初中语文人教部编版八年级下册5 大自然的语言精品复习练习题

这是一份初中语文人教部编版八年级下册5 大自然的语言精品复习练习题，共5页。试卷主要包含了基础演练，同步解读，课外拓展等内容，欢迎下载使用。

一、基础演练


1．下列加点字的读音全部正确的一项是(A)


A．竺可桢(zhú) 翩然(piān) 孕育(yùn) 重峦叠嶂(zhàng)


B．萌发(méng) 农谚(yàn) 延迟(yán) 销声匿迹(nuò)


C．簌簌(sù) 丘陵(líng) 物候(hòu) 风雪载途(zǎi)


D．经度(jìng) 差别(chā) 海棠(táng) 草长莺飞(yīng)


(解析：B项中“匿”应读nì；C项中“载”应读zài；D项中“经”应读jīng。)


2．下列词语中没有错别字的一项是(C)


A．次第 起源 榆叶梅 北燕南飞


B．纬度 侯鸟 桃花开 周而复始


C．刺槐 连翘 逆温层 冰雪融化


D．采集 悬殊 生态学 哀草连天


(解析：A项“燕”应改为“雁”；B项“侯”应改为“候”；D项中“哀”应改为“衰”。)


3．下列句子中加点的词语使用不正确的一项是(D)


A．历代的国画创作者更是不惜笔墨描绘草长莺飞的美妙春景。


B．寒冬腊月，屋外一片衰草连天，大兴西瓜种植基地的温室大棚却是绿意融融。


C．在风雪载途的历史记忆里，只有建筑始终用最直白的语言诉说着城市文明的源远流长。


D．每年暑假，有关部门都会加大对游泳池卫生的监管力度，变化一年比一年大，周而复始。


(解析：D项“周而复始”指绕完一圈又从头开始。用于形容不断循环的规律。一般作谓语。此处用来形容“变化”不妥。)


4．下列句子，没有语病的一项是(A)


A．继美国、法国和芬兰之后，我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。


B．为了提高同学们的语文素养，我校团委今年积极开展了“读经典作品，建书香校 园”。


C．最近，阿尔法狗与围棋世界冠军柯洁的对战，连胜三局，再次成为舆论关注的焦点。


D．相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，及早干预、发现和制止欺凌行为。


(解析：B项成分残缺，应在句末加“的活动”；C项表意不明，“连胜三局”前应加“阿尔法狗”；D项语序不当，应改为“发现、干预和制止”。)


5．依次填在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是(C)


寒来暑往是气候，鸟语花香是物候。____________小满是最“接地气”的节气。


①古书称“四月中，小满者，物致于此小得盈满”。


②这时，北方冬小麦等夏熟作物籽粒开始饱满，但还没有完全成熟，所以叫“小满”。


③小满是一个表征物候的节气。


④其关注点不在气，而在物。


A．③①④② B．④③②① C．③④①② D．②①④③


6．2016年11月30日，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会通过决议，将中国申报的“二十四节气”列入人类非物质文化遗产代表作名录。班级拟组织开展以“聚焦‘二十四节气’”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。


(1)阅读下面的新闻，用简洁的语言概括其主要内容。(不超过16个字)


据新华社亚的斯亚贝巴11月30日电 (记者王守宝)正在埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第11届常会11月30日通过审议，批准中国申报的“二十四节气”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。


“二十四节气”列入联合国非遗名录。


(2)阅读下面的文字，写出画线部分所包含的节气的名称。


春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。


【示例】立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑。


(3)仔细观察下面的形象标志，根据画面内容，写出节气的名称及其含义。




















清明；标志中两个简易的人形，一人执香跪拜，一人执帚扫墓，是慎终追远、敦亲睦族及行孝的具体表现，诠释了清明节祭祀祖先的意义。


二、同步解读


阅读课文，回答问题。


7．文章第六段至第十段的说明对象是什么？


决定物候现象来临的因素。


8．阅读第一段指出下列句子中加点词语的表达效果。


(1)立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。


“沉睡”和“苏醒”两个动词运用拟人的修辞手法，生动形象地展现了春回大地、生机勃发的景象。


(2)冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。


“次第”贴切地表现了春回大地时各种花儿依时序开放的情景，渲染了春天万物复苏的气息。“翩然”写出了小燕子的活泼伶俐，使春天充满活力的特点更加具体鲜明。


9．下面句子运用了什么说明方法？有什么作用？


物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。


说明方法：举例子。作用：通过列举桃花开、燕子来对应植物的生长荣枯、动物的养育往来等自然现象的实例，具体形象地说明了物候学的内容和目的，即：通过物候学“了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响”。


