粤沪版八年级下册4 神奇的升力学案

这是一份粤沪版八年级下册4 神奇的升力学案，共4页。学案主要包含了流体的压强与流速的关系，升力是怎样产生的等内容，欢迎下载使用。

学习目标


1.通过观察与实验,能识别气体的压强跟流速有关的现象。


2.重点:说出气体和液体的压强与流速之间的关系;并能用这一关系解释有关现象。


3.领略气体压强差异所产生现象的奥妙,培养将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。


情景引入


1.观看下列图片。





一、流体的压强与流速的关系


2.如图所示,把一纸条放在嘴边,用力从纸条上方向前吹气,观察到 。





3.将两玻璃杯并排放在桌子上,把乒乓球放入一玻璃杯中,在杯口沿水平方向吹气,观察到 。你能解释上述现


象吗?


4.液体和气体,统称为 。


5.流体在流速大的地方压强较 ,在流速小的地方压强较 。


6.如图所示,做一做小实验,对着两张平行着的纸吹气,你能解释两张纸为什么会靠到一起吗?











7.如图所示,将小纸条靠近水龙头流下的稳定的水流,你预测小纸条的运动情况是怎样的?物理依据是什么?











8.如图所示,将两个气球用细线悬挂起来。当用力向两个气球中间吹气时,两个气球会( )


A.相互远离 B.相互靠近


C.保持不动 D.以上都有可能


二、升力是怎样产生的





9.飞机机翼的横截面设计成如图所示的形状,是利用了在气体中流速越大的位置压强越 的原理,从而使机翼的上下表面产生压强差,为飞机提供升力。


10.*如图所示,老鹰可以借助气流在空中悬停,小孩可以借助气流放风筝。由此可以说明( )


A.空中的老鹰不受重力作用


B.空中的风筝只受绳的拉力作用


C.气流一定是自下而上的


D.流体的压强与流速有关系





11.有些跑车在车尾安装了一种“气流偏导器”,如图所示,由于“气流偏导器”上表面平直,下表面呈弧形凸起,当跑车高速行驶时,流过它上方的空气速度比下方空气速度 (选填“大”或“小”),此时,上方空气压强比下方空气压强 (选填“大”或“小”),这样,“气流偏导器”受到一个向 (选填“上”或“下”)的压力差,从而使车轮抓紧地面。


合作探究


1.如图所示,在水槽内用两个塑料片做两个“小船”,分别用细线在两端固定好,取一根橡皮管和装有水的烧杯,向两只“小船”中间注水,观察现象。





现象: 。


分析: 。


2.动手做一做:硬币“跳高”游戏。如图所示,在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气,硬币就可能跳过栏杆(铅笔)。





(1)请你分析其中的道理。











(2)此游戏中所包含的物理原理在生产生活中应用很广泛,试举出两个例子。











3.*问题思考:船在水中航行时,船体受到水的阻力较大,影响了航行速度。如图所示是一种水翼船,船体下安装了水翼。船在高速航行时,水面下的水翼会使船体抬高从而减小水对船体的阻力。请你判断水翼的形状应该是图中甲、乙中的哪一个?并根据流体压强与流速的关系解释:当船在高速航行时,船体被抬高的原因。