人教部编版四年级下册11 多姿多彩的民间艺术第一课时学案

这是一份人教部编版四年级下册11 多姿多彩的民间艺术第一课时学案，共4页。学案主要包含了学习目标，学习重点难点，知识构建，知识训练等内容，欢迎下载使用。

一、学习目标
1.了解我国著名的民间艺术，知道它们的来源。
2.初步懂得欣赏民间艺术，感悟艺术的魅力。
二、学习重点难点
【学习重点】
了解民间艺术的多样性及其来源。
【学习难点】
懂得感悟民间艺术的魅力
三、知识构建
（1）我国的民间艺术百花齐放，民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺等都是民间艺术的重要组成部分。
（2）我国的民间艺术分布广泛、种类繁多、各具特色，是中华灿烂文化的重要组成部分。
四、知识训练
1.填空题。
（1）民间艺术包括：民间文学、民间__________、民间__________、民间美术和民间手工艺等。
（2）__________有一项著名的民间艺术，那就是杨柳青年画。
（3）北京有一种说唱音乐，在全国的说唱音乐曲种中也占有相当重要的地位，结合图片说出它的名字是__________。
2.判断题。
（1）变脸不属于广东市著名的民间艺术。（ ）
（2）民间艺术从空间分布来看，兼顾我国东南西北不同地域。（ ）
（3）景德镇的瓷器是江苏省最著名民间手工艺品。 （ ）
（4）我们祖国地域辽阔，民间艺术多姿多彩，令人神往。（ ）
（5）东北舞狮、广东秧歌都是人们喜闻乐见的民间艺术。（ ）
（6）京韵大鼓和杨柳青年画都是来自北京的民间艺术。（ ）
（7）天津有一项著名的民间艺术，那就是华县皮影。（ ）
（8）民间文学、民间音乐、民间美术和民间手工艺等都是民间艺术的重要组成部分。 （ ）
3.简答题。
结合图片，回答出图片反映了哪两种民间艺术，他们分别来自于哪里？

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四、参考答案
1.（1）音乐 舞蹈 （2）天津（3）京韵大鼓
2.（1）√ （2）√ （3）× （4）√ （5）×（6）×（7）×
（8）√
3.皮影戏来自于陕西华县；木卡姆艺术来自于新维吾尔自治区。