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    小学语文人教部编版 (五四制)五年级上册18 慈母情深练习题

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    这是一份小学语文人教部编版 (五四制)五年级上册18 慈母情深练习题,共4页。试卷主要包含了结合上下文思考等内容,欢迎下载使用。

    妈妈的礼物


    有个孩子,在他出世的那天,妈妈就离开了人世。


    从此,每当看到别人从妈妈那儿得到礼物,他就非常伤心:“啊!我命真苦。我的妈妈竟来不及给我一件礼物。”


    一天,这孩子想起这件事,又伤心地哭了。他独自在街头徘徊,泪水模糊了双眼,撞在一位老人身上。


    老人并不生气,并关心地问:“孩子,你为什么哭?”


    孩子向老人倾诉了自己的哀伤。


    老人听罢,严肃地说:“孩子,你错了!其实,你妈妈为你留下了最珍贵的礼物,你应该珍惜才对!”


    “那……我怎么会不知道?”孩子诧异地问。


    老人抚摸着孩子的头,语重心长地说:“首先,妈妈从你出生那天起,就把整个世界都作为礼物送给了你,这难道还不够吗?”


    孩子听了,眼睛忽然一亮。


    老人接着说:“不仅如此,妈妈还给了你 的眼睛,让你 世界;给了你 耳朵,让你去 世界;给了你一双腿,让你去 世界;给了你一双手,让你 世界。这些,难道还不够吗?”


    孩子听着,陷入了沉思。


    老人又说:“孩子,最重要的,妈妈还给了你一颗充满热血的心。那是为让你珍惜生命——去热爱这个世界。”


    (选自《小学阅读指南》2004年11期)


    1.“意味深长”的意思是 。它的近义词是 。


    2.选择合适的词,填在文中的横线上。


    改造 灵敏 观察 明亮 倾听 走遍


    3.读老人对孩子说的三句话,概括后填空。


    妈妈给了你 ;给了你 ;还给了你 。


    4.结合上下文思考:孩子为什么“陷入了沉思”呢?





    5.你是一个知道感恩的孩子吗?你平时会为妈妈做什么呢?








    【参考答案】


    1.语言恳切而有分量,情意深长 示例:语重心长


    2.明亮 观察 灵敏 倾听 走遍 改造


    3.全世界 健康的身体 一颗爱心


    4.因为孩子听了老人的话,他思考今后自己该怎样做。


    5.示例:我是一个知道感恩的孩子。我平时会帮妈妈做力所能及的家务,会每天给妈妈倒杯水,捶捶背等,还会经常逗她开心。





    鳝鱼骨里的妈妈滋味(节选)


    小时候,我家门前的屋檐下摆了一个鳝鱼摊子,专卖炒鳝鱼和鳝鱼面。


    摊子黄昏才开张,正是我放学返家的时间,远远就会看到爆炒鳝鱼的大烟,嗅觉似乎与视觉同时抵达,香味猛然飘进我的鼻子,把我勾到摊子前面,我便低着头绕过巷子,回到家里。为什么要低着头呢?因为炒鳝鱼的价钱很贵,我们根本吃不起。


    妈妈经常向卖鳝鱼的妇人央求拜托,杀了鳝鱼剩下的骨头,一定要留给我们。妈妈深信鳝鱼的骨头充满钙质,还有各种(推 维)生素,对我们这些正在成长的孩子,大有帮助。


    每天晚上,妈妈总会从鳝鱼摊提回一大袋的骨头,洗也不洗就丢到大锅里熬煮。为什么洗也不洗?因为,妈妈说鳝鱼骨头上还带着鲜血,那是最为滋补的,洗净多么可惜!熬过两三个小时,鳝鱼骨头几乎在锅中化完,汤水变成咖啡色,水面上浮着油花,这时,妈妈会(洒 撒)一把葱花,关火。


    鳝骨汤熬成时,夜已经深了。妈妈把我们叫到灶间,一人一碗汤,再配上她在另一家面包店要来的面包皮,在锅里烤热了,变成香味扑鼻的饼干。我们细细地咀嚼面包皮,配着清甜香浓的鱼骨汤,深深感觉到生活的幸福。


    只要卖鳝鱼的来摆摊,我们一定会喝鳝鱼骨汤,奇怪的是,我从来没有喝腻过,而且一直觉得这是人间(至 致)极的美味。


    最神奇的,算是炸鳝鱼骨了。鳝鱼骨本来是歪曲扭动的,下了油锅时忽然被拉直了,一条一条就像薯条一样,起锅时撒一些胡椒盐,香、酥、脆,真是美味极了。


    (选自《新作文(冰心少年文学)》 2017年第6期)


    1.在文中的括号里选择正确的汉字画“√”。


    2.理解句子,完成填空。


    “嗅觉似乎与视觉同时抵达” 意思是说 。“我”却“低着头绕过巷子,回到家里”是因为 。由此可以感受到“我”是一个 的孩子。


    3.画线句子运用了 的修辞手法,请你再仿写一句。








    4.文中的妈妈是怎样想方设法为孩子们增加营养的?








    5.“鳝鱼骨里的妈妈滋味”是一种什么滋味呢?把你的理解写下来。








    【参考答案】


    1.维 撒 至


    2.在看到爆炒鳝鱼的大烟的同时,就闻到了爆炒鳝鱼的香味 炒鳝鱼的价钱很贵,吃不起 家庭贫困,非常懂事


    3.设问 示例:竺可桢走进北海公园,单是为了观赏景物吗?他是来观察物候,做科学研究的。


    4.妈妈向卖鳝鱼的妇人要杀了鳝鱼剩下的骨头,向面包店要面包皮,熬鳝鱼骨汤,炸鳝鱼骨,为孩子们增加营养。


    5.“鳝鱼骨里的妈妈滋味”是母爱的滋味,一点一滴都是妈妈的爱。


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