是关系副词，在从句中作状语；that是关系代词，先行词可以是人也可以是物。从句中缺少主语，故排除C；everything指物，故排除B。当先行词是不定代词时，定语从句只能用that引导，故选D。
14．A
【解析】
试题分析：句意：看，这是我以前曾经参观过的最漂亮的公园。——真的吗？我多美希望去亲自看看啊！上文中先行词the mst beautiful park为下文定语从句的逻辑宾语，指物并有限定性修饰语the mst修饰，故引导词只能用that。选A。
考点：定语从句
点评：定语从句引导词的用法比较复杂,其关键就是根据先行词的不同选择不同的引导词.并注意作介词宾语的引导词只能使用宾格形式.that不能用于非限制性定语从句中.
15．A
【解析】
试题分析：句意:政府就是一个负责做出关于人民生活的决定的人民团体.结合语境可知本句中先行词a grup f peple为下文定语从句的逻辑主语,指人,故引导词用wh,选A.
考点：定语从句
点评：定语从句引导词的用法比较复杂,其关键就是根据先行词的不同选择不同的引导词.并注意作介词宾语的引导词只能使用宾格形式.that不能用于非限制性定语从句中.
16．C
【详解】
句意：我不喜欢你读的那种小说。
as引导定语从句时通常构成或the 固定搭配，其中such和same修饰其后的名词，as为关系代词，指代其前的名词nvels引导定语从句。as在从句中可以作宾语。such修饰单数名词时，要用such a...，本题中such nvels，such直接修饰复数名词。故选C。
17．C
【详解】
句意：在母亲节我做的第一件事情就是给她做早餐。
考查定语从句。what不能引导定语从句，wh，whm的先行词必须是人，根据句子结构，此句是一个定语从句，先行词thing，指物，在从句中作宾语，当先行词前有序数词修饰时，关系词用that，故选C。
18．B
【详解】
句意：我是上周给你写信的那个人。
A. whm关系代词，指人，在从句中作宾语；B. wh关系代词，指人，在从句中作主语或宾语； C. which关系代词，指物，在从句中作主语或宾语；D. he他，人称代词，不能起连接的作用，故排除D。此句先行词persn是人，从______ wrte t yu last week可知，从句缺主语，故关系代词用wh。故选B。
19．A
【详解】
句意：完成工作的人可以离开。
本题考查定语从句。thse在此作句子的主语，根据“have finished the wrk”可知，thse 在此指人。故选用关系代词wh引导定语从句，并在从句中作主语。anyne 和they 均不能引导从句。the ne是单数形式，与从句谓语动词have finished的单复数不符。语境是：已经完成工作的人可以走了。故选A。
20．A
【详解】
句意：这四种人们用来写书法的工具被称为“文房四宝”。
考查定语从句的引导词。A. that既可指人也可指物，在从句中作主语或宾语，作宾语时可省略。B. wh指人，在从句中作主语。 C. what引导名词性从句。D. whm指人，在从句中作宾语，常可省略。题干为定语从句，故可排除C。先行词the fur tls，指物，所以此处应用that引导从句。故选A。
21．if/whether
22．whether
23．that/不填
24．what
25．wh
26．wh
27．that/which
28．whse
29．that/which
30．where
【分析】
21．句意：我想知道是否有人能帮我一把。根据I wnder ____ anyne can give me a hand.可知句意为“我想知道是否有人能帮我一把。”本句为宾语从句，疑问语气，“是否”if或whether，连词，在这里引导后面的宾语从句，故答案填if/whether。
22．句意：老师经常问我们在课堂上是否理解他。根据题干The teacher ften asks us ____ we understand him r nt in class.可知此处为宾语从句，疑问语气，且从句中有r nt，whether…r nt 是固定搭配，故答案填whether。
23．句意：他告诉我们这个城市的环境污染很严重。根据题干He tld us ____ the envirnment is badly plluted in the twn.可知此处为宾语从句，而且从句为陈述句，所以连接词用that，或将that省略；故答案填that/不填。
24．句意：很抱歉，我收回我刚才所说的话。根据题干Sry，but I'd take back ____ I said just nw.可知此处为宾语从句，而且从句中缺少宾语，所以连接词用what，故答案填what。
25．句意：你能告诉我谁是我们的新英语老师吗？根据题干Culd yu tell me ____ is ur new English teacher？可知此处为宾语从句，从句中缺少主语，而且指的是人，所以连接词用wh，故答案填wh。
