江西省宜春市丰城中学2022-2023学年八年级下学期3月月考化学试卷(含答案)

这是一份江西省宜春市丰城中学2022-2023学年八年级下学期3月月考化学试卷(含答案)，共14页。试卷主要包含了单选题，选择填空题，填空题，实验题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．下列属于物理变化的是( )
A.火上浇油B.百炼成钢
C.石破天惊（火药爆炸）D.滴水成冰
2．虎年春晚上，一段舞蹈诗剧《只此青绿》惊艳了许多观众。舞者生动还原了北宋青绿山水中的巨制名画－《千里江山图》。青色来自蓝铜矿颜料，绿色来自孔雀石颜料，下列说法不涉及到化学性质的是( )
A.颜料颜色鲜艳可用于绘画、彩陶等
B.孔雀石、蓝铜矿颜料不易被氧化
C.保存《千里江山图》需控制温度和湿度
D.孔雀石、蓝铜矿颜料耐酸耐碱
3．下列描述中，属于物质的化学性质的是( )
A.盐酸易挥发B.金属具有导电性
C.酒精易溶于水D.常温下，氮气很稳定
4．下列图示实验操作中，正确的是( )
A.倾倒液体B.检查气密性
C.点燃酒精灯D.连接仪器
5．某学生使用托盘天平称食盐时，把食盐放在右盘里，把砝码放在左盘里，称得食盐的质量为65.5g(1g以下用游码)，食盐的实际质量为：( )
6．研学能提升中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。下列研学活动中主要发生化学变化的是( )
A.采摘茶叶B.赏油菜花
C.篝火晚会D.收割水稻
7．通过探究实验“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”，得出结论正确的是( )
A.呼出气体中含有的水蒸气比空气中含有的水蒸气多
B.空气与呼出气体成分含量完全相同
C.减少空气中的氧气转化为呼出气体
D.呼出气体中只有二氧化碳和水蒸气，没有氧气
8．在蜡烛燃烧的过程中，发生的变化是( )
A.只有化学变化
B.只有物理变化
C.既有化学变化，又有物理变化
D.既没有化学变化，也没有物理变化
9．某同学用量筒取一定量水，平视读数为20mL，倒出一部分后俯视读数为12mL。则该同学实际倒出水的体积是( )
A.8 mLB.大于8mLC.小于8 mLD.无法确定
10．以下关于实验操作描述错误的是( )
A.实验剩余的药品不可以倒回原试剂瓶，应放入指定的容器中
B.取用试剂瓶中的液体时，瓶塞应倒放在桌面上，标签朝向手心
C.用试管夹夹持试管时，试管夹应从试管口往下套
D.万一洒出的酒精在桌面上燃烧起来，应立即用湿抹布扑灭
二、选择填空题
11．给100mL液体加热，下列仪器中需要使用的是( )
A.试管B.烧杯C.玻璃棒D._______
12．加热是最常见的反应条件，这一基本实验操作常要使用酒精灯。下列说法中正确的是( )
A.若没有火柴或打火机，可用酒精灯引燃另一只酒精灯
B.绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火
C.用酒精灯加热试管里的液体时，要用酒精灯的内焰加热
D.用完酒精灯后，熄灭的方法是_______
13．下列实验操作一定能达到实验目的是( )
A.AB.BC.CD.D
三、填空题
14．高铁酸钾是具有紫色固体光泽的粉末，它是一种集氧化、吸附、凝聚、杀菌、灭藻为一体的新型、高效的多功能水处理剂。干燥的高铁酸钾在198℃以下是稳定的，受热容易分解、变质。受热后会分解放出氧气。高铁酸钾极易溶于水而成浅紫红色溶液，溶于水后静置会生成氧化铁沉淀。根据以上信息，请回答下列问题：
(1)高铁酸钾的物理性质是_______写一点即可，以下相同，高铁酸钾的化学性质是_______；
(2)发生化学变化的是_______；
(3)高铁酸钾的用途是_______；
15．请你仔细观察一支燃着的蜡烛，完成下列问题。
（1）蜡烛的顶端熔化成液态，石蜡熔化属于______________（“物理”或“化学”）变化；
（2）蜡烛的火焰分为外焰、内焰和______________三层，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约1s后取出，可以看到火柴梗的_______（填字母）处最先炭化，说明蜡烛火焰的______________部分温度最高。
（3）用干冷的小烧杯罩在蜡烛火焰上，观察到_____________________，证明有水生成，蜡烛燃烧属于化学变化，蜡烛燃烧生成另一种物质是____________________________。