10．白居易《大林寺桃花》中有“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的诗句。结合选段内容思考：为什么会出现这样的自然现象？


因为地势的高低也是影响物候的因素，山寺一般都建在山上，与平地的温度不一样。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往地势高的地方出现得越迟。


三、课外拓展


同样的纬度，我国为何更冷？


唐 淼


①现在的冬天越来越暖和了，但与世界上同纬度的地区比较起来，我国的冬天仍然是最寒冷的。


②冬季，东北地区平均气温低至－20℃，其中最冷的地区，非漠河莫属。英国西海岸利物浦和我国漠河纬度基本相同，可是利物浦即使在冬季，每天清晨最低气温大都在0℃以上，港口也终年不冻，跟我国杭州、长沙温度相似，而漠河同时期气温竟然低至－30.9℃！


③纬度越高，太阳高度角越小，所以温度越低。莫斯科位于北纬55度到56度，1月平均气温为－9.3℃，而我国沈阳位于北纬41度48分，纬度比莫斯科低得多，1月平均气温却是－11.5℃。


④北方地区是如此，那么南方地区呢？古巴首都哈瓦那与我国广州市的纬度相似，而且两地都是冬季不下雪、四季常开花。但哈瓦那基本全年都是夏天，最强寒潮来临时也都还有9℃。而广州1月平均气温比哈瓦那低了8℃左右，且还有2.8天的有霜期，最低气温可以下降到0℃。


⑤以此看来，我国冬季确实比世界同纬度上其他国家要寒冷。


⑥事实上，在同样的纬度上，世界各地的温度往往不尽相同。把全球纬圈上各点的温度加以平均，叫作纬圈平均温度。冬季，我国东北地区的温度比纬圈平均温度大约要低14℃～18℃；黄河中下游偏低10℃～14℃；长江以南偏低8℃；就连华南沿海地区也偏低5℃左右。


⑦处在同样的纬度范围内，为何我国的冬季温度比较低呢？


⑧这一“祸首”就是频频南下的寒潮。冷空气最早大都来自北冰洋，然后经过西伯利亚得到加强。西伯利亚高原不但纬度高，而且海拔高，地处大陆内部，获得热量少，散热快，成为北半球寒冷中心。这里的盆地地形使气流不通畅，湍流交换弱，冬季，地面散热快，又处于周围山坡的环绕之中，冷气流沿着山坡下沉至盆地底部，使盆地底部更加寒冷。在高空西北气流的引导下，寒潮就会大爆发，并不断积累入侵我国。


⑨寒潮来临时究竟有多强，对我国影响有多大呢？以上海为例，百年来曾经有两次大的寒潮来袭。第一次是1908年的4月，24日气温还高达31.6℃，人们纷纷身着短袖出行，第二天，经过冷空气的“洗礼”，气温居然下降到7.7℃。后来，温度降至6℃，在短短的两天中，人们经历了从夏季到冬季的转换。


⑩第二次是1961年1月，21日气温为19.9℃，傍晚冷空气来袭，第二天气温降到10.1℃，第三天寒潮势头强劲，最低温降至－2.1℃，24日早晨，气温再创新低，达到－10.6℃。


⑪寒潮来临往往引发多种严重的气象灾害。可以说它对工农业生产和百姓日常生活的影响很大，对农业、牧业、交通、电力甚至人们的健康都有一定影响。


11．请用一句话概括文章说明的主要内容。【内容理解与概括】


同样纬度，我国更冷的具体情况与原因。


12．文章第②段运用了什么说明方法？有什么作用？【说明方法及其作用】


列数字、作比较。列出具体的气温度数，把我国冬季漠河的温度与英国冬季利物浦的温度进行比较，说明虽然纬度基本相同，但两地气温相差巨大，表明我国更冷，也为了引出下文“处在同样的纬度范围内，为何我国的冬季温度比较低”这一问题。


13．下面句子中加点词语能否删去？请说明理由。【说明文的语言】


冬季，我国东北地区的温度比纬圈平均温度大约要低14℃～18℃。


不能删去，“大约”表明是大部分而不是全部，如果删掉，句子的意思就变成了冬季我国东北地区的温度一定比纬圈平均温度低14℃～18℃，过于绝对，不符合实际，“大约”一词的使用体现了说明文语言的准确性严密性。


14．选文中主要运用了什么说明顺序？请简要分析。【说明顺序及其作用】


主要运用了由现象到本质、由因到果的逻辑顺序。作者先列举我国无论北方还是南方，与同纬度的其他国家相比都更冷，然后说明造成这个现象的原因。运用这样的顺序进行说理，符合大众的逻辑，更便于读者的理解。