26．句意：我想找一个能带我参观学校的人。根据题干I'd like t find smene ____ can shw me arund the schl.可知此处为定语从句，先行词是smene，指代人，引导词在从句中作主语，所以应用关系代词wh，故答案填wh。
27．句意：你能把昨天给我看的那本书借给我吗？根据题干Culd yu lend me the bk ____ yu shwed me yesterday？可知此处为定语从句，先行词是the bk，指代物，且在从句中作宾语，所以应用关系代词that或者which，故答案填that/which。
28．句意：我朝一个穿白色衬衫、带红色领带的人走去。根据题干I walked twards a man ____ shirt was white with a red tie.可知此处为定语从句，先行词a man指代人，连接词在从句中作主语的定语，所以应用关系代词whse，故答案填whse。
29．句意：我买了一件和你一样的外套。根据题干I bught a cat ______ lked the same as yurs. 可知此处为定语从句，先行词a cat指代物，连接词在从句中作主语，所以应用关系代词that或者which，故答案填that/which。
30．句意：这是我爷爷曾经住过的房间。遗憾的是，他已去世很多年了。根据题干This is the rm ____ my grandpa used t live. Sadly, he has been dead fr many years.可知此处为定语从句，从句中不缺少主语和宾语，缺少状语，先行词the rm是地点名词，所以应用关系副词where，故答案填where。
第一部分 定语从句和关系代词相关语法
一、关系代词引导的定语从句
命题趋势：
定语从句是考试必考考点之一，主要考查的是时态及宾语从句的语序，有时也会考查定语从句的引导词。考查的主要形式是单项填空、完形填空、短文填空和完成句子。阅读理解和书面表达肯定也会考查到定语从句。因此学生要熟练掌握定语从句的用法。关系代词引导的定语从句最为常见和常考。
考试考查重点：
关系代词的用法；
在复合句中修饰一个名词或代词的从句称为定语从句，一般紧跟在它所修饰的名词或代词后面。定语从句所修饰的名词或代词称为先行词。引导定语从句的关联词称为关系词，关系词有关系代词和关系副词。关系代词有that，which，wh，whm，whse。
【图示】
考点一: 定语从句的关系词
引导定语从句的关系词有关系代词和关系副词，常见的关系代词包括that， which， wh（宾格whm，所有格whse）等，关系副词包括where， when， why等。关系代词和关系副词放在先行词及定语从句之间起连接作用，同时又作定语从句的重要成分。
考点二: 定语从句的分类
根据定语从句与先行词的关系，定语从句可分为限制性定语从句及非限制性定语从句。限制性定语从句紧跟先行词，主句与从句不用逗号分开，从句不可省去，非限制性定语从句主句与从句之间有逗号分开，起补充说明作用，如省去，意思仍完整。
考点三: 关系代词的基本用法
The man wh/that spke at the meeting is frm Hng Kng. 会上发言的人来自香港。
The building which/that is being built will be used as a hspital. 在建中的这幢建筑将用作医院。
I visited a scientist whse name is knwn all ver the wrld. 我拜访了一位世界知名的科学家。
典例—I heard that Sha Yifu passed away.
—Yes, he is a great man _______________ dnated billins f dllars t charity, schls and hspitals.
A. wh B. whm C. which D. /
【答案】A
【解析】句意：——我听说邵逸夫去世了。——是的，他是一个伟大的人，他捐赠数十亿美元给慈善机构，学校和医院。这是一个定语从句，先行词是人，故用wh/whm引导，在从句中作主语时用wh，故选A。
注意1. 当关系代词在从句中作主语时，从句的谓语动词要与先行词保持主谓一致。
He is ne f the bys wh like playing basketball. 他是喜欢打篮球的男孩子之一。
He is the ne f the bys wh likes playing basketball. 他就是那个喜欢打篮球的男孩子。
2. 通常在以下六种情况下只能用that而不能用which：
（1）先行词为all，much，smething，everything，nthing，little，nne，the ne等代词时。
That is all that I want t say. 那就是我想要说的。
典例Smene _______________ yu knw might really need the mney.