16．根据物质的物理性质，可以明显区别下列各组物质，请把这一性质写在横线上（不要求写具体的方法）
例题：黄金和木块：光泽或颜色；
(1)铜片和铁片：______________；
(2)面粉和味精：______________；
(3)汽油和清水：______________；
(4)水银和白银：______________；
(5)食盐和食醋：______________。
17．写出下列实验所需仪器的序号 (各写一种)
(1)溶解较多量固体时用_______；
(2)加热提供热源的仪器是_______；
(3)取几滴液体试剂应该用仪器_______；
(4)口部或内壁经过了磨砂处理的仪器是_______；
(5)量取一定体积的液体需用_______；
(6)加热60mL水，一定用到的仪器有_______、f、_______、石棉网。
四、实验题
18．人们喜欢在清晨天刚蒙蒙亮时到草木茂盛的公园中锻炼身体，这样好吗？为了研究清晨公园与日照后公园空气成分是否相同。化学兴趣小组开展实验探究：
【提出问题】清晨公园空气中二氧化碳和氧气的含量和日照后公园空气中二氧化碳和氧气的含量相同吗？
【猜想假设】
(1)猜想1：清晨空气中氧气含量比日照后空气中氧气的含量_______。
猜想2：清晨空气中氧气含量比日照后空气中氧气的含量高
猜想3：清晨空气中二氧化碳含量比日照后空气中二氧化碳含量高
猜想4：清晨空气中二氧化碳含量比日照后空气中二氧化碳含量低
【实验探究】______________
(2)步骤1：用_______（填“排水法”或“排空气法”）分别收集两瓶清晨公园中空气和日照后公园中空气，具体的操作方法是：用集气瓶装满水，带到目的地，倒了水盖上玻璃片。
(3)步骤2：如下实验：
【实验拓展】
(4)通过实验探究，下列说法正确的是______（填序号）。
A.空气中的成分可以改变
B.清晨空气中没有氧气
C.日照后空气中没有二氧化碳
D.清晨空气中与日照后空气中水蒸气含量一定相同
19．化学变化中通常有明显现象，如有气泡产生。有气体产生变化一定是化学变化吗？化学兴趣小组展开了探究。
【提出问题】有气体产生的变化都是化学变化吗？
(1)【猜想假设】猜想1：一定是化学变化；猜想2：_______；
【实验探究】完成填空；
【实验结论】猜想_______（填“一”或“二”）正确。
(2)【实验拓展】（1）有气体产生的物理变化除汽化外，还有_______；
（2）实验一中玻璃片的作用是_______。
20．某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝在氧气中燃烧没有火焰，而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。
探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？
(1)点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如图所示）。由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由_______（填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的。
探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？
(2)由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其_______（填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关。通过上表中石蜡、铁的数据对比，由此推测：钠在燃烧时，_______（填“有”或“没有”）火焰产生。
(3)根据硫在空气或氧气中燃烧的实验，请推测硫沸点_______硫燃烧时的温度（填“＞”或“＜”或“＝”）由此可知，气态物质燃烧一般有火焰，但木材燃烧有黑烟出现了，原因是木材不完全燃烧产生_______。