A. which B. what C. that D. wh
【答案】C
【解析】句意：你认识的某个人可能真的需要钱。yu knw 这里缺少的是一个宾语成分，而这是一个定语从句，smene是先行词，当先行词是不定代词的时候，关系代词用that，故选C。
（2）先行词被序数词或形容词最高级所修饰，或本身是序数词、基数词、形容词最高级时，只能用that，而不用which.。
He was the first persn that passed the exam. 他是第一个通过考试的人。
This is the mst wnderful film that I have seen. 这是我看过的最精彩的电影。
Lk at the apples. Yu can see the tw that yu gave me. 看这些苹果。你能看到你给我的那两个。
（3）以wh或which引导的特殊疑问句，为避免重复，只能用that。
Wh is the girl that is crying? 正在哭泣的那个女孩是谁？
（4）先行词被the nly， the very， the same， the last， little， few 等词修饰时，只能用that，而不用which。
This is the same bike that I lst.这就是我丢的那辆自行车。
Mr. Smith is the nly freigner that he knws. 史密斯先生是他唯一认识的外国人。
（5）先行词里同时含有人或物时，只能用that，而不用which。
We were deeply impressed by the teachers and schls that we had visited. 我们访问过的老师和学校给我们留下了深刻的印象。
I can remember well the persns and sme pictures that I saw in the rm.我能清楚记得我在那个房间所见到的人和一些照片。
（6）先行词在主句中作表语，或关系代词在从句中作表语时。
It’s a bk that will help yu a lt. 这是一本对你很有帮助的书。
（7）主句是there be 结构，修饰主语的定语从句用that，而不用which。
There is a bk n the desk that belngs t Tm. 桌子上那本书是汤姆的。
3. 关系词只能用which，而不用that的情况：
（1）先行词为that， thse时，用which，而不用that。
What’s that which is under the desk? 在桌子底下的那些东西是什么？
（2）关系代词前有介词时，一般用which，而不用that。
This is the rm in which he lives. 这是他居住的房间。
（3）引导非限制性定语从句，用which，而不用that。
Tm came back, which made us happy. 汤姆回来了，这使我们很高兴。
方法技巧顺口溜
一、
二、
三、
四、
四、
五、
六、
七
八、
九、
、
二、关系代词引导的定语从句
命题趋势：
定语从句是考试必考考点之一，主要考查的是时态及宾语从句的语序，有时也会考查定语从句的引导词。考查的主要形式是单项填空、完形填空、短文填空和完成句子。阅读理解和书面表达肯定也会考查到定语从句。因此学生要熟练掌握定语从句的用法。关系代词引导的定语从句最为常见和常考。
考试考查重点：
关系代词的用法；
在复合句中修饰一个名词或代词的从句称为定语从句，一般紧跟在它所修饰的名词或代词后面。定语从句所修饰的名词或代词称为先行词。引导定语从句的关联词称为关系词，关系词有关系代词和关系副词。
关系副词有when，where，why等
关系副词的基本用法
1. when在句中作状语，表示时间。
He remembers the day when he jined the League. 他记得他入团那天。
This was the time when he arrived. 这是他到达的时间。
2. where在句中作状语，表示地点。
This is the place where Lu Xun was brn. 这就是鲁迅出生的地方。
This is the place where he wrks. 这是他工作的地点。
3. why在句中作状语，表示原因。
This is the reasn why he is late tday. 这就是他今天迟到的原因。
Nbdy knws the reasn why he is ften late fr schl. 没人知道他为什么上学总迟到。
典例—Where is the Schl English Speech Cntest ging t be held tnight?
—I’m nt sure. Is it in the hall ___________ can hld 300 peple?
A. whereB. whatC. thatD. when
【答案】C
【解析】考查定语从句。本题考查定语从句。先行词是hall，表示地点，所以用that。
【易错提醒】
1. 当先行词为地点名词时，如果关系词在从句中作主语或宾语，则用that或which引导。如：
☛This is the huse which/that was built by my grandfather frty years ag.
这是我爷爷在40年前建造的房子。（定语从句中缺少主语，所以要用which/that，而不用where）
2. 当psitin，pint，case，stage，situatin，atmsphere等表示抽象地点的名词充当先行词时，若定语从句中缺少状语，则用where来引导。如：
☛It’s helpful t put children in a situatin where they can see themselves differently.
把孩子们放在一个能够让他们从不同角度看待自己的环境中对他们很有帮助。
3. 关系副词why指原因，代替先行词并在定语从句中作原因状语，其先行词一般是reasn。
☛Is this the reasn why (fr which) he refused ur help? 这是他拒绝我们帮助的理由吗？
典例We will put ff the picnic in the park until next week, ____________ the weather may be better.
A. thatB. whereC. whichD. when
【参考答案】D
【试题解析】句意：我们将把公园的野餐推迟到下个星期，那时天气可能会更好。这是一个定语从句，先行词是next week，定语从句缺少时间状语，所以用关系副词when引导。故选D。
【易错提醒】
当先行词是时间名词时，既可以用when引导定语从句，也可以用that或which引导定语从句，关键要看关系词在从句中作何种成分。若关系词在定语从句中充当状语，用when引导；若关系词在从句中充当主语或宾语，则用that或which引导。如：
☛D yu remember the days when we chatted with each ther all night?
你还记得我们整夜聊天的那些日子吗？（when在从句中作状语）
☛D yu remember the days that/which we spent tgether n the farm?
你还记得我们在农场一起度过的那些日子吗？（that或which作spent的宾语）
【速记口诀】
三、关系代词引导的定语从句
1、限制性定语从句是不能去掉的，否则剩下的部分就失去意义而不能成立。非限制性定语从句则不然，它只对所修饰的词作进一步的说明，去掉之后并不影响整个句子的含义。在形式上，非限制性定语从句与主句之间通常必须有逗号隔开。
Finally we visited the Giant Yangtze Grges Dam, which is the greatest key water cntrl prject in the wrld at present. 最后我们参观了长江三峡大坝，它是目前世界上最大的水利枢纽工程。
2、引导非限制性定语从句的which可以指代前面的先行词，也可以指代前面整个句子。
That Peter will marry Alice, which has nt been annunced yet, has spread arund. 彼特要娶爱丽斯这件事还没宣布，却已被传得沸沸扬扬。
3、除which外，还可用when， where， wh，whm等关系副词或关系代词引导非限制性定语从句。
After graduatin, I decided t stay in Chngqing, where I spent my childhd and fur years f cllege life. 毕业后，我决定留在重庆，在那里我度过了我的童年和四年大学生活。
注意that不能引导非限制性定语从句。
4、在限制性定语从句中，如果先行词作宾语时，引导词可以省略；但引导非限制性定语从句的引导词不能省，同时关系代词whm不能用wh替换。
第二部分 定语从句专项训练 （含解析）
一、单项选择
1．This is a heartwarming stry abut a by _________ saved his mther’s life.
A．whichB．whatC．whereD．wh
2．以下各句中含有定语从句的是______________________.
①The plice have cnfirmed that the victim was a cmputer engineer.
②They were trying t find ut whether the victim was killed at the scene.
③We’re asking anyne wh saw anything unusual t cntact us.
④They were checking the scene fr mre clues that will help slve the case.
A．①②B．②③C．③④D．②④
3．— Jim is s busy with his wrk n the cmputer nw.
— Yes, he is searching the infrmatin __________ he needs fr his article.
A．thatB．whetherC．whatD．wh
4．This pht ften reminds the man f his grandfather ________ died five years ag.
A．whichB．whC．whmD．he
5．—I'd like t read sme Chinese classics. Any suggestins?
—Jurney t the West. It’s a bk _______is abut Mnkey King.
A．whatB．whC．thatD．/
6．The bk prvides a lt f articles ______can imprve students' reading ability.