(4)熄灭蜡烛，并立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，发现玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是_______。熄灭蜡烛，并立即用燃着的木条伸到白烟处（不接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，这说明白烟具有可燃性，同时可排除假设白烟是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳，因为二氧化碳不燃烧也不支持燃烧 ；蜡烛燃烧产生白烟是_______变化。
参考答案
1．答案：D
解析：A、火上浇油过程中有新物质生成，属于化学变化,故不符合题意；
B、百炼成钢过程中有新物质生成，属于化学变化，故不符合题意；
C、石破天惊（火药爆炸）过程中有新物质生成，属于化学变化，故不符合题意；
D、滴水成冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故符合题意
2．答案：A
解析：A、颜料可用于绘画、彩陶等，主要利用的是颜料颜色鲜艳，物质的颜色属于物理性质，故该项符合题意；
B、孔雀石、蓝铜矿颜料不易被氧化，说明孔雀石、蓝铜矿颜料化学性质稳定，属于化学性质，故该项不符合题意；
C、保存《千里江山图》需控制温度和湿度，是因为纤维长期在潮湿环境中易腐烂变质，属于化学性质，故该项不符合题意；
D、孔雀石、蓝铜矿颜料耐酸耐碱，说明孔雀石、蓝铜矿颜料不易与酸碱发生反应，属于化学性质，故该项不符合题意。
故选A。
3．答案：D
解析：物理性质是指物质不需要经过化学变化就直接表现出来的性质。化学性质是指物质经过化学变化表现出来的性质。A、盐酸易挥发，挥发性属于物理性质；B、金属具有导电性，导电性属于物理性质；C、酒精易溶于水，溶解性属于物理性质；D、常温下，氮气很稳定，稳定性属于化学性质。
点睛∶物质常见的物理性质有颜色，状态，气味，密度，硬度，溶解性，挥发性，导电性，导热性，延展性等。物质常见的化学性质有可燃性，助燃性，稳定性，氧化性，还原性等。
4．答案：B
解析：A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口；图中试管没有倾斜、瓶塞没有倒放，标签未朝向手心，图中所示操作错误；
B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴试管外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确；
C、使用酒精灯时，要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，图中所示操作错误；
D、应把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管，手不能放在导管上，图中所示操作错误。
故选B。
5．答案：D
解析：由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知：砝码质量=物体质量+游码的质量，所以物体质量=砝码质量-游码质量，即：物体质量=65.0 g-0.5 g=64.5 g。故选：D。
6．答案：C
解析：A、采摘茶叶过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；
B、赏油菜花过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；
C、篝火晚会过程中有新物质生成，属于化学变化，故选项正确；
D、收割水稻过程中有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。
故选C。
7．答案：A
解析：分析：呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳，同时从体内带出水蒸气，人体呼出气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸气含量不同；氮气的含量基本不变，因为人体没有吸收氮气；呼出的气体与吸入空气相比，具有“两多一少”的特点，即与吸入的空气相比，二氧化碳、水蒸气含量增加，氧气含量减少。
A、呼出的气体里含有较多水蒸气，比空气中含有的水蒸气多，故选项说法正确。
B、空气与呼出气体成分不完全相同，故选项说法错误。
C、呼吸时消耗氧气，生成二氧化碳，不是减少空气中的氧气变转化为呼出气体，故选项说法错误。
D、呼出的气体含有二氧化碳、水蒸气、氧气、氮气等，故选项说法错误。