A．whB．thatC．whatD．where
7．—Yu have been t Yangzhu recently. What d yu think f this city?
— I like it very much, and I think it is the mst beautiful place ____ I have ever been t.
A．whichB．thatC．whereD．wh
8．—Have yu heard f Junk Tabei?
—Yes, she was the first wman ________ succeeded in reaching the tp f Qmlangma.
A．whB．whmC．whichD．that
9．---Wechat (微信)is a tl _______ can help peple talk t friends r share phts, ideas.
---Hw wnderful it is!
A．whenB．whC．thatD．what
10．A detective is smene ____________lks fr clues t smething imprtant.
A．whmB．whC．whatD．which
11．Thse students ____ frm England like Chinese fd very much.
A．wh isB．which areC．that isD．wh are
12．I will never frget the day___________ we spent in the ld twn.
A．whB．whmC．thatD．what
13．The happiest f peple dn’t necessarily have the best f everything; they just make the mst f everything ________ cmes alng their way.
A．whichB．whC．whenD．that
14． ------Lk，it’s the mst beautiful park___________ I’ve ever visited befre.
-----Really？Hw I wish t g t see it fr myself!.
A．thatB．whichC．whmD．wh
15．A gvernment is a grup f peple ______ make decisins abut the way peple live.
A．whB．whichC．whmD．whatever
16．I dn’t like _______________ as yu read.
A．the nvelsB．the such nvelsC．such nvelsD．same nvels
17．The first thing________I did n Mther’s Day was t make breakfast fr her.
A．whB．whmC．thatD．what
18．I am the persn______ wrte t yu last week．
A．whmB．wh
C．whichD．he
19．________have finished the wrk can leave.
A．Thse whB．AnyneC．The ne whD．They
20．The fur tls _________ peple use fr Chinese handwriting are called“Fur Treasures f Study”.
A．thatB．whC．whatD．whm
二、完成句子
Ⅱ.用适当的连词或关系词完成句子
21．I wnder _________ anyne can give me a hand.
22．The teacher ften asks us _________ we understand him r nt in class.
23．He tld us ___________ the envirnment is badly plluted in the twn.
24．Srry，but I'd take back ______ I said just nw.
25．Culd yu tell me ___________ is ur new English teacher？
26．I'd like t find smene ______________ can shw me arund the schl.
27．Culd yu lend me the bk _________ yu shwed me yesterday？
28．I walked twards a man __________ shirt was white with a red tie.
29．I bught a cat ______ lked the same as yurs.
30．This is the rm _______ my grandpa used t live. Sadly, he has been dead fr many years.
作主语
作宾语
作定语
指人
wh/that
wh/whm/that/省略
whse
指物
which/that
which/that/省略
参考答案
1．D
【详解】
句意：这是一个关于一个男孩救了他母亲的生命的感人故事。
考查关系代词。根据句子结构可知，该空后引导的是一个定语从句，修饰名词a by。which是关系代词，先行词应是物，故排除A；what不能引导定语从句，故排除B；where是关系副词，在从句中作状语，不符合句意，故排除C；wh关系代词，先行词是人，在从句中作主语。故选D。
2．C
【详解】
考查定语从句。定语从句在句中作定语，修饰一个名词或代词；被修饰的名词，词组或代词即先行词；定语从句通常出现在先行词之后，由关系词引出，即：先行词+关系词+定语从句。分析四个句子中，①句中that是连接词，后面的句子“the victim was a cmputer engineer”作cnfirm的宾语，且是陈述语序，故该复合句是宾语从句；②句中whether是连接词，后面句子“the victim was killed at the scene”作find ut的宾语，且是陈述语序，故该复合句是宾语从句；③句中anyne作不定代词是先行词，wh是关系词，也是后面句子的主语，后半句“wh saw anything unusual t cntact us”作定语，修饰前面的anyne，故该复合句是定语从句；④句中mre clues作名词是先行词，that是关系词，也是后面句子的主语，后半句“that will help slve the case”作定语，修饰前面的mre clues，故该复合句是定语从句；综合分析，①②是宾语从句，③④是定语从句，故选C。
【点睛】
宾语从句和定语从句是中高考的考点。其区别很简单，主要在于判断出从句在主从复合句中担当什么成分。充当什么成分就是什么从句，另外宾语从句前是连接词，连接词前是及物动词，介词，或复合短语；而定语从句前是关系词，关系词前是先行词（名词或代词）。它们的区别是很明显的，只要学会一种，区分另一种就很容易了。
3．A
【详解】
句意：——吉姆现在在电脑上忙着工作。 ——是的，他正在搜索他文章所需的信息。
考查定语从句。根据英语语法，whether和what不可以引导定语从句，B、C选项可排除。根据句子结构，定语从句的先行词infrmatin指物，关系代词wh指人，D选项可排除，故选A。
【点睛】
关系代词that既可以指人也可以指物，在从句中作主语、宾语或表语；关系代词wh指人，在定语从句中做主语，作宾语时应用whm。此处先行词infrmatin指物，且关系代词在定语从句中作宾语，故应用关系代词that。
4．B
【详解】
句意：这张照片经常使他想起他五年前去世的祖父。
考查定语从句。he是人称代词，不是关系词，可排除。which用于先行词是物时；wh用于先行词是人时，可做主语或宾语；whm用于先行词是人时，只能做宾语。先行词grandfather（祖父/外祖父）是人，在从句中做主语；根据句意结构，故选B。
5．C
【详解】
句意：——我想读一些中国的名著。有什么建议吗？——《西游记》。她是一本关于美猴王的书。
考查定语从句。what什么，不能引导定语从句；wh先行词是人；that限行措施人或物。分析句子结构，可知考查定语从句的关系代词，先行词是bk，所以用that，故选C。
【点睛】
本题考到了定语从句关系词的应用，下面是判断方法：
1、关系代词只能用that的情况：当先行词是指事物的不定代词(all，anything等)，或先行词部分含有最高级，或含有序数词时，不能用其他的关系代词,只能用that。
2、关系代词在从句中做主语时一般用wh(指人)、that(指物)，而不用that指人或用which指物。
3、关系代词作从句的宾语时，常用which或whm，较少使用that或wh，而且，关系代词常常省略。
4、当关系代词紧跟在介词后面时，必须用which或whm,而当介词移到句尾时，则又可以使用that或wh。
6．B
【详解】
句意：这本书提供了很多可以提高学生阅读能力的文章。
考查定语从句。分析句子可知，此处是以articles为先行词的定语从句，指物；且引导词在定语从句中作主语，that可以指人或物，wh指人，what不能引导定语从句；where在定语从句中作状语。故选B。
【点睛】
限制性定语从句中引导词that比较万能，即可指人又可指物，既可以作主语也可以作宾语/表语。
7．B
【详解】
句意：——你最近去过扬州。你觉得这个城市怎么样？——我非常喜欢它，我认为它是我去过的最美丽的地方。
考查定语从句。which指物，作主语/宾语；that指人/物，作主语/宾语；where指地点，作状语；wh指人，作主语/宾语。分析句子可知，此处是定语从句，先行词是place指地点，引导词在其后的从句中作宾语；又因为先行词前有最高级the mst beautiful修饰，所以只能用that。故选B。