故选：A。
8．答案：C
解析：蜡烛燃烧过程中，蜡烛受热熔化，发生了物理变化。蜡烛燃烧生成水和二氧化碳等物质，发生了化学变化，因此蜡烛燃烧过程中既发生物理变化也发生化学变化。
故选：C。
9．答案：B
解析：用量筒取一定量水，平视读数为20mL，说明量筒内水的体积为20mL，倒出一部分后俯视读数为12mL，俯视读数，读取数值大于实际数值，故量筒内剩余液体的体积小于12mL，故实际倒出水的体积是大于8mL。
故选B。
10．答案：C
解析：A、实验完毕后，实验过程中剩余的试剂既不能放回原瓶，也不可随意丢弃，更不能带出实验室，应放入指定的容器内，操作正确；
B、取用液体药品时，要把瓶塞倒放在桌面上，标签朝向手心，放回原处时标签向外，操作正确；
C、试管夹夹持试管时应从试管底部往上套，夹在试管的中上部，操作错误；
D、洒出的酒精在桌面上燃烧起来，应立即用湿抹布扑灭，以隔绝氧气达到灭火的作用，操作正确。
故选：C。
11．答案：B；铁架台
解析：给100mL液体加热，需要烧杯作为容器，酒精灯提供热量，石棉网使烧杯受热均匀，铁架台固定所有仪器。
12．答案：B；用灯帽盖灭
解析：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，故选项说法错误。
B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火，故选项说法正确。
C、用酒精灯加热试管里的液体时，要用酒精灯的外焰加热，故选项说法错误。
D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭。
故选B。
13．答案：C；闻气味或点燃
解析：A、比较空气和呼出气体中水蒸气含量可以分别对着玻璃片哈气，观察玻璃片上水雾情况，故选项实验操作不能达到实验目的；
B、氧气和空气都是无色气体，用观察颜色的方法不能鉴别，故选项实验操作不能达到实验目的；
C、除去氧气中的二氧化碳气体，通入足量澄清石灰水，二氧化碳与澄清石灰水反应，留下氧气，故选项实验操作能达到实验目的；
D、由于汽油有特殊气味以及能够燃烧，水不能燃烧且没有气味，用闻气味或点燃方法可以鉴别汽油和水。
故选C；D处实验操作填闻气味或点燃。
14．答案：(1)紫色光泽的粉末；受热容易分解、变质
(2)受热后会分解放出氧气或溶于水后静置会生成氧化铁沉淀
(3)是一种集氧化、吸附、凝聚、杀菌、灭藻为一体的新型、高效的多功能水处理剂
解析：（1）高铁酸钾是具有紫色光泽的粉末，不需要发生化学变化就能表现出来，属于物理性质，故填：紫色光泽的粉末；
高铁酸钾在198℃以下是稳定的，受热易分解为氧化铁、金属氧化物和氧气，需要通过化学变化才表现出来，属于其化学性质，故填：受热容易分解、变质。
（2）化学变化中有新的物质生成，高铁酸钾受热后会分解放出氧气、溶于水后静置会生成氧化铁沉淀都发生了化学变化。
（3）由题意可知，高铁酸钾是一种集氧化、吸附、凝聚、杀菌、灭藻为一体的新型，高效的多功能水处理剂。
15．答案：（1）物理
（2）焰心；a；外焰
（3）烧杯内壁有小液滴；二氧化碳
解析：（1）石蜡熔化，只是状态发生了改变，没有新物质的生成，属于物理变化。
（2）蜡烛的火焰分为外焰、内焰和焰心。外焰与空气充分接触温度最高，所以把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中，可以看到a外焰处最先炭化。
（3）蜡烛燃烧生成水和二氧化碳。常用干冷的烧杯检验水蒸气。用干冷的小烧杯罩在蜡烛火焰上，水蒸气遇冷会凝结成小液滴。所以可观察到烧杯内壁有小液滴，证明了水生成。蜡烛燃烧生成另一种物质为二氧化碳。
16．答案：(1)颜色
(2)溶解性
(3)气味或颜色
(4)状态
(5)气味或状态
解析：（1）铜片是紫红色，铁片是银白色，可通过颜色区分；
（2）面粉不溶于水，味精能溶于水，可通过是否溶于水区分；
（3）汽油有汽油味有颜色，清水没有颜色和气味，可通过颜色或气味区分；
（4）水银在常温是液态，白银是固态，可通过状态区分；
（5）食盐为固体颗粒，无味，食醋为液态，有酸味，可通过气味或状态区分。
17．答案：(1)f
(2)h
(3)g
(4)e
(5)c，g
(6)a；h
解析：（1）溶解较多量固体时用烧杯，故填：f。
（2）加热提供热源的仪器是酒精灯，故填：h。
（3）取几滴液体试剂应该用胶头滴管，故填：g。
（4）口部或内壁经过了磨砂处理的仪器是广口瓶，故填：e。