8．D
【详解】
句意：——你听说过Junk Tabei吗？——是的，她是第一个成功登上珠穆朗玛峰的女人。
考查定语从句。wh用来指人；whm用来指人，宾格；which用来指物；that既可以指人，也可以指物。根据题干可知，本句为定语从句，先行词wman是人，在句中作主语，而且前面有the first限制，所以只能选择that，故答案选D。
9．C
【详解】
句意：——微信是一种帮助人们与朋友交谈或分享照片、想法的工具。——太棒了！
考查定语从句。本句是定语从句，先行词tl是物，关系词在定语从句中做主语，可知使用关系代词that或which；故选C。
【点睛】
that在定语从句中做主语、表语或宾语，作宾语时可省略。（1）必须用that的情况：先行词有人又有物；先行词有形容词最高级修饰；先行词是不定代词；先行词有不定代词修饰；以wh，which开头的问句；先行词有the very, the same ,the last，the nly等词修饰；先行词有序数词修饰时；关系词在定语从句中做表语时。（2）不能用that的情况：介词+关系词；非限定性定语从句。 例如：（1）Is this the bk that yu brrwed in the library?这是你在图书馆借的那本书吗？（2） Wh that break the windw shuld be punished．谁打碎了窗户都要受到惩罚．（3） All that is needed is a supply f il. 所需的只是供油问题。
10．B
【详解】
句意：侦探是指寻找重要事物线索的人。
考查定语从句引导词。whm指人，在从句中做宾语； wh指人，在从句中做主语或宾语；what引导名词性从句；which指物，在定语从句中做主语或者宾语，本句先行词是smene某个人，且在从句中做lks fr的主语，故选B。
【点睛】
what可引导名词性从句，意为“所…的(东西)”，在含义上等于“名词+that”。如：What (=The thing that) he said was true. 他所讲的是事实。而本题已有先行词smene，所以需要定语从句的引导词。
11．D
【详解】
句意：那些来自英国的学生们非常喜欢中国食物。
考查定语从句。先行词“Thse students”指人，关系代词用wh或that均可；先行词是复数形式，从句中be动词用are。故选D。
【点睛】
时刻牢记定语从句关系词在从句中作主语时，从句的谓语要根据先行词的单复数来确定，保持主谓一致。
12．C
【详解】
句意：我永远不会忘记我们在老城度过的那一天。
考查定语从句。A. wh谁；B. whm谁；C. that那个；D. what什么。根据I will never frget the day.句式结构完整，且the day表示物，所以此处需要定语从句进一步解释说明the day；that可以引导定语从句，先行词the day，所以使用that符合题意。故选C。
【点睛】
本题考查的是定语从句，定语从句可以用that、wh、whm来引导。当先行词为人时，可以用wh、whm、that来引导定语从句，例如：First came Mary,whm few f us had expected. He is a man that/wh is never at a lss.当先行词为物时，可以用that来引导。例如：I dn’t like the way that yu speak t her.
13．D
【详解】
句意：最幸福的人不一定拥有最好的一切，他们只是最大限度地利用了生活中的一切。
根据句子结构可知，该空引导的是定语从句，四个选项都可以引导定语从句，which是关系代词，先行词为物；wh关系代词，在从句中作主语或宾语，先行词是人；when是关系副词，在从句中作状语；that是关系代词，先行词可以是人也可以是物。从句中缺少主语，故排除C；everything指物，故排除B。当先行词是不定代词时，定语从句只能用that引导，故选D。
14．A
【解析】
试题分析：句意：看，这是我以前曾经参观过的最漂亮的公园。——真的吗？我多美希望去亲自看看啊！上文中先行词the mst beautiful park为下文定语从句的逻辑宾语，指物并有限定性修饰语the mst修饰，故引导词只能用that。选A。
考点：定语从句
点评：定语从句引导词的用法比较复杂,其关键就是根据先行词的不同选择不同的引导词.并注意作介词宾语的引导词只能使用宾格形式.that不能用于非限制性定语从句中.
15．A
【解析】
试题分析：句意:政府就是一个负责做出关于人民生活的决定的人民团体.结合语境可知本句中先行词a grup f peple为下文定语从句的逻辑主语,指人,故引导词用wh,选A.
考点：定语从句
点评：定语从句引导词的用法比较复杂,其关键就是根据先行词的不同选择不同的引导词.并注意作介词宾语的引导词只能使用宾格形式.that不能用于非限制性定语从句中.