（5）量取一定体积的液体需用量筒、胶头滴管，故填：c，g。
（6）由题意可知，加热60mL水，一定用到的仪器有f（烧杯）、石棉网，应还有铁架台和酒精灯，故填a；h。
18．答案：(1)低
(2)排水法
(3)燃烧的蜡烛；（相同滴数的）澄清石灰水；盛清晨空气的集气瓶比日照后空气的集气瓶中石灰水更浑浊
(4)A
解析：（1）由猜想2：清晨空气中氧气含量比日照后空气中氧气的含量高。可知猜想1应与猜想2作为对比猜想，故填：低。
（2）要分别收集两瓶清晨公园中空气和日照后公园中空气，具体的操作方法是：用集气瓶装满水，带到目的地，倒了水盖上玻璃片。即排水法。故填：排水法。
（3）实验1：将燃烧的蜡烛分别放入盛有清晨空气和日照后空气的集气瓶中，并盖上玻璃片，若看到盛清晨空气的集气瓶比日照后空气的集气瓶中蜡烛先熄灭，说明猜想1正确；
实验2：将相同滴数的澄清石灰水分别滴入盛有清晨空气和日照后空气的集气瓶中，振荡，若看到盛清晨空气的集气瓶比日照后空气的集气瓶中石灰水更浑浊，说明猜想3正确。
（4）A、由探究实验可知，空气中的成分在不同时间段可以改变，选项正确；
B、清晨空气中不是没有氧气，只是含量较低，选项错误；
C、日照后空气中不是没有二氧化碳，只是含量较低，选项错误；
D、清晨空气中与日照后空气中水蒸气含量不一定相同，选项错误；
故选A。
19．答案：(1)不一定是化学变化；水珠或水雾；物理变化；变浑浊；化学变化；二
(2)升华；使水蒸气液化
解析：（1）有气体产生的变化，猜想一定是化学变化，猜想二应为不一定是化学变化；
实验一：水沸腾时，玻璃片有水珠，此过程中没有新物质产生属于物理变化；
实验二：石灰石与盐酸反应生成水、二氧化碳等，可观察到澄清石灰水变浑浊；石灰石与盐酸反应有新质产生属于化学变化。
对比两个实验可知，水沸腾有气体产生但没有新物质产生，属于物理变化，故有气体产生的变化不一定是化学变化，故猜想二正确。
（2）有气体产生的物理变化除汽化外，还有汽化和升华。实验一中玻璃片的作用是使水蒸气液化，以便观察实验现象。
20．答案：(1)气态
(2)沸点；有
(3)＜；炭黑
(4)水蒸气；物理
解析：（1）由实验探究蜡烛燃烧产生的火焰的原因：点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生(如题干图所示)。由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由气态物质燃烧形成。故答案为：气态。
（2）由表格数据进一步探究物质燃烧能否产生火焰与其熔点、沸点和燃烧时温度的关系：①分析蜡烛的熔点、沸点和燃烧时温度，发现其燃烧的温度比沸点高，燃烧产生了火焰。②分析铁丝的熔点、沸点和燃烧时温度，发现其燃烧的温度比沸点低，燃烧不产生火焰。③再分析钠的熔点、沸点和燃烧时温度，发现其燃烧的温度比沸点高，故推断其燃烧能产生火焰。故答案为：沸点；有。
（3）硫燃烧时有火焰产生，故硫燃烧时的温度高于其沸点；由此可知，气态物质燃烧一般有火焰，但木材燃烧有黑烟出现了，原因是木材不完全燃烧产生炭黑。
（4）熄灭蜡烛，并立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，发现玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是水蒸气；蜡烛燃烧产生的白烟是石蜡小颗粒，只是物质形态发生改变，故蜡烛燃烧产生白烟是物理变化。
选项
实验目的
实验操作
A
比较空气和呼出气体中水蒸气含量
分别伸入燃着的木条
B
鉴别氧气和空气
观察颜色
C
除去氧气中的二氧化碳气体
通入足量澄清石灰水
D
鉴别汽油或水
_______
实验
实验操作
实验现象
得出结论
1
将_______分别放入盛有清晨空气和日照后空气的集气瓶中，并盖上玻璃片
盛清晨空气的集气瓶比日照后空气的集气瓶中蜡烛先熄灭
猜想1正确
2
将_______分别滴入盛有清晨空气和日照后空气的集气瓶中，振荡
_______
猜想3正确
实验现象
实验分析
实验一：水的沸腾
水沸腾变成水蒸气，玻璃片上有_______
水沸腾没有产生新物质，属于_______变化。
实验二：石灰石与盐酸反应
颗状石灰石表面有气泡产生，且石灰石变小，烧杯中澄清石灰水_______
石灰石与盐酸反应产生了新物质，属于_______变化。
物质
熔点/℃
沸点/℃
燃烧时温度/℃
石蜡
50～70
300～550
约600
铁
1535
2750
约1800
钠
97.8
883
约1400