16．C
【详解】
句意：我不喜欢你读的那种小说。
as引导定语从句时通常构成或the 固定搭配，其中such和same修饰其后的名词，as为关系代词，指代其前的名词nvels引导定语从句。as在从句中可以作宾语。such修饰单数名词时，要用such a...，本题中such nvels，such直接修饰复数名词。故选C。
17．C
【详解】
句意：在母亲节我做的第一件事情就是给她做早餐。
考查定语从句。what不能引导定语从句，wh，whm的先行词必须是人，根据句子结构，此句是一个定语从句，先行词thing，指物，在从句中作宾语，当先行词前有序数词修饰时，关系词用that，故选C。
18．B
【详解】
句意：我是上周给你写信的那个人。
A. whm关系代词，指人，在从句中作宾语；B. wh关系代词，指人，在从句中作主语或宾语； C. which关系代词，指物，在从句中作主语或宾语；D. he他，人称代词，不能起连接的作用，故排除D。此句先行词persn是人，从______ wrte t yu last week可知，从句缺主语，故关系代词用wh。故选B。
19．A
【详解】
句意：完成工作的人可以离开。
本题考查定语从句。thse在此作句子的主语，根据“have finished the wrk”可知，thse 在此指人。故选用关系代词wh引导定语从句，并在从句中作主语。anyne 和they 均不能引导从句。the ne是单数形式，与从句谓语动词have finished的单复数不符。语境是：已经完成工作的人可以走了。故选A。
20．A
【详解】
句意：这四种人们用来写书法的工具被称为“文房四宝”。
考查定语从句的引导词。A. that既可指人也可指物，在从句中作主语或宾语，作宾语时可省略。B. wh指人，在从句中作主语。 C. what引导名词性从句。D. whm指人，在从句中作宾语，常可省略。题干为定语从句，故可排除C。先行词the fur tls，指物，所以此处应用that引导从句。故选A。
21．if/whether
22．whether
23．that/不填
24．what
25．wh
26．wh
27．that/which
28．whse
29．that/which
30．where
【分析】
21．句意：我想知道是否有人能帮我一把。根据I wnder ____ anyne can give me a hand.可知句意为“我想知道是否有人能帮我一把。”本句为宾语从句，疑问语气，“是否”if或whether，连词，在这里引导后面的宾语从句，故答案填if/whether。
22．句意：老师经常问我们在课堂上是否理解他。根据题干The teacher ften asks us ____ we understand him r nt in class.可知此处为宾语从句，疑问语气，且从句中有r nt，whether…r nt 是固定搭配，故答案填whether。
23．句意：他告诉我们这个城市的环境污染很严重。根据题干He tld us ____ the envirnment is badly plluted in the twn.可知此处为宾语从句，而且从句为陈述句，所以连接词用that，或将that省略；故答案填that/不填。
24．句意：很抱歉，我收回我刚才所说的话。根据题干Sry，but I'd take back ____ I said just nw.可知此处为宾语从句，而且从句中缺少宾语，所以连接词用what，故答案填what。
25．句意：你能告诉我谁是我们的新英语老师吗？根据题干Culd yu tell me ____ is ur new English teacher？可知此处为宾语从句，从句中缺少主语，而且指的是人，所以连接词用wh，故答案填wh。
26．句意：我想找一个能带我参观学校的人。根据题干I'd like t find smene ____ can shw me arund the schl.可知此处为定语从句，先行词是smene，指代人，引导词在从句中作主语，所以应用关系代词wh，故答案填wh。
27．句意：你能把昨天给我看的那本书借给我吗？根据题干Culd yu lend me the bk ____ yu shwed me yesterday？可知此处为定语从句，先行词是the bk，指代物，且在从句中作宾语，所以应用关系代词that或者which，故答案填that/which。
28．句意：我朝一个穿白色衬衫、带红色领带的人走去。根据题干I walked twards a man ____ shirt was white with a red tie.可知此处为定语从句，先行词a man指代人，连接词在从句中作主语的定语，所以应用关系代词whse，故答案填whse。
29．句意：我买了一件和你一样的外套。根据题干I bught a cat ______ lked the same as yurs. 可知此处为定语从句，先行词a cat指代物，连接词在从句中作主语，所以应用关系代词that或者which，故答案填that/which。
30．句意：这是我爷爷曾经住过的房间。遗憾的是，他已去世很多年了。根据题干This is the rm ____ my grandpa used t live. Sadly, he has been dead fr many years.可知此处为定语从句，从句中不缺少主语和宾语，缺少状语，先行词the rm是地点名词，所以应用关系副词where，故答案填where。
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